常州市金壇區(qū)教育局

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1、常州市金壇區(qū)教育局壇教字〔2017〕54號關(guān)于舉辦常州市金壇區(qū)2017-2018年度全民終身學習活動的通知各區(qū)社區(qū)教育委員會成員單位，各中小學、幼兒園、局屬各單位，各街鎮(zhèn)社區(qū)教育中心,各民辦非學歷教育機構(gòu)：根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于舉辦2017年全民終身學習活動周的通知》(教職成廳函〔2017〕33號—17—)和江蘇省教育廳《關(guān)于舉辦2017年全民終身學習活動周的通知》（蘇教辦社教〔2017〕1號）以及常州市委宣傳部、常州市文明辦、常州市教育局、常州市文廣新局《關(guān)于舉辦常州市2017年全民終身學習活動周的通知》（常教終〔2017〕8號）等文件要求，結(jié)合本區(qū)實際，擬定金壇區(qū)2017-2018

2、年度全民終身學習活動實施方案?，F(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：一、活動主題樂學行，金土味——做有根的終身學習者二、舉辦機構(gòu)（一）主辦單位中共金壇區(qū)委宣傳部、金壇區(qū)精神文明建設(shè)指導委員會辦公室（文明辦）、金壇區(qū)教育局、金壇區(qū)文化廣電體育局（二）協(xié)辦單位金壇區(qū)社區(qū)學院（三）啟動周儀式暨表彰會承辦單位金壇區(qū)東城街道辦事處、江蘇省金壇中等專業(yè)學校三、領(lǐng)導組織機構(gòu)（一）金壇區(qū)全民終身學習活動指導委員會顧問：劉明江（金壇區(qū)人民政府副區(qū)長）主任：呂洪力（區(qū)委宣傳部副部長、文明辦主任）廖偉文（金壇區(qū)教育局局長、局黨委書記）王浩明（金壇區(qū)文化廣電體育局局長）副主任：王彤（金壇區(qū)文明辦副主任）王三龍（金壇區(qū)教育局）

3、李瑋（金壇區(qū)文化廣電體育副局長）劉友國（東城街道辦事處副主任）—17—尹韌（西城街道辦事處副主任、黨工委副書記）岳松（堯塘街道辦事處副主任）張玉峰（金城鎮(zhèn)黨委宣傳委員）徐建華（儒林鎮(zhèn)人大副主席）張國忠（指前鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長）周文?。ㄖ毕?zhèn)黨委宣傳委員）陳小芳（朱林鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長）胡國英（薛埠鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長）金壇區(qū)社區(qū)教育委員會其他成員單位分管領(lǐng)導（二）金壇區(qū)全民終身學習活動組織委員會主任：王三龍（兼）副主任：王木根（區(qū)委宣傳部理論科科長）陸駿（區(qū)委宣傳部文化科科長）閔譯（區(qū)文明辦綜合科科長）戎華（區(qū)文廣體局文化藝術(shù)科科長）卞勇平（省中專校校長、書記，金壇開放大學校長）李長志（金壇區(qū)

4、教育局職業(yè)教育與社會教育科科長、社區(qū)教育辦公室主任）成?員：各中小學、幼兒園、局屬各單位負責人，社區(qū)學院負責人，各街鎮(zhèn)社區(qū)教育中心、民辦教育機構(gòu)負責人?！?7—為保證2017-2018年度全民終身學習活動順利開展并取得成效，金壇區(qū)全民終身學習活動組委會下設(shè)辦公室，負責整個活動的籌備和組織協(xié)調(diào)工作。辦公室設(shè)在金壇區(qū)教育局職業(yè)教育與社會教育科，由李長志同志兼任辦公室主任，成員由王理華、楊洛順、秦怡、陳云東和各街鎮(zhèn)社區(qū)教育中心主任等同志組成。四、活動時間與內(nèi)容（一）活動時間全區(qū)2017-2018年度全民終身學習活動，歷時一年。“年活動啟動周”安排在10月23日—10月29日，金壇區(qū)2017-

5、2018年度全民終身學習活動啟動周儀式暨表彰會將在東城街道舉行。具體時間、地點另行通知。（二）活動內(nèi)容圍繞“樂學行，金土味——做有根的終身學習者”的主題，積極調(diào)動各類社會資源，重點圍繞“樂學金沙”鄉(xiāng)土課程特色項目：“非遺文化進校園”、“2+1工程進家庭”、“法制宣講進村落”、“能工巧匠進企業(yè)”、“五型作風進機關(guān)”等，因地制宜開展主題教育、特色培訓、典型宣傳等全民學習活動。1.廣泛開展全民學習活動。各單位要圍繞本年度“全民終身學習”活動主題和“六進”特色項目，結(jié)合本單位特點，面向不同類型的單位成員，特別是老年人、青少年、婦女和農(nóng)民工等重點群體，通過講座、培訓、觀摩、座談等多種形式，大力開

6、展社會主義核心價值觀、人文藝術(shù)、職業(yè)技能、生活休閑等主題教育活動。創(chuàng)新終身教育載體，通過組織開展社區(qū)特色講壇、才藝展示、讀書沙龍等活動，提高本單位成員參與熱情。探索“—17—游學金沙”等新型學習形式，通過引導和培育團隊學習、體驗學習、遠程學習等模式，提高社區(qū)居民的學習積極性和認同感。2.開放共享各類教育資源。要動員組織各類教育資源，包括職業(yè)學校、開放大學(社區(qū)學院)、行業(yè)學校、中小學幼兒園、社區(qū)教育中心及教育培訓機構(gòu)，開放數(shù)字化資源，引導更多市民積極參與全民終身學習活動，為單位成員和區(qū)域內(nèi)居民學習提供更有針對性的服務。鼓勵圖書館、華羅庚紀念館、博物館和體育場館等社會公共文化資源在全民終

7、身學習活動中向社會免費或優(yōu)惠開放，通過“學習開放周”、“主題活動周”、“現(xiàn)場體驗周”等活動，為各類市民提供學習服務，滿足市民學習活動需求。鼓勵農(nóng)村文化體育綜合站、農(nóng)家書屋、農(nóng)技推廣站、教育服務“三農(nóng)”示范基地等，面向農(nóng)村社區(qū)開展宣講、咨詢和培訓服務。3.繼續(xù)推進全民閱讀項目。各機關(guān)、企事業(yè)、社區(qū)、社會組織等單位要積極參與全民閱讀活動。社區(qū)閱讀指導員要依托圖書館、農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋和居民學校，以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、科學技術(shù)素養(yǎng)、歷史人文等為重點內(nèi)容