《專題復習:科技創(chuàng)新》教學設計

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1、《專題復習:科技創(chuàng)新》教學設計一、教案背景1.面向?qū)W生:√中學□小學2.學科:思想品德魯教九年級下學期3.課時:14.學生課前準備:(1)初二下冊課本,初三課本(2)通過百度搜索引擎【www.baidu.com】查找與本專題相關的資料。二、教學課題世界科技加快發(fā)展的速度前所未有,科技對經(jīng)濟發(fā)展的支撐引領作用日益凸顯,國際金融危機加快催生重大科技變革的步伐,科技全球化的廣度和深度迅速拓展,全球進入空前的創(chuàng)新密集和產(chǎn)業(yè)變革時代。在我國,從當前的教育改革與創(chuàng)新,到國家的科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略的實施,從各地區(qū)的科技成果展示到國家年

2、度科技獎勵大會,無不展示出我國對科技的重視,因此,本專題是中考的一個熱點專題,也是初中學段思想品德課的主要知識點之一。學習本課需要達成以下的目標:1.情感態(tài)度價值觀目標:培養(yǎng)自身的創(chuàng)新精神2.能力目標:提高科技創(chuàng)新能力3.知識目標:了解我國在科技、教育發(fā)展方面的成就;理解實施科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實意義;感受科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新的必要性;三、教材分析科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略科技的重要性,教育的重要性;創(chuàng)新的重要性我國科技教育方面的國情我國為什么實施科教興國戰(zhàn)略?怎樣落實科教興國戰(zhàn)略?青少年怎樣培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力?教材內(nèi)容(

3、八年級下冊14、15課以及九年級第7課《走科教興國之路》)教學重點:科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略。教學難點:青少年培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。教學之前用百度搜索引擎[www.baidu.com]在網(wǎng)上搜索科技創(chuàng)新的相關教學材料,找了很多教案和材料作參考,了解到教學的重點和難點,確定課堂教學形式和方法。然后根據(jù)課堂教學需要,用百度網(wǎng)(www.baidu.com)上搜索下載2011年度科技獎勵大會視頻,讓學生深入理解文章內(nèi)容,感受文中人物的現(xiàn)實意義,培養(yǎng)學生分析理解能力。通過百度(www.baidu.com)在網(wǎng)上搜索一些2011

4、年的科技成果文字資料和圖片資料,做成PPT課堂給同學們演示,便于學生直觀形象感受文本,理解科技創(chuàng)新的成就及其現(xiàn)實意義。四、教學方法及流程問題式、自主、合作、探究式。本課流程如下:1.課堂導入:聚焦聚焦2011年度科技獎勵大會2.明確問題:(1)了解學習目標、中考預測及其重難點。(2)明確基礎知識點3.自主學習(1)復習課本基礎知識點(2)找出知識點中的關鍵詞和關鍵句(3)找出關鍵詞和關鍵句之間的聯(lián)系,以此為節(jié)點對本專題進行知識結構的重組。4.合作探究通過對2011年國家科技成果展示,探究成果背后的原因6.拓展訓練對比當前我國與

5、科技發(fā)達國家的在科技領域的對比,激發(fā)學生的科技創(chuàng)新能力和科技創(chuàng)新精神。7.布置作業(yè)圍繞“科技在我身邊,爭做小小發(fā)明家”活動主題,你打算怎么以實際行動去培養(yǎng)自己的科學精神和創(chuàng)新意識?五、教學過程【激情導入】聚焦2011年度科技獎勵大會以謝家麟和吳良鏞兩人的故事導入新課,激發(fā)學生的學習興趣。一朝成名,天下皆知,謝家麟與吳良鏞是2011年度科技獎勵大會上的明珠,也是我們學習的榜樣,我們應該學習他們的什么精神?怎樣去學習?【百度視頻搜索】http://www.most.gov.cn/spzl/spxw/201202/t20120216

6、_92488.htm【板書】科技創(chuàng)新【明確問題】【教師活動】簡介2011年度科技獎勵大會五大類【百度視頻】http://v.ku6.com/show/oU0YZWd3FUKKrAAx5mXenQ...html【教師活動】展示學習目標及重難點。(1)了解學習目標、中考預測及其重難點。(2)明確基礎知識點【學生活動】學生了解學習目標和學習的重難點,以便更好的抓住本專題的學習任務,能夠有針對性的復習和了解。【自主學習】【教師活動】教師展示問題(板書):教材內(nèi)容(八年級下冊14、15課以及九年級第7課《走科教興國之路》)科教興國戰(zhàn)略和

7、人才強國戰(zhàn)略:科技的重要性,教育的重要性;創(chuàng)新的重要性我國科技教育方面的國情我國為什么實施科教興國戰(zhàn)略?怎樣落實科教興國戰(zhàn)略?青少年怎樣培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力?【學生活動】1.學生復習課本基礎知識并找出關鍵詞和關鍵句2.找出聯(lián)系節(jié)點并畫出知識結構圖?!窘處熁顒印靠萍嫉陌l(fā)展與教育的發(fā)展是我們在前人總結的基礎上實現(xiàn)的,這其中涉及到的關鍵是我們能夠在有限的資源中尋求新的思路,這歸結到我們思想品德課的哪一個詞呢?【學生活動】學生思考,并回答?!窘處熁顒印縿?chuàng)新是一個民族進步的靈魂,因此我們的科技與教育要發(fā)展就是要不斷地創(chuàng)新,這也是

8、我們本專題的一個關鍵知識節(jié)點?!景鍟靠平膛d國戰(zhàn)略與人才強國戰(zhàn)略創(chuàng)新科技與教育【百度搜索結果】http://news.baidu.com/ns?cl=2&rn=20&tn=news&word=2011%C4%EA%B9%FA%BC%D2%BF%C6%BC%BC%B3%C9%B

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