初三單元練習(xí)卷四

《初三單元練習(xí)卷四》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。

1、初三單元練習(xí)卷四（綜合主觀題）1.（8分）南京市政府貫徹國(guó)家要求，深入開(kāi)展食品藥品安全專(zhuān)項(xiàng)整治，健全并嚴(yán)格執(zhí)行產(chǎn)品質(zhì)量安全標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行嚴(yán)格的市場(chǎng)準(zhǔn)入制度和產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督制度。同時(shí)高度重視人民群眾的監(jiān)督，做到“行政權(quán)力運(yùn)行到哪里，監(jiān)督就落實(shí)到哪里”，確保食品安全專(zhuān)項(xiàng)整治取得成效。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)材料的認(rèn)識(shí)。2.（10分）在學(xué)校組織的春游中，小紅同學(xué)沒(méi)有像有的同學(xué)那樣大包小包準(zhǔn)備許多吃的，只是簡(jiǎn)單的帶了媽媽給她準(zhǔn)備的干糧。小影看后說(shuō)：“你們家那么富，你怎么這么小氣？”小紅答道：“我媽媽常對(duì)我說(shuō)，一飯一粥，當(dāng)思來(lái)之

2、不易，要注意節(jié)約，何況我國(guó)還不發(fā)達(dá)。”（1）（6分）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，評(píng)析小紅的言行。（2）（4分）實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，需要我們做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。為此，你將為國(guó)家和家庭分別做一件什么實(shí)事？（要求：分別列舉一項(xiàng)具體、可操作的行動(dòng)。）193.（11分）為了應(yīng)對(duì)全球性金融危機(jī)給經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的沖擊，保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定成為必須面對(duì)的三項(xiàng)重大任務(wù)，在保民生上，廣大人民群眾更是從感情上對(duì)民生建設(shè)寄予了更大的期待，無(wú)論是體現(xiàn)發(fā)展目的還是破解難題乃至走出經(jīng)濟(jì)困境，關(guān)注民生都是關(guān)鍵、是核心、是根本。某地政府在工作響應(yīng)中央號(hào)召，積極

3、開(kāi)展關(guān)注民生工作，以下是其政務(wù)工作欄的部分工作要點(diǎn)：關(guān)注民生促進(jìn)發(fā)展1.提高農(nóng)村義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，把小學(xué)、初中學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)分別提高到300元和500元。2.鼓勵(lì)和支持困難企業(yè)與員工協(xié)商工資,采用靈活用工、彈性工時(shí)、技能培訓(xùn)，同時(shí)破除相關(guān)的制度障礙，讓勞動(dòng)力充分流動(dòng)起來(lái)，讓不同地域、不同行業(yè)、不同崗位的勞動(dòng)者能夠體面就業(yè)。3.買(mǎi)家電有補(bǔ)貼，用家電有保障,農(nóng)民購(gòu)買(mǎi)家電補(bǔ)貼13%，尤其強(qiáng)調(diào)推廣物美價(jià)廉、性能可靠、質(zhì)量保證、節(jié)能環(huán)保、操作簡(jiǎn)單的家電產(chǎn)品。4.……（1）（6分）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要分析某地政府上述政務(wù)

4、工作欄中的要點(diǎn)是如何體現(xiàn)出把關(guān)注民生作為發(fā)展的關(guān)鍵和核心的?（2）（5分）請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)効平膛d國(guó)和共同富裕的關(guān)系。194.（15分）2009年3月兩會(huì)召開(kāi)，“促發(fā)展、保民生”是2009年的工作任務(wù)之一。某校初三（2）班學(xué)生也積極關(guān)注國(guó)家社會(huì)的進(jìn)展，分成兩個(gè)小組利用課余時(shí)間搜集了幾則時(shí)事：第一小組：時(shí)事一：《政府工作報(bào)告》中指出，2009年要落實(shí)好城鄉(xiāng)免費(fèi)義務(wù)教育政策。提高農(nóng)村義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，逐步解決農(nóng)民工子女在輸入地免費(fèi)接受義務(wù)教育問(wèn)題。使人人享有平等的受教育機(jī)會(huì)，不讓一個(gè)孩子因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。時(shí)事二：

