大學(xué)生創(chuàng)業(yè)機會與創(chuàng)業(yè)風(fēng)險探討

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)機會與創(chuàng)業(yè)風(fēng)險探討

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1、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)機會與創(chuàng)業(yè)風(fēng)險探討大學(xué)生創(chuàng)業(yè)機會與創(chuàng)業(yè)風(fēng)險探討大學(xué)生創(chuàng)業(yè)機會與創(chuàng)業(yè)風(fēng)險探討大學(xué)生創(chuàng)業(yè)機會與創(chuàng)業(yè)風(fēng)險探討  任何創(chuàng)業(yè)都需要有一雙能發(fā)現(xiàn)機遇的眼睛。創(chuàng)業(yè)雖難,但能夠發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機會卻是更難。兵法云:善戰(zhàn)者求之于勢、不擇與人。所謂勢就是大的方向,比如國家政策、趨勢走向等。高端產(chǎn)品的需求會隨著時間的推移和需求的增加逐步擴大,誰能想到以前一部幾萬塊錢“大哥大”如今幾百元都能買到,要想能從中尋找相對適合自己的創(chuàng)業(yè)機會,我們可以從以下幾點來進行識別?! 。保F(xiàn)有市場機會和潛在市場機會市場中存在著許多明顯沒有被滿足的市場需求稱為現(xiàn)有市場機會,大學(xué)生擁有大量的理論知識,可缺乏社會

2、經(jīng)驗,我們可以根據(jù)自身的專業(yè)和特長多去市場上逛逛,多去參加一些社會實踐,通過實踐結(jié)合自身的理念找出哪些是未被滿足的機會。以教育類專業(yè)為例:許多學(xué)生覺得考國編、特崗是比較好的出路,但其實隨著國家城鎮(zhèn)化的進程,有許多小孩中午、下午放學(xué)后無人照看,如果能組織幾個同學(xué)在學(xué)校附近搞個生活、學(xué)習(xí)的托管班也不失為一個好的選擇。而那些隱藏在現(xiàn)有需求后面的仍沒有被滿足的市場需求稱為潛在市場機會。而要發(fā)現(xiàn)這種潛在機會,則要有一定的靈感,或者說是挖痛。所謂挖痛就是找到自己生活當(dāng)中自己感覺不便利或者不舒服的地方,如果能通過自身的努力使得這種不方便變?yōu)榉奖?,也就會產(chǎn)生一個明顯的商機,因為在你身

3、上表現(xiàn)出的不方便同樣在其他人身上也會有。明顯的市場機會由于進入者多,競爭也必定激烈。但潛在市場機會由于不容易被發(fā)現(xiàn),往往蘊藏著巨大的商機。 ?。玻袠I(yè)市場機會與邊緣市場機會行業(yè)市場機會是指某一個行業(yè)內(nèi)的市場機會,就像互聯(lián)網(wǎng)、物流、房地產(chǎn)等,往往大學(xué)生創(chuàng)業(yè)都是與自身所學(xué)專業(yè)相關(guān),要多與畢業(yè)后的師兄進行交流,獲取行業(yè)內(nèi)的最新知識,為今后創(chuàng)業(yè)提供理論基礎(chǔ)。在不同行業(yè)之間的交叉結(jié)合部分出現(xiàn)的市場機會,被稱為邊緣市場機會。如今由于大學(xué)生受專業(yè)所限,他們往往只認準(zhǔn)一個行業(yè),對其他行業(yè)卻少有涉獵?,F(xiàn)實是單個行業(yè)的機會接近飽和,但如果同學(xué)們能把不同行業(yè)進行整合,其創(chuàng)業(yè)機會將大大增加。

