蘇錫常鎮(zhèn)四市高三語(yǔ)文二模試卷

《蘇錫常鎮(zhèn)四市高三語(yǔ)文二模試卷》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。

1、2013~2014學(xué)年蘇錫常鎮(zhèn)四市高三教學(xué)情況調(diào)研（二）語(yǔ)文Ⅰ一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（15分）1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是（3分）A．竣工???疏浚???逡巡???怙惡不悛???崇山峻嶺B．苗圃???黃埔???哺育???捕風(fēng)捉影???驚魂甫定C．復(fù)辟???馥郁???覆轍???物阜民豐???剛愎自用D．撤退???清澈???坼裂???徹頭徹尾???風(fēng)馳電掣2．在下列句子的空缺處依次填入成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）（1）周末，菜市場(chǎng)里人流如潮，非常熱鬧，叫賣聲、說(shuō)話聲、笑鬧聲???????。（2）要想讓“公務(wù)員熱”真正實(shí)現(xiàn)降溫，不是???

2、????的事，簡(jiǎn)單依據(jù)考生人數(shù)下降來(lái)界定“公務(wù)員熱”進(jìn)入降溫趨勢(shì)，或許言之過(guò)早。（3）在巴黎只有一周多的日程，過(guò)客匆匆，談法國(guó)實(shí)在有侈談之嫌，只能?????話巴黎，權(quán)且充作巴黎的印象點(diǎn)滴吧。A．不絕如縷???一蹴而就???走馬觀花?????B．不絕于耳???一揮而就???走馬觀花C．不絕于耳???一蹴而就???浮光掠影?????D．不絕如縷???一揮而就???浮光掠影3．請(qǐng)以平實(shí)的語(yǔ)言表述下面材料中畫線句子的含意，不超過(guò)30個(gè)字。（4分）一位剛步入教壇的年輕人向一位年長(zhǎng)的資深班主任請(qǐng)教學(xué)生思想教育的訣竅，老教師意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“田地里不種莊稼

3、，是要長(zhǎng)荒草的?！?.下面是葉培建評(píng)價(jià)“玉兔”號(hào)月球車狀態(tài)好的報(bào)道，請(qǐng)概括狀態(tài)好的主要依據(jù)，不超過(guò)40個(gè)字。（5分）“玉兔”號(hào)月球車14日自主喚醒，進(jìn)入第四月晝工作期，嫦娥三號(hào)探測(cè)器系統(tǒng)首席科學(xué)家葉培建評(píng)價(jià)它的狀態(tài)“出乎預(yù)料”的好。按照原定的3個(gè)月壽命，“玉兔”已經(jīng)完成了它的使命與任務(wù)。他希望，今后即便不走不動(dòng)，也能不斷蘇醒，“每隔半個(gè)月蘇醒一次，工作一次”。原來(lái)存在的問(wèn)題到目前仍舊沒(méi)有解決，但測(cè)月雷達(dá)已經(jīng)開始工作，全景相機(jī)也已經(jīng)正常拍攝，月球車搭載的月基光學(xué)望遠(yuǎn)鏡可根據(jù)需要在地面控制中心的指揮控制下開展后續(xù)探測(cè)工作。據(jù)悉，嫦娥三號(hào)著陸器和

4、“玉兔”號(hào)月球車在前三個(gè)月晝工作期間，圓滿完成了工程任務(wù)，獲取了大量工程數(shù)據(jù)和科學(xué)數(shù)據(jù)，為今后月球探測(cè)和科學(xué)研究打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成5～8題。12①李之才，字挺之，青社人。天圣八年同進(jìn)士出身。為人樸且率，自信，無(wú)少矯厲。師河南穆伯長(zhǎng)。伯長(zhǎng)性莊嚴(yán)寡合，雖挺之亦頻在訶怒中。挺之事先生益謹(jǐn)。嘗與參校柳文者累月，卒能受《易》。②挺之初為衛(wèi)州獲嘉縣主簿，權(quán)共城令。所謂康節(jié)先生邵堯夫者，時(shí)居母憂于蘇門山百源之上，布裘菜食，且躬爨以養(yǎng)其父。挺之叩門上謁勸其習(xí)性命之學(xué)?？倒?jié)謹(jǐn)拜，悉受業(yè)。世所謂康節(jié)先生之《易》者，實(shí)

