體育課彎道跑教學(xué)設(shè)計

體育課彎道跑教學(xué)設(shè)計

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1、體育課彎道跑教學(xué)設(shè)計授課教師:廖原授課班級:高2.8班學(xué)生:男16人女16人教學(xué)內(nèi)容彎道跑教學(xué)重難點彎道跑重點:合理的傾斜角度,正確的擺臂動作,兩腳的著地方法。難點:控制重心,克服離心力,保持身體的協(xié)調(diào)性。教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生了解彎道跑的技術(shù)原理,明確跑的目的是發(fā)展速度,激發(fā)跑的興趣。技能目標(biāo):初步掌握彎道跑的技術(shù),能用合理的速度,發(fā)展奔跑能力,克服離心力,培養(yǎng)創(chuàng)造思維能力。情感目標(biāo):發(fā)展學(xué)生個性,樹立群體意識,培養(yǎng)組織性,紀(jì)律性,競爭意識和團結(jié)協(xié)作精神。教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動時間學(xué)生活動練習(xí)次數(shù)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)二、準(zhǔn)備活動一、體育委

2、員整隊集合,清查報告人數(shù)。二、師生相互問好。三、老師宣布本課主要內(nèi)容和任務(wù)。四、安排見習(xí)生,檢查著裝一、螺旋跑講解跑動路線,教師帶領(lǐng)跑動,嚴(yán)格按路線跑動。1、按路線跑動,跟著老師節(jié)奏跑動,小步跑,高抬腿,后踢跑交換跑動。2、聽口令集體進行練習(xí)3、遵守游戲規(guī)則,注意安全4、活動各關(guān)節(jié)、積極熱身二、專門性關(guān)節(jié)操1、頭部運動2、振臂運動3、擴胸運動4、腹背運動5、弓步壓腿6、側(cè)壓腿7、踝腕關(guān)節(jié)運動244一、組織隊形1:××××××××××××××××〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇▲要求:注意力集中,活動充分。二、組織隊形2:11基本部分一、彎道跑二

3、、十字接力跑游戲一、彎道跑1、”十字”接力將學(xué)生分成人數(shù)相等的4隊(4男4女),接力棒四根,畫一個圓,通過圓心畫兩條相互垂直的十字,并延長圈外一米。學(xué)生成單行站在十字線上,面向起跑線,各排頭持接力棒站在起跑線后。發(fā)令后,按逆時針方向奔跑,第一持棒人將棒交給第二人后站到本隊排尾,依次進行,最先完成的一組為勝。要求:不準(zhǔn)擋線,超越前面的同學(xué)時必須從外側(cè)繞過,不得推人、撞人,不得妨礙別人跑動。問題:A:在圓上與直道上跑步有什么不同?哪里不同?并談?wù)勀愕捏w會?為克服離心力的作用,整個身體的重心偏向圓心,向左傾斜,右臂的擺幅大于左臂,頭傾斜圓心,左肩低于

4、右肩,左腳掌外側(cè)著地,右腳掌內(nèi)側(cè)著地。B:學(xué)生以小組為單位,根據(jù)教師的講解與示范,再一次進行比賽。C:調(diào)整戰(zhàn)術(shù),決勝負(fù)。一、游戲:接力跑分成人數(shù)相等的4隊(男女各4人),接力棒四根,每隊從圖4的橢圓最右邊依次成縱隊站立,發(fā)令后,按逆時針方向奔跑,第一持棒人將棒交給第二人后站到本隊排尾,依次進行,最先完成的一組為勝。(最后一個人敲鑼完成比賽)1、嚴(yán)格遵守游戲方法與規(guī)則,完成比賽。2、體驗競爭的樂趣,提高速度與靈敏的能力。3、進行兩次比賽,注意安全。1212組織形式3:12431、按游戲規(guī)則,完成每次比賽。2、積極思考問題,并回答。并談體會。3、自

5、動探索,自主學(xué)練,4、積極模仿動作,并體會。5、參與活動,團結(jié)互助,大膽創(chuàng)新,體驗過程。6、注意安全接力路線4:鑼×:學(xué)生××××××××××××××××22結(jié)束部分一、整理放松二、小結(jié)一、放松活動1、放松操放松練習(xí)二、本課總結(jié)講評1.教師總結(jié)2.布置收還器材三、師生再見6一、隨教師做充分放松,達到全身心愉悅。二、歸還器材男生第一組歸還器材三、師生再見1、組織:如圖××××××××××××××××〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇▲2、要求:放松、調(diào)整呼吸預(yù)計運動量中上練習(xí)密度:55%平均心率:130~135次/min心理負(fù)荷:適度器材設(shè)備接力棒

6、4根、凳子4把、鑼鼓4個、小障礙32個。教學(xué)反思:

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