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《你會用數字序號嗎?(數字序號順序)》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、我們在寫文章經常會用一些數字序號,用得好,能使我們的文章有條有理,眉目清楚;用得不好,讓人看著別扭,甚至會影響文章的質量??梢娦蛱栆彩俏恼碌囊粋€重要組成部分,它的規(guī)范與否同樣很重要。在評選論文時,常常會為一些文章感到惋惜,內容、文字很精彩,可數字序號的運用不規(guī)范或者混亂,讓人看著不舒服。為此,我根據自己的使用習慣,并參考了一些別的資料,在此談談數字序號的用法。一、阿拉伯數字后面用黑圓點;二、漢字數字后面用頓號;三、“第一”“第二”“第三”后面用逗號;四、帶括號的序號和帶圓圈的序號,后面不再加頓號、逗號之
2、類;五、“第一編”“第一章”“第一節(jié)”或“壹”的后面不用標點,與后面的文字之間空一個漢字位置即可。六、數字序號前后一般不再用其他項目符號;七、數字序號的級別順序為:“一”“二”“三”——“㈠”“㈡”“㈢”——“1”“2”“3”——“⑴”“⑵”“⑶”——“①”“②”“③”等。常見不規(guī)范之序號有:?1、?(一)、?⑴、?①、?l???????1、?第一:?第一、?2、?(二)、?⑵、?②、?l???????2、?第二:?第二、?3、?(三)、?⑶、?③、?l???????3、?第三:?第三、?正確的用法如下
3、:?1.?(一)?⑴?①?第一,?2.?(二)?⑵?②?第二,?3.?(三)?⑶?③?第三,?在論文中正確地運用序號,能使文章層次清楚,邏輯分明,便于讀者閱讀和引述,但目前教師撰寫論文在序號的寫法上存在著不少的誤區(qū),如:層次大小不分、中文數字與阿拉伯數字混用、前后序號形式不統(tǒng)一,等等。下面就論文中幾種常見的序號寫法作一說明:一、正文層次標題序號正文層次標題序號要注意大小分級。如一級標題序號可用漢字一、二、三……,二級標題序號可用漢字加括號(一)(二)(三)……,三級標題序號可用阿拉伯數字1、2、3……,
4、四級標題序號可用阿拉伯數字加括號(1)(2)(3)……,五級標題序號可用阿拉伯數字加右括號1)2)3)……,若還有六、七級序碼還可采用大小寫英文字母。注意加了括號的序號后就不要再加點號了。理科類論文的各層次標題還可用阿拉伯數字連續(xù)編碼,不同層次的2個數字之間用下圓點(.)分隔開,末位數字后面不加點號。如“1”,“1.2”,“3.5.1”等;各層次的標題序號均左頂格排寫,最后一個序號之后空一個字距接排標題。如“5.3.2測量的方法”,表示第五章第三節(jié)第二條的標題是“測量的方法”。注意:同一層次各段內容是否
5、列標題應一致,各層次的下一級序號標法應一致,若層次較少可不用若干加括號的序號。二、正文中圖、表、公式、算式等的序號文中的圖、表、公式、算式等序號一律用阿拉伯數字分別依序連續(xù)編排序號,其標注形式應便于互相區(qū)別,如“圖1、表2、式(5)”等;對長篇研究報告也可以分章(條)依序編碼,如“圖2.1、表4.2、式(3.3)”等,其前一個數字表示章(條)序號,后一個數字表示本章中圖表、公式的序號。三、注釋和參考文獻的序號文中注釋極少量的可用“*”、“**”表示,一般用圓圈的阿拉伯數字依序標注,如“①、②、③……”,
6、標在所注對象的右上角。頁腳或文末注釋中對于相同內容的注釋條目可合并寫,如“⑥⑨馬斯洛,《存在心理學探索》,昆明:云南人民出版社,1987年,130、126頁”。參考文獻的序號標注一般用方括號的阿拉伯數字,如“[1]、[2]、[3]……”,也有不加括號的。文末參考文獻與文中內容對應的,應在相應文字的右上角依序標出序號。四、附錄序號論文的附錄序號一般用大寫英文字母標示,如“附錄A、附錄B、附錄C……”。附錄中的圖、表、式、參考文獻等另行編序號,與正文分開,也一律用阿拉伯數字編碼,但在數碼前冠以附錄序碼,如:
7、圖A1、表B2、式(C3)、文獻[D4]等。五、頁碼序號頁碼標注由正文的首頁開始,作為第1頁,可以標注在頁眉或頁腳的中間或右邊。封面、封二、封三和封底不編入頁碼??梢詫㈧轫?、序、目次頁等前置部分單獨編排頁碼。各頁頁碼應標注在相同位置。