就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)期末考試

就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)期末考試

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1、2011級《就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》第五六學期期末考試卷1,在當今社會,很多人認為在校成績只是一張白紙,找工作時并不重要,只要具備足夠的能力就可以了。你認為這種想法:A.正確B.錯誤正確答案:B2,對于大學生應(yīng)該如何培養(yǎng)生活自理能力,盡快實現(xiàn)從中學到大學的過渡,下面說法錯誤的一項是:A.學會日常生活的打理,如準時起床、運動、收拾房間等B.學會科學地管理錢財C.學會進行自我心理調(diào)適D.以上說法都不對正確答案:D3,()是一個人獨特的心理特征的總和。A.能力B.價值觀C.性格D.心理健康狀態(tài)正確答案:C4,回憶自己過去經(jīng)歷中取得成功的事

2、件,以此來明確和證明自己所具備的能力,這種方法是:A.自我探索B.自省分析C.成就事件分析D.成功自我解析正確答案:C5,關(guān)于旅游業(yè)的基本特征,以下說法錯誤的是:A.市場存在著巨大的潛在需求B.旅游資源存在一定的壟斷性C.是勞動力密集的產(chǎn)業(yè),產(chǎn)業(yè)成本相對較高D.無污染,有利于可持續(xù)發(fā)展正確答案:C6,目前來看,以下職業(yè)中,屬于曙光職業(yè)的是:A.公交車售票員B.人力資源經(jīng)理C.職業(yè)生涯輔導(dǎo)師D.IT編程人員正確答案:C7,下列哪一項不是做出滿意決策的必要步驟?A.了解決策風格B.確定發(fā)展目標C.辨識可控因素D.學習理性決策正確答案

3、:B8,下列關(guān)于求職策略的表述,不正確的是:A.以社會需求作為出發(fā)點B.結(jié)合自己的特長進行考慮C.適當考慮個人、家庭和社會的預(yù)期收益D.只關(guān)注自己感興趣的職業(yè)正確答案:D9,關(guān)于創(chuàng)新與發(fā)展,下列說法正確的是:A.創(chuàng)新是企業(yè)的靈魂,是企業(yè)乃至國家成長的引擎B.企業(yè)通過創(chuàng)新可以永葆生機,蓬勃發(fā)展C.個人只有不斷的創(chuàng)新,才會創(chuàng)造出更多的價值,人生也才會更加精彩爛漫D.以上說法都正確正確答案:D10,關(guān)于高效的溝通,下列說法錯誤的是:A.高效的溝通要求在溝通中首先要做到談?wù)撔袨椴徽務(wù)搨€性,也就是對事不對人的原則B.高效的溝通要求在溝通過

4、程中講究效率,要以最快的速度把自己的意思表達清楚,并要求對方在第一時間解答,不要有多少思考時間C.高效的溝通要有一個明確的“主題”,你說的話一定要非常明確,讓對方有個準確的唯一的理解D.高效的溝通一定要善于聆聽,而不是一味的滔滔不絕正確答案:B11,投遞簡歷也是需要講究技巧的。關(guān)于如何投遞簡歷,下列說法錯誤的是:A.在招聘會現(xiàn)場,投遞簡歷應(yīng)該有的放矢B.通過網(wǎng)絡(luò)投遞簡歷,如果一個單位有若干崗位空缺,為了提高命中率,可以同時申請多個職位C.投遞簡歷之后,在一周的時間內(nèi),可以主動詢問應(yīng)聘結(jié)果D.投遞簡歷應(yīng)該遵循第一時間投遞的原則,以

5、搶占先機正確答案:B12,以下哪項不屬于大學生就業(yè)的問題?A.信息嚴重不對稱B.大學生無法把握政策變化C.考研出國的極其無意識D.大學生思維模式趨同正確答案:B13,關(guān)于不分配角色的無領(lǐng)導(dǎo)小組面試,以下哪種說法是錯誤的?A.所有人一起在規(guī)定時間內(nèi)完成一項任務(wù)B.每個參與者的討論材料是不一樣的C.參與人數(shù)一般是6-8人D.所有人的目標是一致的正確答案:B14,“請你自我介紹一下好嗎?”這是面試中的一個必考題目,回答起來也必須慎重。關(guān)于這個問題的回答,下列說法正確的是:A.回答這個問題時不要與簡歷出現(xiàn)太多的落差B.表達方式盡量口語化

6、,用簡單明了的話語說清楚問題,要切中要害,不談無關(guān)、無用的內(nèi)容C.回答要條理清楚,層次分明,盡量在規(guī)定的時間內(nèi)回答完問題D.以上說法都正確正確答案:D15,自負不等同于自信。關(guān)于自負的表現(xiàn),下列哪一項是不正確的:A.自我膨脹,自視過高,認為別人都不如自己B.看不起別人,拿自己的長處去和別人的短處比,總是把自己的觀點強加給別人C.有明顯的嫉妒心,當別人取得一些成績時,嫉妒之心油然而生,極力去打擊別人,排斥別人D.有包容的胸懷,不懦弱,不盲從正確答案:D16,在國企工作的Cindy遭遇到一個將實習經(jīng)驗當作一切的功利型實習生小周。實習

7、半年中,小周的表現(xiàn)說不上好壞,只是像“算盤珠子”似的,撥一下動一下。實習期滿后,小周拿出一張實習鑒定表讓Cindy填寫,并一口一個“姐姐”地催促Cindy盡量寫得“漂亮一點”。Cindy委婉地告訴小周,實習鑒定表是真實反映實習表現(xiàn)的唯一憑證,希望小周能夠真實對待過往的實習表現(xiàn)。沒想到,小周的臉色驟變,等到Cindy填完表格,沒說一句“再見”就離開了辦公室。從材料上看,小周同學在實習過程中犯了什么錯誤?A.作為實習生,在工作中遇到困難應(yīng)及時向別人求助,擺脫自尊的羈絆,多和同事交流溝通,才能在實習中迅速提高自己的工作能力B.實習生要

8、對自我進行正確定位,并且增強對周邊環(huán)境的適應(yīng)能力,畢竟在真實的職場中,到處充滿競爭C.實習生要擺正自己的實習動機,不應(yīng)忽略實習真正的目的是為了鍛煉自身能力、幫助自己更好地適應(yīng)工作D.在工作中,沒有人會主動把知識塞給你,作為實習生,就算實在沒有事做,可以觀察其他實

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