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《潘磊的畢業(yè)論文燒結(jié)助劑對alon透明陶瓷燒結(jié)性能的影響畢業(yè)論文》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、燒結(jié)助劑對AlON透明陶瓷燒結(jié)性能的影響專業(yè)：物理學(xué)摘要：尖晶石型氮氧化鋁（γ-AlON）是Al2O3-AlN體系中的一個(gè)穩(wěn)定存在的單相、立方的固溶體結(jié)構(gòu)，它具有優(yōu)異的物理、化學(xué)、光學(xué)等性質(zhì)，是紅外窗口、整流罩和透明裝甲等的優(yōu)選材料，具有很大的應(yīng)用潛力和廣闊的應(yīng)用前景。添加劑對于AlON陶瓷的燒結(jié)性能具有重要作用，本工作旨在通過實(shí)驗(yàn)研究Y2O3作為AlON陶瓷燒結(jié)助劑時(shí)的最佳用量。實(shí)驗(yàn)以微米級的Al粉和納米級的γ-Al2O3為原料，通過鋁熱還原氮化Al2O3法制備出AlON粉體。在粉體中加入0.1wt%-0.5wt%的Y2O3作為AlON陶瓷燒結(jié)的添
2、加劑，粉體再經(jīng)過一系列處理后在N2氣氛中燒結(jié)制備出AlON透明陶瓷。燒結(jié)后得到的各個(gè)陶瓷樣品進(jìn)行透過率和力學(xué)性能測試以研究具有最佳性能的AlON陶瓷的添加劑用量。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，當(dāng)Y2O3的添加量為0.5%wt時(shí)，樣品的微觀氣孔率最低、力學(xué)性能最好、透過率最高，性能最優(yōu)異。關(guān)鍵詞：AlON、透明陶瓷、Y2O3、燒結(jié)助劑、透過率Abstract:SpineltypeAlON(g-AlON)isoneofthestableisotropicsingle-phasestructuresintheAl2O3-AlNsystem,ithasexcellentph
3、ysical、chemicalandopticalproperties,whichmakeitoneofthekeyengineeringceramicswidelyusedininfraredwindow,domeandtransparentarmor.AdditiveisveryimportantforthepropertiesofAlONceramics,thisworkistoresearchanoptimumadditiveofY2O3usedinthepreparationofAlONceramics.Inthisexperiment，m
4、icro-sizedAlandnano-sizedAl2O3powderswereusedasrawmaterials,andtheAlONpowderwaspreparedbyaluminothermicreductionandnitridationmethod.thenadddifferentquantityofY2O3asadditivefrom0.1wt%to0.5wt%,andafteraseriesofdisposal,AlONceramicscanbesinteringedinN2atmosphere.Characterizationo
5、fsinteredsamplesincludedtransparenceandmechanicalpropertymeasurement,toresearchanoptimumadditivewhichcouldfinallygainedAlONceramicsofthebestproperty.Theresultoftheexperimentindicatethat,whentheY2O3wasaddedby0.5%wt,thesamplehasthelowestporerateandthebestmechanicalproperty,furthe
6、rmorethesamplewhichY2O3wasaddedby0.5%wthasthebesttransmittance,itspropertyisthebestinallthesamples.Keywords:AlON、transparentceramics、Y2O3、sinteringadditive、transmittance畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾：所呈交的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），是我個(gè)人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的成果。盡我所知，除文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公
7、布過的研究成果，也不包含我為獲得及其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或?qū)W歷而使用過的材料。對本研究提供過幫助和做出過貢獻(xiàn)的個(gè)人或集體，均已在文中作了明確的說明并表示了謝意。作者簽名： 日 期： 指導(dǎo)教師簽名： 日 期： 使用授權(quán)說明本人完全了解大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的規(guī)定，即：按照學(xué)校要求提交畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的印刷本和電子版本；學(xué)校有權(quán)保存畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的印刷本和電子版，并提供目錄檢索與閱覽服務(wù)；學(xué)?？梢圆捎糜坝 ⒖s印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存論文；在不以贏利為目的前提下，學(xué)?？梢怨颊撐?/p>
8、的部分或全部內(nèi)容。作者簽名： 日 期： 學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲
