社會學(xué)概論復(fù)習(xí)資料

社會學(xué)概論復(fù)習(xí)資料

ID:14306555

大?。?9.50 KB

頁數(shù):10頁

時間:2018-07-27

社會學(xué)概論復(fù)習(xí)資料_第1頁
社會學(xué)概論復(fù)習(xí)資料_第2頁
社會學(xué)概論復(fù)習(xí)資料_第3頁
社會學(xué)概論復(fù)習(xí)資料_第4頁
社會學(xué)概論復(fù)習(xí)資料_第5頁
資源描述:

《社會學(xué)概論復(fù)習(xí)資料》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、社會學(xué)概論復(fù)習(xí)資料一、名詞解釋 1、社會化:是指人接受社會文化的過程,也就是從一個“自然人”或“生物人”成長為“社會人”,并逐步適應(yīng)社會生活的全部過程?! ?、角色集:在社會中,角色不是孤立存在的,它是與其他角色聯(lián)系在一起的。這樣一組相互聯(lián)系、相互依存、相互補充的角色,我們稱之為“角色集”。任何一個人都不可能僅僅承擔(dān)某一種社會角色,而總是承擔(dān)著多種社會角色,他所承擔(dān)的多種角色又總是與更多的社會角色相聯(lián)系,這就構(gòu)成了角色集?! ?、社會:就是以共同的物質(zhì)生產(chǎn)活動為基礎(chǔ)而相互聯(lián)系的人類生活共同體?! ?、社會運

2、行:指社會有機體自身的運動、變化和發(fā)展。表現(xiàn)為社會各要素之間、各個層次之間、各個子系統(tǒng)之間的相互作用以及它們在各方面功能的發(fā)揮?!?、社會互動:是指社會上個人與個人、個人與群體、群體與群體之間通過信息的傳播而發(fā)生的相互依賴性的社會交往活動?! ?、符號:符號就是指能夠有意義地代表其他事物,例如:聲音、語言、文字、圖畫、手勢、姿態(tài)、表情等等都是符號,它是一種意愿標(biāo)志?! ?、集合行為:又稱集體行為、大眾行為。是指一種人數(shù)眾多的自發(fā)的無組織行為。帕克認為,集合行為是“在集體共同的推動和影響下發(fā)生的個人行為,是一

3、種情緒沖動?! ?、初級群體:所謂初級群體又稱為直接群體、基本群體或首屬群體,指它的成員相互熟悉、了解,是以感情為基礎(chǔ)結(jié)成親密關(guān)系的社會群體。典型的初級群體有家庭、鄰里、朋友和親屬等等?! ?、群體凝聚力:又稱為群體內(nèi)聚力,是指群體吸引成員,把成員聚集于群體之中并整合為一體的力量?! ?0、社會組織:對社會組織一般有兩種理解:一是廣義的組織,泛指一切人類共同活動的群體,包括家庭、家族、村社等初級群體;另一種是狹義的組織,它是相對于初級群體而言的次級群體,又稱為正式社會組織。它是指人們?yōu)榱诉_到某種共同的目標(biāo),

4、將其行為彼此協(xié)調(diào)與聯(lián)合起來,形成的社會團體?! ?1、組織管理:指運用權(quán)威來協(xié)調(diào)組織內(nèi)部的人力、物力以實現(xiàn)組織目標(biāo)的活動,其主要目的是提高組織的活動效率,這種效率除了受外界環(huán)境的影響之外,還有賴于組織自身的管理?!?2、社會地位:在這里,具有社會意義的社會屬性就叫社會地位,指的是社會關(guān)系空間中的相對位置以及圍繞這個位置所形成的權(quán)利與義務(wù)關(guān)系,社會地位就是社會關(guān)系之網(wǎng)中的各個紐結(jié)?! ?3、社會流動:所謂社會流動是指人們在社會關(guān)系空間中從一個地位向另一個地位的移動。由于社會關(guān)系空間與地理空間具有密切的聯(lián)系,因

5、此,一般把人們在地理空間的流動也歸于社會流動?! ?4、社區(qū):社區(qū)是進行一定的社會活動,具有某種互動關(guān)系和共同文化維系力的人類群體及其活動區(qū)域。  15、社會變遷:是指一切社會制度(包括社會的根本制度和各種具體的社會制度)、社會結(jié)構(gòu)、社會組織、人口、人的環(huán)境以及道德、法律、哲學(xué)、宗教、文學(xué)藝術(shù)、風(fēng)俗習(xí)慣、時尚等一切社會現(xiàn)象的突發(fā)的、急劇的變化,或演進的、緩慢的變化,都叫做社會變遷?! ?6、社會現(xiàn)代化:是指一個特殊的社會變遷過程,一般指社會在科學(xué)技術(shù)發(fā)展的帶動下,以經(jīng)濟發(fā)展為基礎(chǔ),社會生活各個方面逐步脫離傳

6、統(tǒng)社會的發(fā)展過程?! ?7、社會保障:顧名思義就是社會向社會成員提供基本生活保障。社會保障最基本的涵義是,政府通過立法,社會團體、社區(qū)等通過政府授權(quán)以現(xiàn)金、物質(zhì)、服務(wù)等形式向因精神和勝利的殘疾、年老力衰、以外傷亡、失業(yè)、多子女負擔(dān)者以及他們的家屬提供旨在維持他們最基本和最低生活水平的保障。也有的國家和地區(qū)在此基礎(chǔ)上再提供一些面向全體公民的福利設(shè)施、服務(wù)和物質(zhì)資助。18、社會問題:社會問題有廣義和狹義之分。廣義的社會問題,泛指一切與社會生活有關(guān)的問題;狹義的社會問題特指社會的病態(tài)或失調(diào)現(xiàn)象,即在社會運行過程中

7、,由于存在某些使社會結(jié)構(gòu)和社會環(huán)境失調(diào)的障礙因素,影響社會全體成員或部分成員的共同生活,對社會正常秩序甚至社會運行安全構(gòu)成一定威脅,需要動員社會力量進行干預(yù)的社會現(xiàn)象?! 《柎痤}:1、為什么同齡群體在人的社會化過程中起著非常重要的作用?答案:所謂同齡群體是指由那些在年齡、興趣愛好、家庭背景等方面比較接近的人們所自發(fā)結(jié)成的社會群體。兒童和青少年剛剛步入群體之中,受到同齡人趨同的興趣、愛好的吸引,以及想獲得同齡群體的認同的心理影響,使這個群體對于兒童和青少年有著重要的影響。這個群體的人們來于不同的家庭,有著

8、不同的社會背景,不同的生活方式,不同的價值觀念,因此,影響力不容忽視。在同齡群體中,兒童感受到一些不同于家庭和學(xué)校環(huán)境中的新的東西。首先,在同齡群體中的大多數(shù)活動不是由某種權(quán)威事先為他安排好的,他可以以一種獨立的姿態(tài),在平等的基礎(chǔ)上與他人交往,這可以大大提高自身的獨立意識,學(xué)會靈活地扮演多種社會角色,增加人際交往和解決人際沖突的能力。其次,個體在同齡群體中接受大量亞文化的影響,形成較為明晰的亞文化意識。2、簡述社

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。