文言文閱讀之歸納內(nèi)容要點(diǎn)

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1、文言文閱讀之歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思“歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思”是《考試說(shuō)明》“古詩(shī)文閱讀”中“分析綜合”里的第二條要求，能力層級(jí)C。這項(xiàng)考查要求學(xué)生在理解文意的基礎(chǔ)上，對(duì)所述事件或所說(shuō)道理進(jìn)行綜合的判斷、推理，要求能說(shuō)出某個(gè)論點(diǎn)的根據(jù)，某個(gè)事件的起因，某種事件的發(fā)展所導(dǎo)致的結(jié)果，或是對(duì)閱讀材料的內(nèi)容進(jìn)行評(píng)論等。一、歸納內(nèi)容要點(diǎn)1.“歸納內(nèi)容要點(diǎn)”包括三層含義：(1)、具體的內(nèi)容能加以概括；(2)、抽象的內(nèi)容能加以闡發(fā)；(3)、含蓄的內(nèi)容能加以解說(shuō)。2.高考對(duì)“歸納內(nèi)容要點(diǎn)”主要考查以下三個(gè)方面：(1)、直接考查對(duì)全文內(nèi)容要點(diǎn)的分析、概括能力；(2)、結(jié)合層次分析

2、，考查對(duì)全文內(nèi)容的分析、概括能力；(3)、考查對(duì)段意、定義的某一具體材料的歸納概括能力。3.對(duì)文章內(nèi)容要點(diǎn)的分析歸納：①、“去粗取精”法，即要緊扣材料中關(guān)鍵文句，重點(diǎn)理解關(guān)鍵詞、中心句、重點(diǎn)段，由點(diǎn)帶面。②、綜合句意法。有些文段，沒有明顯的中心句。重點(diǎn)段(句)，就必須對(duì)每個(gè)獨(dú)立句句意或?qū)讉€(gè)相對(duì)重要的句子的意義進(jìn)行綜合歸納，提取內(nèi)在“公因式”，由面而點(diǎn)，概括出內(nèi)容要點(diǎn)。③、整體透視法。有些文章(特別是寫景抒情類的文章)其內(nèi)涵往往通過整體來(lái)顯示，甚至借助“弦外之音”，用“潛臺(tái)詞”曲折含蓄地表達(dá)。這時(shí)就必須宏觀全文，聯(lián)系主旨，歸納出要點(diǎn)。二、概括中心思想1.“概括中心思想

3、”包含兩層含義：(1)、論述了什么內(nèi)容(指論述的中心或中心論點(diǎn))；(2)、作者的基本觀點(diǎn)，對(duì)文章的價(jià)值判斷。2.高考對(duì)“概括中心思想”主要考查以下兩個(gè)方面：(1)、概括、歸納文章的中心(或中心論點(diǎn))；(2)、揭示文章的意義、價(jià)值目的、用意。3.分析歸納文章中心意思：分析歸納中心思想，需要綜合能力。要準(zhǔn)確地分析、歸納中心思想，首先要弄懂句與句之間的關(guān)系，段與段、層與層之間的關(guān)系，并通過分析，抓住各部分里最主要、最本質(zhì)的信息然后用自己的語(yǔ)言歸納概括出來(lái)。應(yīng)遵循從文內(nèi)到文外由客觀到主觀的原則，可采用以下方法：①、抓關(guān)鍵部位。如文章標(biāo)題、開頭、結(jié)尾．文中的議論和抒情、文眼等。

