數(shù)電實驗教材全稿年修改

數(shù)電實驗教材全稿年修改

ID:13735656

大?。?.30 MB

頁數(shù):0頁

時間:2018-07-24

數(shù)電實驗教材全稿年修改_第頁
預(yù)覽圖正在加載中,預(yù)計需要20秒,請耐心等待
資源描述:

《數(shù)電實驗教材全稿年修改》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、數(shù)字電子技術(shù)實驗電工電子基礎(chǔ)教學(xué)中心二00九年七月104目錄實驗一、常用電子儀器的使用及波形參數(shù)測量5實驗二集成邏輯門與三態(tài)門電路的測量10實驗三組合邏輯電路設(shè)計14實驗四譯碼器及其應(yīng)用設(shè)計14實驗五數(shù)據(jù)選擇器及其應(yīng)用設(shè)計26實驗六 集成觸發(fā)器及其應(yīng)用設(shè)計32實驗七移位寄存器及應(yīng)用電路的設(shè)計38實驗八計數(shù)器及其應(yīng)用設(shè)計44實驗九脈沖波形的產(chǎn)生與整形電路48實驗十555時基電路及其應(yīng)用設(shè)計52實驗十一A/D、D/A轉(zhuǎn)換器的應(yīng)用57實驗十二大規(guī)模集成存儲器EPROM的應(yīng)用63實驗十三數(shù)字秒表的綜合設(shè)計67實驗十四光控防盜報警器的設(shè)計69實驗十五數(shù)字石英鐘的設(shè)計71實驗十六數(shù)字頻率計的設(shè)計7

2、4實驗十七聲控循環(huán)彩燈的綜合設(shè)計78實驗十八聲光顯示智力搶答器的設(shè)計80實驗十九數(shù)字式交通燈控制器的綜合設(shè)計82附錄1 THD-2型數(shù)字電路實驗箱介紹85附錄2:集成電路應(yīng)用基本知識89附錄3部分常用集成電路功能及引腳圖94104數(shù)字電路實驗須知一、學(xué)生實驗守則實驗教學(xué)是對學(xué)生進行最佳智能培養(yǎng)的必要教學(xué)環(huán)節(jié),也是培養(yǎng)合格人才的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生通過科學(xué)實驗可以培養(yǎng)自己的獨立工作能力、動手能力、觀察能力、分析能力和創(chuàng)新能力;培養(yǎng)嚴(yán)肅認真的科學(xué)態(tài)度,理論聯(lián)系實際和務(wù)實的作風(fēng);通過實驗教學(xué)深化對所學(xué)理論知識的認識。為了嚴(yán)肅認真地完成實驗教學(xué)所規(guī)定的全部任務(wù),特作如下規(guī)定,必須認真執(zhí)行。1.實驗前

3、必須認真預(yù)習(xí)實驗講義,明確實驗?zāi)康?、要求、步驟,不得盲目進行實驗操作。2.嚴(yán)格遵守實驗上課時間,不得無故遲到,不得早退和缺席。上實驗課應(yīng)保持實驗環(huán)境安靜、整潔。3.學(xué)生在實驗室上課必須嚴(yán)肅認真,提倡創(chuàng)新。嚴(yán)格按操作規(guī)程進行操作,認真觀察分析實驗現(xiàn)象,如實記錄實驗數(shù)據(jù),不得抄襲他人實驗結(jié)果。4.愛護實驗室一切設(shè)備、工具、器材,各組配備的儀器工具、器材應(yīng)妥善保管,不得擅自拆卸,改裝和調(diào)換,不得搬出實驗室。如發(fā)現(xiàn)損壞,應(yīng)及時報告指導(dǎo)教師。蓄意損壞公物,應(yīng)該照價賠償。5.實驗中應(yīng)注意安全,如遇到異常情況,應(yīng)立即切斷電源、熄滅火源、關(guān)閉水源,防止事故漫延擴大。并保持現(xiàn)場及時報告指導(dǎo)教師作善后處理

