《牛頓運動定律的應(yīng)用》3

《牛頓運動定律的應(yīng)用》3

ID:14208839

大小:499.00 KB

頁數(shù):7頁

時間:2018-07-26

《牛頓運動定律的應(yīng)用》3_第1頁
《牛頓運動定律的應(yīng)用》3_第2頁
《牛頓運動定律的應(yīng)用》3_第3頁
《牛頓運動定律的應(yīng)用》3_第4頁
《牛頓運動定律的應(yīng)用》3_第5頁
資源描述:

《《牛頓運動定律的應(yīng)用》3》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫

1、《牛頓運動定律的應(yīng)用》3判斷一個物體做什么運動,首先要看它的初速度是否為零,然后看它受力是否為恒力。若為恒力,還要看它與初速度的夾角情況,這樣才能準(zhǔn)確地判斷運動形式。受力分析和運動情況分析是解題的關(guān)鍵。通過加速度a架起受力、運動(平衡是a=0的特例)這兩部分的聯(lián)系,建立起等值關(guān)系式,使問題得到解決。一、典型例題例1、在生活中,我們有這樣的常識,用手握瓶,將瓶提離桌面,瓶越重,越要用力提緊瓶,這樣是為了(BD)A.增加手與瓶的接觸面積B.增加對瓶的壓力C.增大手與瓶之間的摩擦因數(shù)D.增大手與瓶之間的最大靜摩擦力例2、某人推著自行車前進(jìn)時,地面對前輪的摩擦力為F1,對后輪的摩擦力為F2;該人

2、騎著自行車前進(jìn)時,地面對前輪的摩擦力為F3,對后輪的摩擦力為F4。下列說法中正確的是(C)A.F1與車前進(jìn)的方向相同B.F2與車前進(jìn)的方向相同C.F3與車前進(jìn)的方向相同A.F4與車前進(jìn)的方向相同例3、物塊1、2放在光滑水平面上用輕質(zhì)彈簧相連,如圖所示.今對物塊1、2分別施以方向相反的水平力F1、F2.且F1大于F2,則彈簧秤的示數(shù)(D)A.一定等于F1+F2B.一定等于F1–F2C.一定大于F2小于F1D.條件不足,無法確定12F1F2例4、如圖,懸線下掛著一個帶正電小球,它的質(zhì)量為m,電量為q,整個裝置處于水平方向的勻強(qiáng)電場中,場強(qiáng)為E,則(AD)A.小球平衡時,懸線與豎直方向夾角的正

3、切為Eq/mgB.若剪斷懸線,則小球做曲線運動C.若剪斷懸線,則小球做勻速直線運動D.若剪斷懸線,則小球做勻加速直線運動例5、一物體放置在傾角為θ的斜面上,斜面固定于加速上升的電梯中,加速度為a,如右圖所示,在物體始終相對于斜面靜止的條件下,下列說法中正確的是(BC)A.θ一定時,a越大,斜面對物體的正壓力越小B.θ一定時,a越大,斜面對物體的摩擦力越大C.a(chǎn)一定時,θ越大,斜面對物體的正壓力越小D.a(chǎn)一定時,θ越大,斜面對物體的摩擦力越小例6、如圖所示,一質(zhì)量為M的楔形木塊放在水平桌面上,它的頂角為90°兩底角為α和β;a、b為兩個位于斜面上質(zhì)量均為m的小木塊。a、b與楔形木塊光滑接觸

4、。當(dāng)a、b沿斜面下滑時,楔形木塊靜止不動,這時楔形木塊對水平桌面的壓力等于,摩擦力為。例7、質(zhì)量均為m的物體A和B用勁度為k的輕彈簧連接在一起,將B放在水平桌面上,A用彈簧支撐著,如圖所示。若用豎直向上的力拉A,使A以加速度a勻加速上升,試求:(1)經(jīng)過多長時間B開始離開桌面;(2)在B離開桌面之前,拉力的最大值。例8、物體從某一高度自由下落,它所受的空氣阻力大小跟下落速度的平方成正比,即滿足f=kv2,已知比例系數(shù)k=20Ns2/m2,物體總質(zhì)量為72kg。設(shè)高度足夠大,試討論下列問題:(g取10m/s2)(1)物體在空中做什么運動,試作出描述;(2)當(dāng)物體的速度為4m/s時,它所受到

5、的阻力為多大?此時下降的加速度多大?(3)物體最后的下落速度多大?(4)若H=200m,則當(dāng)物體從開始自由下落至地面的過程中,共損失了多少機(jī)械能?答案:1、BD2、D3、C4、AD5、BC6、Mg+mg,07、(4mg/ka)1/22mg+ma8、(1)略勝一籌(2)320N,5.56m/s2(3)6m/s2(4)1.428×105J

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。