4、②、綜合層意和內(nèi)容要點(diǎn)。從文章中分解出要點(diǎn)，歸納各層層意，進(jìn)而提煉出中心思想，是分析歸納文章中心思想最實(shí)在、最有效、最一般的方法。也是一種傳統(tǒng)的方法。③、結(jié)合文體特點(diǎn)。運(yùn)用文體知識(shí)可以幫助我們確立歸納的著眼點(diǎn)和歸結(jié)點(diǎn)，記敘文應(yīng)看寫了什么人、記了什么事，表現(xiàn)了什么精神、人格；抒情文應(yīng)看寫了什么景物，抒發(fā)了什么感情或闡發(fā)了什么哲理；議論文就看文章肯定了什么，否定了什么，表明了什么觀點(diǎn)；說(shuō)明文應(yīng)看說(shuō)明了什么，對(duì)我們學(xué)習(xí)、工作、生活有何作用。④、聯(lián)系作者的人生經(jīng)歷及思想狀況，作品產(chǎn)生背景，甚至與文章運(yùn)用的材料相關(guān)的一些情況。三、歸納和概括的問題定位從命題內(nèi)容來(lái)看，這類考題主要

5、有找出某個(gè)論點(diǎn)的論據(jù)，理清某個(gè)事件發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果，以及判斷文章中涉及人物、事件的幾項(xiàng)敘述、說(shuō)明、議論等的理解正確等從試題涵蓋的范圍來(lái)看，這類考題大多為全文內(nèi)容的概括，有時(shí)為局部?jī)?nèi)容的概括。從命題角度，一般從以下幾個(gè)方面來(lái)命制題目：一是看出有關(guān)的觀點(diǎn)及其根據(jù)；二是事件發(fā)生的原因、發(fā)展和結(jié)果；三是有關(guān)內(nèi)容的評(píng)價(jià)。四、歸納和概括的方法探究:1．把握整體、通觀全文我們解此類題目，首先要強(qiáng)化“詞不離句，句不離篇”的語(yǔ)境意識(shí)，整體把握文章，作到“胸有全局”，并能理清選文的結(jié)構(gòu)層次，具體表現(xiàn)為人與人之間的關(guān)系（包括涉及到哪些人、其間的主次關(guān)系等）；事與事之間的關(guān)系（包括主要

6、涉及哪幾件事、事件的進(jìn)程、其間的邏輯關(guān)系等），人與事之間的關(guān)系（包括事件反映人物何種個(gè)性品格等）。2．抓住關(guān)鍵、突出重點(diǎn)在整體把握的基礎(chǔ)上，抓住選文的關(guān)鍵句、中心句，如段落總起句、段末總結(jié)句、全文中心句、作者評(píng)述性語(yǔ)句等。內(nèi)容要點(diǎn)有“顯”、“隱”之分?！帮@性要點(diǎn)”指有明顯語(yǔ)言標(biāo)志的要點(diǎn)，如用“首先”、“其次”、“再次”等領(lǐng)起的；或者是有醒目的中心句的?！半[性要點(diǎn)”是沒有任何語(yǔ)言標(biāo)志，而且散見于文章各處的要點(diǎn)。歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心思想必須在理解語(yǔ)句、把握文意的經(jīng)常上進(jìn)行。3．歸納內(nèi)容要點(diǎn)、概括中心思想，必須防止任意“拔高”、把文中沒有的意義強(qiáng)加給作者，或概括不到位貶低

7、了文章的價(jià)值。??閱讀下文，回答1-4題吳名憃①，南蘭陵為寓言靳之曰：“淮右浮屠②客吳，日飲于市，醉而狂，攘臂突市人，行者皆避?！笔凶湟月剠悄?，牧錄而械之，為符移授五百，使護(hù)而返之淮右。五百詬浮屠曰：“狂髡③，坐爾乃有千里之役，吾且爾苦也”每未晨，蹴之即道，執(zhí)撲驅(qū)其后，不得休；夜則縶其足。至奔牛埭，浮屠出腰間金市斗酒，夜，醉五百而髡其首，解墨衣衣之，且加之械而縶④焉，頹壁而逃。明日，日既昳，五百乃醒，寂不見浮屠，顧壁已頹。曰：“嘻，其遁矣！”既而視其身之衣則墨，驚循其首則不發(fā)，又械且縶，不能出戶，大呼逆旅中曰：“狂髡故在此，獨(dú)失我耳！”客每見吳人輒道