5、受之挺之。③挺之器大，難乎識(shí)者，棲遲久不調(diào)。或惜之，則曰：“宜少貶以榮進(jìn)?！庇讶耸洫?dú)曰：“時(shí)不足以容君，君盍不棄之隱去？”再調(diào)孟州司法參軍。時(shí)范忠獻(xiàn)公守孟，亦莫之知也。忠獻(xiàn)初建節(jié)鉞守延安，送者不用故事，出境外。挺之獨(dú)別近郊?；虿≈x曰：“故事也?！本禹曋?，忠獻(xiàn)責(zé)安陸，獨(dú)挺之見之洛陽(yáng)。前日遠(yuǎn)境之客，無(wú)一人來(lái)者。忠獻(xiàn)于是乎恨知挺之之晚。④友人尹師魯以書薦挺之于葉舍人道卿，因石曼卿致之曰：“孟州司法參軍李之才，年三十九。能為古文章，語(yǔ)直意邃，不肆不窘，固足以蹈及前輩，非吾所敢品目。而安于卑位，頗無(wú)仕進(jìn)意，人罕能知之。其才又達(dá)世務(wù)，使少用于世

6、，必過(guò)人遠(yuǎn)甚。幸其貧無(wú)貲，不能決其歸心，知之者當(dāng)共成之。”曼卿報(bào)師魯曰：“今之業(yè)文好古之士至鮮，且不張，茍遺若人，其學(xué)益衰矣，是師魯當(dāng)盡心以成之者也。吾素不喜屈謁貴仕，以挺之書，凡四五至道卿之門，通焉而后已。道卿且樂(lè)薦之，以是不悔?！蓖χ斓脩?yīng)銓新格，改大理寺丞。會(huì)曼卿與龍圖閣直吳學(xué)士遵路調(diào)兵河?xùn)|，辟挺之澤州僉署判官。于是澤人劉仲更從挺之受歷法，世稱劉仲更之歷，遠(yuǎn)出古今。在澤，轉(zhuǎn)殿中丞，丁母憂。甫除喪，暴卒于懷州守舍。時(shí)友人尹子漸守懷也，子漸哭挺之過(guò)哀感疾，不逾月亦卒。挺之葬青社。（選自趙與時(shí)《賓退錄》，有刪改）5．對(duì)下列句中加點(diǎn)字的解釋，

7、不正確的一項(xiàng)是（3分）A.卒能受《易》?????受：傳授B.因石曼卿致之曰???因：通過(guò)C.曼卿報(bào)師魯曰?????報(bào)：上報(bào)D.丁母憂，甫除喪????。涸夥?.下面與李挺之有關(guān)的表述不符合文意的一項(xiàng)是（3分）A.李挺之恭敬地侍奉經(jīng)常怒斥他的師長(zhǎng)河南穆伯長(zhǎng)。B.李挺之被邵堯夫成功勸說(shuō)學(xué)習(xí)關(guān)于萬(wàn)物的“性命之學(xué)”。C.范忠獻(xiàn)被責(zé)守安陸，只有李挺之一人趕到洛陽(yáng)見他。D.劉仲更的歷法遠(yuǎn)出古今，跟李挺之傳授有密切關(guān)系。7.第④段中，尹師魯、石曼卿竭力推薦李挺之的原因是什么？請(qǐng)概括。（3分）8.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）（1）挺之器大，難乎

8、識(shí)者，棲遲久不調(diào)。（3分）???????????????????????????????????????（2）或病之，謝曰：“故事也?！保?分）?????????????????