5、面對(duì)全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)，我國(guó)繼續(xù)積極實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略，大力開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)，帶動(dòng)設(shè)備、技術(shù)、勞務(wù)和產(chǎn)品出口，緩解國(guó)內(nèi)就業(yè)壓力，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)增長(zhǎng)起到了極大的推動(dòng)作用。時(shí)事三：2008年全國(guó)人大常委會(huì)編制了新一屆五年立法規(guī)劃，審議通過(guò)了9件法律，還審議了6部法律草案。其中食品安全法、社會(huì)保險(xiǎn)法、殘疾人保障法等關(guān)系民生的法律案，占全年審議法律案總數(shù)的近一半。第二小組：今年兩會(huì)剛開(kāi)始，全國(guó)熱情參與的網(wǎng)友就有3億人次，特別對(duì)兩會(huì)提出“無(wú)紙化辦公”的新舉措表示支持。同時(shí)，網(wǎng)友在人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、央視網(wǎng)發(fā)出關(guān)于經(jīng)濟(jì)和民生等方面的建議數(shù)

6、百萬(wàn)條，形成了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的“合理化建議潮”。（1）第一小組搜集的時(shí)事是如何體現(xiàn)我國(guó)政府“促發(fā)展，保民生”的？（9分）（2）網(wǎng)友的行為對(duì)我們中學(xué)生的健康成長(zhǎng)有何啟示？（6分）195.（6分）材料一：為了促進(jìn)教育均衡化發(fā)展和農(nóng)村教育現(xiàn)代化水平，每年南京市都派遣上百名優(yōu)秀骨干教師奔赴淮安援教。支教教師帶著對(duì)農(nóng)村教育，農(nóng)村教師，農(nóng)村孩子的深厚感情，克服各種困難，投入新的工作，支教活動(dòng)極大的改善了農(nóng)村辦學(xué)條件和教學(xué)質(zhì)量。材料二：南京市政府建立了新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)制度，從2008年7月1日起調(diào)高城鄉(xiāng)居民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)，城市提高

7、到330元，農(nóng)村不低于180元?！肮秸x有利于讓一切創(chuàng)造財(cái)富的源泉涌流”，請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀銓?duì)這一觀點(diǎn)的看法。6、進(jìn)入了中考復(fù)習(xí)階段，小明為緩解學(xué)習(xí)壓力購(gòu)買(mǎi)了一些盜版游戲光盤(pán)。父母發(fā)現(xiàn)后對(duì)小明進(jìn)行了教育，并提出了一些合理建議，小明根據(jù)自己的實(shí)際采納了父母的一部分建議，果然取得了比較好的復(fù)習(xí)效果。周末，小明積極參加了主題為“撿起每片垃圾，讓紫金暢快呼吸”的“虎鳳蝶”活動(dòng)，得到了老師的表?yè)P(yáng)，小明表示自己會(huì)再接再厲。（1）請(qǐng)運(yùn)用責(zé)任與角色的關(guān)系分析小明承擔(dān)了哪些應(yīng)盡的責(zé)任？（5分）197、材料一：2009年2月28日,

8、備受關(guān)注的《食品安全法》獲高票通過(guò),并將于今年6月1日正式施行?！妒称钒踩ā肥状谓y(tǒng)一食品國(guó)標(biāo)、首次明確無(wú)害添加劑也不能擅自添加到食品中等條款。材料二：2009年度江蘇高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人員引進(jìn)計(jì)劃3月31日正式啟動(dòng)。今年引進(jìn)的重點(diǎn)人才涉及我省重點(diǎn)發(fā)展的高科技新興產(chǎn)業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域。材料三：為鼓勵(lì)失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)，2007年7月16日起領(lǐng)取南京市營(yíng)業(yè)執(zhí)照，開(kāi)展初始性創(chuàng)業(yè)經(jīng)營(yíng)一年以