蘇教版六年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷2

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1、一、看拼音寫詞語。10%?áo?xiánɡ??xīu?rǔ??kān?cè??xiàn?mù??mínɡɡuànɡǔjīn?(????????)?(?????)?(??????)?(???????)?(???????????????)?rèn?jìn???túo?zhē?yìnɡchóu?xiǎnɡshòu?hè?lì??jī??qún?(????????)?(?????)?(??????)?(???????)?(???????????????)二、先將成語補(bǔ)充完整，再解釋要解釋的加點(diǎn)字，最后按要求分類。8%?剛正不(??

2、?)__________??一(??)一和_________????喜(???)樂見?好(???)喜功__________??惟(??)惟肖__________???字正(???)圓?褒義：______________________________________________________?貶義：______________________________________________________三、根據(jù)要求寫出倒順詞。4%同義：??(???????)----(???????)???????(???????)

3、----(???????)不同義：(???????)----(???????)???????(???????)----(???????四、請(qǐng)按要求完成下列語句的練習(xí)。8%1、用正確的修改符號(hào)修改病句：黃海灘涂是片廣闊的土地，那里氣候溫和，林茂草豐，是麋鹿野生飼養(yǎng)的理想產(chǎn)所。2、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語：?（???????）這件事過了許多年，（??????）我仍然記得清清楚楚。3、將下面這個(gè)句子改成帶問號(hào)的但意思不變的句子：?一個(gè)想要成才的人是不能遠(yuǎn)離社會(huì)這個(gè)群體的。?___________________________

4、____________________________________________4、照樣子，仿寫句子：?夏天，知了不厭其煩地在樹上唱著歌。?_______________________________________________________________________五、請(qǐng)根據(jù)課文及其相關(guān)內(nèi)容填空。14%（4+4+4+2）1、這種境界，既使人_______，又叫人_______，既愿__________，又想坐下_________。2、《示兒》是南宋愛國詩人陸游的_________詩，讓詩人感到悲的原

5、因是__________。?請(qǐng)?jiān)賹懗鲆痪涔糯娙藧蹏脑娋洌篲_________________，__________________。3、《牛郎織女》是我國四大民間傳說之一，從中我們認(rèn)識(shí)了_________________的牛郎。另三大民間傳說分別是《???????????》、《??????????》、《????????????》。4、陳忠實(shí)在《青海高原一株柳》一文中重點(diǎn)要歌頌的是高原柳，可他又用許多筆墨寫家鄉(xiāng)灞河柳的原因是_________________________________________________

6、_。六、閱讀。魚與魚竿?從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個(gè)人要了一簍魚，另一個(gè)人要了一根魚竿，于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚帶湯就被他吃了個(gè)精光，不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個(gè)人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時(shí)，他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。后來，又有兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚

7、，只是他們并沒有各奔東西，而是商定共同去找尋大海。他倆每次只煮一條魚，經(jīng)過長途跋涉，終于來到了海邊。從此，兩人開始了捕魚為生的日子。幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。1、結(jié)合短文理解詞語。2%碩???大：______________________________________________________________分道揚(yáng)鑣：_____________________________________________________________2、原先兩人中

8、要到一簍魚的那個(gè)人不久后餓死的原因是————而要到一根魚竿的那個(gè)人看到大海時(shí)還是餓死的原因又是：__________________________________________________________________2%3、從“后來同是饑餓的兩個(gè)人同樣得到長者的恩賜，最終都過上了幸福安康的生