小說(shuō)??碱}型整理

小說(shuō)??碱}型整理

ID:14104612

大?。?14.50 KB

頁(yè)數(shù):4頁(yè)

時(shí)間:2018-07-26

小說(shuō)??碱}型整理_第1頁(yè)
小說(shuō)??碱}型整理_第2頁(yè)
小說(shuō)??碱}型整理_第3頁(yè)
小說(shuō)常考題型整理_第4頁(yè)
資源描述:

《小說(shuō)??碱}型整理》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。

1、小說(shuō)??碱}型整理11.10(一)人物形象常見(jiàn)題型:1、結(jié)合全文,簡(jiǎn)要分析人物形象。2、XXX是一個(gè)怎樣的人物?3、XXX有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)?4、分析小說(shuō)對(duì)人物進(jìn)行描寫(xiě)的具體方法及其作用。解題思路:通過(guò)人物的描寫(xiě)(語(yǔ)言、行動(dòng)、心理、肖像、神態(tài)、細(xì)節(jié))分析人物的性格特征,然后根據(jù)題目要求作答。根據(jù)要求組織語(yǔ)言表達(dá):XXX是一個(gè)……的人物形象。作為什么人,他怎么樣,表現(xiàn)了他怎樣的性格(思想品質(zhì))。典型例題:2010年江蘇卷《溜索》“文中寫(xiě)領(lǐng)隊(duì)比較分散,請(qǐng)統(tǒng)觀全文,簡(jiǎn)要分析領(lǐng)隊(duì)形象。”(答案略)面對(duì)這些題型,我們?cè)撊绾谓獯鹉兀恳话憧蓮乃姆矫娲Γ旱谝?,?/p>

2、視小說(shuō)中人物的身份、地位、經(jīng)歷、教養(yǎng)、氣質(zhì)等,因?yàn)樗鼈冎苯記Q定著人物的言行,影響著人物的性格。第二,通過(guò)人物的外貌、語(yǔ)言、行動(dòng)、神態(tài)、心理描寫(xiě)揭示人物的思想感情和性格特征。第三,小說(shuō)里的人物都是在一定的歷史背景下活動(dòng)的,所以分析人物就應(yīng)把他們放在一定的社會(huì)歷史背景下去理解。第四,注意作者對(duì)人物的介紹和評(píng)價(jià)。(二)故事情節(jié)常見(jiàn)題型1、文中寫(xiě)了XX情節(jié)在小說(shuō)中起到什么作用?2、XX事物、XX人物在小說(shuō)中有什么作用?解題思路:明確情節(jié)構(gòu)思為表現(xiàn)人物的宗旨,結(jié)合情節(jié)的一般作用(一是創(chuàng)造懸念,引人入勝;二是前后照應(yīng);三是側(cè)面襯托、埋下伏筆;四是總結(jié)上文、

3、點(diǎn)明題意;五起線(xiàn)索作用)。然后根據(jù)題目要求,結(jié)合文章作答。根據(jù)要求組織語(yǔ)言表達(dá):XXX情節(jié)(事物)在文中有……作用,突出了……,表現(xiàn)了……3、概括①用一句話(huà)或簡(jiǎn)明的語(yǔ)句概括故事情節(jié);②文中共寫(xiě)了哪幾件事,請(qǐng)依次加以概括;③用填空的形式概括小說(shuō)的部分內(nèi)容(包括指出開(kāi)端、發(fā)展、高潮和結(jié)局四部分中的某一方面)。典型例題:2008年江蘇卷《侯銀匠》“小說(shuō)第二段(“侯銀匠中年喪妻……很精到”),對(duì)全文情節(jié)展開(kāi)有什么作用?請(qǐng)具體說(shuō)明。”(答案略)分析小說(shuō)的故事情節(jié),可以從理清小說(shuō)的結(jié)構(gòu),尋找線(xiàn)索,抓住場(chǎng)面等幾方面入手,要特別注意情節(jié)的設(shè)計(jì)如何有力地表現(xiàn)人物

4、性格,情節(jié)的發(fā)展是否由人物性格的內(nèi)在力量所推動(dòng),人物的行動(dòng)和行動(dòng)方式是否由其獨(dú)特的性格決定等較為深層面的意義。(四)環(huán)境描寫(xiě)常見(jiàn)題型:①在文中準(zhǔn)確地找出描寫(xiě)環(huán)境的句子;第4頁(yè)共4頁(yè)②就指定的環(huán)境描寫(xiě)說(shuō)出其作用;③依據(jù)文章內(nèi)容發(fā)揮想象續(xù)寫(xiě)一段環(huán)境描寫(xiě)。面對(duì)這種題型,我們可從五方面進(jìn)行思考:①交代人物活動(dòng)的背景,寫(xiě)明事件發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn);②暗示社會(huì)環(huán)境,揭示社會(huì)本質(zhì)特征或展示世態(tài)風(fēng)情;③揭示人物心境,表現(xiàn)人物性格;④渲染氣氛,烘托人物的情感和思想;⑤奠定情感基調(diào);⑥推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展為刻畫(huà)人物作鋪墊,打基礎(chǔ)等。典型例題:2011年廣東卷《嚴(yán)冬海獵》“