4、大學(xué)是個很好的平臺,只要是綜合型大學(xué),幾乎會包括大部分專業(yè),要多與志同道合的不同專業(yè)的人進行交流,或許能得到意想不到的效果。喬布斯就是個很典型的例子?! 。常壳笆袌鰴C會與未來市場機會顧名思義,目前市場機會是當(dāng)前的機會,未來市場機會是將來的機會,有句古話叫:吃著碗里的看著鍋里的,碗里的是目前的機會,鍋里的是未來市場的機會,所以碗里的要吃,但鍋里的也要去留意。要始終掌握發(fā)展的大趨勢,才有可能在瞬息萬變的市場中找到機會。  大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)初期可能都不知道選擇什么樣的經(jīng)營項目,剛剛從象牙塔里出來,沒有任何創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,雖然學(xué)校會象征性地給些就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),但能提供創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的卻寥寥

5、無幾。了解一套選擇和評估創(chuàng)業(yè)項目的思路更顯得尤為重要。對于想投身創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說往往會有種找不到項目,總覺得自己生不逢時,不知從何下手的感覺;但對于已經(jīng)開始創(chuàng)業(yè),并能在激烈的市場中生存下來的人來說,則處處能看到商機,卻由于自身的精力和財力有限而無法施展。這兩者的區(qū)別在于對市場了解的深度。只要肯花時間和精力去了解和熟悉當(dāng)前市場,是不愁沒有可做的生意。對于大學(xué)生如何選擇創(chuàng)業(yè)項目,筆者提出如下建議:  1.拓展選擇項目的渠道。這是個信息爆炸的時代,人們可以很方便快捷地獲得信息,例如互聯(lián)網(wǎng)、報紙、雜志、朋友或熟人、展覽會、博覽會、研究機構(gòu)、經(jīng)銷商和批發(fā)商、政府有關(guān)部門等,國家

6、對大學(xué)生就業(yè)工作一直非常重視,例如,學(xué)生填寫的就業(yè)平臺E-朝朝里面就會提供大量的就業(yè)信息,并且會及時更新,雖然它沒有提供創(chuàng)業(yè)信息,但也可以從就業(yè)信息中解讀行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,往往招人多的單位就有可能是發(fā)展比較好的行業(yè)。如果有條件可以與成功的企業(yè)家接觸,但這需要廣泛的人脈關(guān)系,可遇而不可求,聽取小企業(yè)管理課程和創(chuàng)業(yè)講座等從中得到許多對自身發(fā)展有用的項目信息,通過自身的感觸改進現(xiàn)有產(chǎn)品和服務(wù),從客戶抱怨中或者自己的人生經(jīng)歷的不方便中找到一些原創(chuàng)性的解決思路?! 。玻冗M的項目理念,行業(yè)類有句話是“不熟不做”,選擇的項目必須和自身的從業(yè)經(jīng)驗、技能、特長相吻合。拿如今的中國現(xiàn)狀來

7、說,電子商務(wù)的出現(xiàn)已經(jīng)不再只是對傳統(tǒng)行業(yè)的挑戰(zhàn),淘寶、天貓、微商等已經(jīng)搶奪了大量的傳統(tǒng)行業(yè)的市場,甚至有完全替代傳統(tǒng)行業(yè)的可能性?,F(xiàn)在的傳統(tǒng)行業(yè)可以說是舉步維艱,個人認為,現(xiàn)代的電子商務(wù)和傳統(tǒng)市場的競爭一定會出現(xiàn)一個平衡點,因為各自的優(yōu)勢都是無法替代的?,F(xiàn)代大學(xué)生想投身創(chuàng)業(yè),應(yīng)多想想自身的優(yōu)勢,以確定進入哪個行業(yè)?! 。常畡?chuàng)新或創(chuàng)意。未來12大新興技術(shù)分別是:移動互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、云計算、機器人、次世代基因組技術(shù)、自動化交通、能源存儲技術(shù)、3D打印、次世代材料技術(shù)、非常規(guī)油氣勘采、資源再利用。據(jù)2015國際權(quán)威研究機構(gòu)《湯森路透》發(fā)表新的一年

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