2009期終考試命題

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1、浙江工業(yè)大學(xué)期終考試命題稿2008/2009學(xué)年第二學(xué)期課程名稱學(xué)與教的基本理論使用班級教技07（1、2）教師份數(shù)1學(xué)生份數(shù)45命題人趙立影審核人命題總頁數(shù)4頁每份試卷需用白紙2大張命題注意事項：一、命題稿請用A4紙電腦打印，或用教務(wù)處印刷的命題紙，并用黑墨水書寫，保持字跡清晰，頁碼完整。二、兩份試題必須同等要求，卷面上不要注明A、B字樣，由教務(wù)處抽定A、B卷。三、命題稿必須經(jīng)學(xué)院審核，并在考試前兩周交教務(wù)處。浙江工業(yè)大學(xué)2008/2009學(xué)年第二學(xué)期試卷課程學(xué)與教的基本理論姓名______________

2、_____________班級____________________________學(xué)號_____________________________題序一二三四五六七八九十總評計分命題：一、選擇題（每題1分，1*10=10分）1.下列哪個不是神經(jīng)元的基本組成成分？（）A胞體B樹突　C突觸D軸突2.“心不在焉，則黑白在前而不見，擂鼓在側(cè)而不聞”說明人的心理活動過程離不開（）A感知B記憶C注意D思維3.實驗表明，學(xué)習(xí)材料的中間部分記憶效果較差，原因是受到（）的影響。A前攝抑制B倒攝抑制C干擾抑制D雙重抑制4.在

3、人腦中重現(xiàn)過去所感知過的事情的形象叫（）A.想象B表象C印象D跡象5.當(dāng)媽媽問小偉為什么偷竊是不對的行為時，小偉回答說：“如果你偷了東西，你將會有麻煩。”他的回答反映的是柯爾伯格理論中的（）水平。A他律道德B前習(xí)俗水平C習(xí)俗水平D后習(xí)俗水平6.場依存且沉思型認(rèn)知方式的學(xué)生適合選修的學(xué)科是（）。A物理學(xué)B歷史學(xué)C數(shù)學(xué)D社會學(xué)7.林沖屬于的氣質(zhì)類型是（）。A多血質(zhì)B膽汁質(zhì)C粘液質(zhì)D抑郁質(zhì)8.小明是個喜歡搗蛋的問題學(xué)生，但他很有繪畫的天賦。一次，張老師當(dāng)眾表揚(yáng)了他的畫，使他感到受到了侮辱，從此再也不給王老師畫畫。

4、是什么后果改變了他的畫畫行為？（）A正強(qiáng)化B負(fù)強(qiáng)化C正懲罰D負(fù)懲罰第1頁浙江工業(yè)大學(xué)考試命題紙9.4歲男孩安安認(rèn)為，重的物體下降的速度快。但經(jīng)科學(xué)演示使他知道自己錯了。于是現(xiàn)在他認(rèn)為，輕和重的物體從高處的下降速度是一樣的。這一理解的變化屬于（）A同化B順應(yīng)C平衡D圖示建構(gòu)10.屬于加涅的符號學(xué)習(xí)的例子是（）A記住浙江的省會是杭州B能說出圓周率是“3.1415……”C嬰兒背誦兒歌：小兔子白又白D知道狗的名字又叫“dog”二、填空題（每空1分，1*10=15分）1.大腦皮層的兩大特點分別是和。2.“聞其聲而不見

5、其人”時，你往往根據(jù)說話聲就可以判斷出誰在講話，這是因為不同人聲音具有不同的。3.知覺是人腦對感官的客觀事物各個屬性和部分的的反映。4.注意分配的條件是，同時進(jìn)行的兩種活動中有一種是。5.發(fā)散性思維的指標(biāo)有：、和。6.即使某一事物已經(jīng)離開嬰兒的視野，但嬰兒仍認(rèn)為其存在，這種理解是。7.個體努力積極探索自我認(rèn)同的各個方面，或形成一個整合的自我概念，或?qū)ψ晕腋拍詈蛯淼钠谕械交靵y，這一階段是埃里克森人格發(fā)展階段。8.動機(jī)與行為效率的關(guān)系主要表現(xiàn)在動機(jī)強(qiáng)度與工作效率的關(guān)系上。心理學(xué)研究表明，動機(jī)強(qiáng)度與工作效率之

6、間的關(guān)系不是一種線性關(guān)系，而是呈形曲線關(guān)系，這就是?定律。9.學(xué)習(xí)古詩：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦；按照加涅學(xué)習(xí)結(jié)果分類，大學(xué)中文系學(xué)生學(xué)習(xí)其屬于的學(xué)習(xí)結(jié)果類型是。10.程序性知識的基本單元是。三、簡答題（每題6分，6*4=24分）1.簡述影響知覺選擇性的因素有哪些？2.請說明引起無意注意的原因有哪些？3.請解釋艾賓浩斯遺忘曲線、序列位置效應(yīng)。4.教師要求小明按照字母的順序?qū)懴乱荒甑?2個月份。雖然在正常的情況下他會在10秒內(nèi)說出這些月份，但要滿足教師的要求則要花費(fèi)他好幾分鐘，如何解釋小

7、明出現(xiàn)的困難？第2頁浙江工業(yè)大學(xué)考試命題紙四、問答題（每題12分，12*3=36）1.請說明問題解決的主要策略及影響問題解決的主要因素。2.皮亞杰把個體的認(rèn)知發(fā)展分為哪幾個階段？每一階段的主要特征是什么？3.什么是自我效能感？它通過哪幾種方式作用于個體，激發(fā)人的潛力？五、綜合分析（15分）行為主義、認(rèn)知和建構(gòu)主義、人本主義是目前心理學(xué)主要的三種學(xué)習(xí)理論，請說明每一種理論關(guān)于學(xué)習(xí)和教學(xué)的主要觀點，并做簡要評述。第3頁浙江工業(yè)大學(xué)考試答題紙一、選擇題（每題1分，1*10=10分）12345678910二、填空題

8、（每空1分，1*15=15分）1.、2.3.、4.5.、、6.7.8.、9.10.第4頁