5、閱讀文中兩處劃線(xiàn)部分的景物描寫(xiě),請(qǐng)分別說(shuō)明作者的描寫(xiě)意圖”(答案略)(五)主題思想常見(jiàn)題型:①找出體現(xiàn)小說(shuō)主題的句子(或用自己的話(huà)概括作品的主題);②讀了全文后,文章讓你明白了什么道理(本文對(duì)你有何啟迪?談?wù)勀愕囊稽c(diǎn)體會(huì));③結(jié)合全文主題,談?wù)勀銓?duì)某一句話(huà)(某一個(gè)問(wèn)題)的理解或看法。如何把握小說(shuō)的主題呢?         ?、?gòu)男≌f(shuō)的題目入手思考小說(shuō)的主題;(標(biāo)題的作用通常有以下幾種:1.設(shè)置了懸念。2.標(biāo)題就是小說(shuō)的線(xiàn)索。3.為塑造和突出人物形象服務(wù)。4.推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展或推動(dòng)了故事情節(jié)的轉(zhuǎn)折,化解了人物矛盾沖突。5.突出主題,一語(yǔ)雙關(guān),對(duì)主題

6、的表現(xiàn)起畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。)②從小說(shuō)的情節(jié)和人物形象入手;③聯(lián)系作品的時(shí)代背景及典型的環(huán)境描寫(xiě),認(rèn)識(shí)人物形象的思想性格上所打上的時(shí)代烙印,把握住人物形象所折射出的時(shí)代特征,達(dá)到揭示小說(shuō)主題的目的;④從小說(shuō)的精巧構(gòu)思中把握作品的主題。在把握主題時(shí),要從作品的客觀實(shí)際出發(fā),不能出現(xiàn)認(rèn)識(shí)上的偏見(jiàn)和情感、情緒上的偏激;在沒(méi)有認(rèn)真閱讀原文,不能拿自己已知的道理去生搬硬套硬套,評(píng)價(jià)作品缺乏針對(duì)性。(六)表達(dá)技巧常見(jiàn)題型:①文中運(yùn)用了什么表現(xiàn)方法(細(xì)節(jié)描寫(xiě)、象征、對(duì)比、襯托、鋪墊、照應(yīng)、懸念、巧合等)以及用它塑造形象時(shí)所起的作用;②文中特有的表達(dá)方式(記敘、描

7、寫(xiě)、說(shuō)明、議論、抒情)是如何為作者表情達(dá)意服務(wù)的;③在語(yǔ)言運(yùn)用上有何特點(diǎn)(例如:語(yǔ)言精煉、句式整齊而有節(jié)奏感、用詞準(zhǔn)確而形象、詞語(yǔ)豐富而多樣),給讀者提供哪些藝術(shù)審美情趣。對(duì)表達(dá)技巧的評(píng)價(jià)鑒賞,就是分析文章運(yùn)用了哪些表達(dá)技巧,表達(dá)了什么內(nèi)容,達(dá)到了什么藝術(shù)效果等。對(duì)表達(dá)技巧的分析鑒賞,可以從下幾方面去分析:①表達(dá)方式。一般涉及到描寫(xiě)的角度,敘述人稱(chēng)的選擇(第一人稱(chēng):敘述親切自然,能自由地表達(dá)思想感情,給讀者以真實(shí)生動(dòng)之感。第二人稱(chēng):增強(qiáng)文章的抒情性和親切感,便于感情交流。第三人稱(chēng):能比較直接客觀地展現(xiàn)豐富多彩的生活,不受時(shí)間和空間限制,反映現(xiàn)實(shí)

8、比較靈活自由),敘述順序的安排【手法的運(yùn)用及作用。順敘:能按某一順序(時(shí)間或空間)較清楚地進(jìn)行記敘。倒敘:造成懸念,引人入勝。插敘:對(duì)主第4頁(yè)共4頁(yè)要

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶(hù)上傳,版權(quán)歸屬用戶(hù),天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶(hù)請(qǐng)聯(lián)系客服處理。