基因突變和基因重組學(xué)案 (2)

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1、班級：姓名：學(xué)號：小組：學(xué)習(xí)目標(biāo)1.舉例說出基因重組。2.基因重組的意義。課前預(yù)習(xí)備注1、概念：基因重組是指在生物體進(jìn)行__________的過程中，控制不同性狀的基因的_____________。所以，進(jìn)行_________的生物會發(fā)生基因重組。2、類型：重組類型發(fā)生時期本質(zhì)自由組合型減數(shù)一次分裂后期非同源染色體上自由組合交叉互換型減數(shù)一次分裂四分體期同源染色體非姐妹染色單體導(dǎo)致非等位基因重新組合人工重組型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗S菌DNA進(jìn)入R菌發(fā)生基因重組；基因工程使目的基因與受體細(xì)胞DNA重組3、重組DNA技術(shù)步驟（1）；（2）；（3）；（4）；（5）；（6）；4、重組DNA技術(shù)過程中用

2、到的酶有哪些？其作用分別是什么？5、請列舉重組DNA技術(shù)的應(yīng)用課堂研討備注【思考1】減數(shù)分裂包括哪些過程？以兩對同源染色體為例，畫出減數(shù)分裂的過程。【思考2】當(dāng)發(fā)生基因重組時，是否會產(chǎn)生新的基因型？或有新的基因產(chǎn)生嗎？或有新的性狀產(chǎn)生嗎？閱讀P80-81圖：（1）簡述重組DNA的過程（2）小組討論完成：比較DNA連接酶與DNA聚合酶作用DNA連接酶DNA聚合酶不同點連接的DNA模板連接的對象相同點作用實質(zhì)化學(xué)本質(zhì)【合作探究】理解基因重組，完成下表填空：重組類型自然狀態(tài)下的基因重組人工參與導(dǎo)致的基因重組同源染色體上___________間的重組非同源染色體上__________間的重組基因工

3、程肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化發(fā)生時間減數(shù)第一次分裂________時期減數(shù)第一次分裂____體外目的基因與運(yùn)載體重組和導(dǎo)入細(xì)胞內(nèi)與細(xì)胞內(nèi)基因重組體內(nèi)、體外轉(zhuǎn)化實驗發(fā)生機(jī)制同源染色體非姐妹染色單體之間________導(dǎo)致染色單體上的基因重新組合同源染色體分開，等位基因分離，__________，導(dǎo)致非同源染色體上__________間重組目的基因經(jīng)______導(dǎo)入受體細(xì)胞，導(dǎo)致受體細(xì)胞中基因________細(xì)菌的DNA與______細(xì)菌的DNA重組圖像示意學(xué)后反思課題：4.4基因突變和基因重組（2）班級：姓名：學(xué)號：小組：課堂檢測備注1.鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因是血紅蛋白基因的堿基序列發(fā)生了改變，檢測這

4、種堿基序列的改變必須使用的酶是A.解旋酶B.DNA連接酶C.限制性內(nèi)切酶D.RNA聚合酶2.下列關(guān)于基因重組的說法不正確的是A.進(jìn)行有性生殖的過程中控制不同性狀的基因的重新組合屬于基因重組B.減數(shù)分裂四分體時期，由于同源染色體的姐妹染色單體之間的局部交換，可導(dǎo)致基因重組C.減數(shù)分裂過程中，隨著非同源染色體上的基因自由組合可導(dǎo)致基因重組D.一般情況下，水稻花藥內(nèi)可發(fā)生基因重組，而根尖則不能3.下列關(guān)于基因工程的敘述，不正確的是A.基因工程的原理是基因重組B.運(yùn)用基因工程技術(shù)，可使生物發(fā)生定向變異C.一種生物的基因轉(zhuǎn)接到另一種生物的DNA分子上D.是非同源染色體上非等位基因的自由組合4.兩個核

5、酸片段在適宜條件下，經(jīng)X酶的作用，發(fā)生了如下變化，則X酶是A．DNA連接酶B．DNA酶C．DNA聚合酶D．限制性核酸內(nèi)切酶5.為培育節(jié)水高產(chǎn)的小麥品種，科學(xué)家將大麥與抗旱節(jié)水有關(guān)的基因?qū)胄←溨?，得到轉(zhuǎn)基因小麥，其水分利用率提高了20％。這項技術(shù)的遺傳學(xué)原理是A.基因突變B.基因重組C.基因復(fù)制D.基因分離6.與傳統(tǒng)的雜交育種和誘變育種相比，通過基因工程和細(xì)胞工程等現(xiàn)代生物技術(shù)培育農(nóng)作物新品種的優(yōu)越性在于①克服遠(yuǎn)緣雜交的生殖隔離②對農(nóng)作物進(jìn)行定向改良③不存在生態(tài)和進(jìn)化安全性問題④育種周期較短A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.用基因工程生產(chǎn)胰島素的主要原因是A.工藝簡單，容易操作B

6、.生產(chǎn)量大，價格較低C.所生產(chǎn)的胰島素可以口服D.所生產(chǎn)的胰島素療效大大提高（）（）（）（）（）（）（）課后鞏固備注1.下面有關(guān)基因重組的說法不正確的是A.基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中B.基因重組產(chǎn)生原來沒有的新基因C.基因重組是生物變異的重要來源D.基因重組能產(chǎn)生原來沒有的新性狀2.下列高科技成果中，根據(jù)基因重組原理進(jìn)行的是①我國科學(xué)家袁隆平利用雜交技術(shù)培育出超級水稻②我國科學(xué)家將蘇云金芽孢桿菌的某些基因移植到棉花體內(nèi)，培育出抗蟲棉③我國科學(xué)家通過返回式衛(wèi)星搭載種子培育出太空椒④我國科學(xué)家通過體細(xì)胞克隆技術(shù)培養(yǎng)出克隆牛A.①B.①②C.①②③D.②③④3.限制性內(nèi)切酶的特點是A.只能識別

7、GAATTC序列B.識別特定的核苷酸序列和特定的酶切位點C.識別黏性末端D.切割質(zhì)粒DNA的標(biāo)記基因4.下列敘述不是運(yùn)載體必須具備的條件的是A.具有某些標(biāo)記基因B.決定宿主細(xì)胞的生存C.不能在宿主細(xì)胞中復(fù)制D.有多個限制酶切點5.進(jìn)行有性生殖生物其親子代之間總是存在著一定差異的主要原因A.基因重組B.基因突變C.染色體變異D.生活條件改變6.根據(jù)下列所給的材料完成問題：材料一：把人的胰島素基因拼接到大腸桿菌的質(zhì)粒上，然后