4、。6.實驗結(jié)束后,數(shù)據(jù)交指導(dǎo)教師審閱合格后,切斷儀器電源,整理好儀器設(shè)備、工具、器材。做好清潔工作,關(guān)好門窗,水電,避免意外事故發(fā)生。7.認真完成實驗報告,按時交指導(dǎo)教師批閱。8.學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守上述規(guī)則,如有違反,應(yīng)給予批評教育。必要時,給予一定的紀(jì)律處分處理。二、數(shù)字電子技術(shù)實驗要求1.實驗前必須認真預(yù)習(xí)實驗講義,明確實驗?zāi)康?、要求、步驟、寫出預(yù)習(xí)報告及設(shè)計方案報告,交指導(dǎo)教師審閱其可行性。2.指導(dǎo)教師針對設(shè)計方案報告中存在的問題加以點評,指出設(shè)計報告中的錯誤。待學(xué)生修正后,方可按可行的設(shè)計方案報告進行實驗,認真分析實驗現(xiàn)象,作好實驗記錄,不得盲目進行實驗和與實驗無關(guān)的活動。3.實驗

5、后要認真寫出實驗報告,總結(jié)實驗結(jié)果,分析解釋實驗中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,在實驗后的一周內(nèi)將實驗報告交給指導(dǎo)教師。104三、實驗報告要求實驗報告是實驗工作的全面總結(jié)和最終成果,要完整、真實地反映實驗結(jié)果,以及對實驗的改進設(shè)想等都通過報告反映出來。因此撰寫實驗報告也是一種基本訓(xùn)練,必須以嚴(yán)肅認真的態(tài)度完成實驗報告。撰寫實驗報告要遵守一定的規(guī)范和要求。實驗報告要求字跡整潔,文理通順,數(shù)據(jù)填入表格中,作圖齊全。實驗報告主要內(nèi)容應(yīng)包括如下內(nèi)容:1.設(shè)計實驗應(yīng)寫好預(yù)設(shè)計報告,并在電腦上用軟件進行仿真。2.實驗名稱。3.實驗?zāi)康摹?.實驗設(shè)備與器件(實際使用的設(shè)備、器件名稱及型號)。5.實驗原理及電路圖(

6、設(shè)計實驗要求有完整的設(shè)計過程、分部電路及整體電路圖)。6.實驗數(shù)據(jù)處理要求在表格中填寫實驗數(shù)據(jù),注明單位,要求表格規(guī)范整齊,填寫數(shù)據(jù)認真、工整。畫出規(guī)范的波形圖,注意相位。7.實驗總結(jié)中要寫實驗結(jié)果及現(xiàn)象分析、故障解決方案和課后的思考題。8.原始數(shù)據(jù)記錄不能代替實驗報告數(shù)據(jù)。實驗報告不按時交、報告中沒有原始數(shù)據(jù)記錄以及原始數(shù)據(jù)沒有指導(dǎo)教師簽字或偽造指導(dǎo)教師簽字,都作無效處理。104實驗一、常用電子儀器的使用及波形參數(shù)測量一、實驗?zāi)康模?.學(xué)習(xí)用TDS——1002或(2002)型示波器同時顯示雙蹤脈沖波形。2.學(xué)習(xí)用TDS——1002或(2002)型測量脈沖參數(shù)。3.熟悉數(shù)字實驗平臺的功

7、能及使用方法。二、預(yù)習(xí)要求:1.預(yù)習(xí)實驗教材相關(guān)內(nèi)容。2.熟悉描述矩形脈沖特性的指標(biāo)。三、實驗原理框圖:圖1-1說明:1.示波器從類型上分為模擬和數(shù)字示波器兩種。模擬示波原理見附實驗一;數(shù)字示波器將輸入的模擬信號進行A/D采樣,將采樣的點信號轉(zhuǎn)換為數(shù)字化的方式存儲起來,并且顯示波形。2.儲存設(shè)置:在關(guān)閉示波器電源前5秒鐘的當(dāng)前設(shè)置自動儲存。3.調(diào)出設(shè)置:示波器接通電源后,自動調(diào)出關(guān)閉電源前的最后一個設(shè)置。4.默認設(shè)置:示波器在出廠前被設(shè)置為常規(guī)

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。