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《泉州師范學(xué)院化學(xué)專業(yè)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、泉州師范學(xué)院化學(xué)專業(yè)2015屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量調(diào)研報(bào)告2015年12月18一、調(diào)研目的根據(jù)福建省公務(wù)員局、省人力資源開(kāi)發(fā)辦公室和省教育廳《關(guān)于編制發(fā)布高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告的通知》（閩人函〔2013〕368號(hào)）要求，完成本校2015屆化學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告工作。高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量是高等學(xué)校教育教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要反映，發(fā)布高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告，是高等學(xué)校建立健全就業(yè)狀況反饋機(jī)制、引導(dǎo)高校優(yōu)化招生和專業(yè)結(jié)構(gòu)、改進(jìn)人才培養(yǎng)模式、及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)注高校畢業(yè)生就業(yè)情況的一項(xiàng)重要工作。高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度調(diào)查
2、可加強(qiáng)與用人單位的交流與合作，拓寬招生就業(yè)渠道，客觀反映我校目前的畢業(yè)生素質(zhì)和社會(huì)聲譽(yù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)化學(xué)專業(yè)在專業(yè)設(shè)置、素質(zhì)教育、教學(xué)改革、學(xué)生管理等方面存在的不足。在院系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我專業(yè)積極開(kāi)展就業(yè)市場(chǎng)的調(diào)研工作，對(duì)2015屆化學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)行了畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量跟蹤調(diào)查。通過(guò)調(diào)研，我們獲得了2015屆化學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)情況的第一手資料，對(duì)我院的人才培養(yǎng)及就業(yè)工作具有重要的指導(dǎo)意義。二、調(diào)查對(duì)象本次調(diào)查的對(duì)象主要集中在2015屆化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院化學(xué)專業(yè)畢業(yè)生。學(xué)生總?cè)藬?shù)60人，發(fā)出問(wèn)卷60份，收回60份；其中男生人
3、數(shù)19人，占31.7%；女生人數(shù)41人，占68.3%三、調(diào)研內(nèi)容1、畢業(yè)生就業(yè)基本情況2、畢業(yè)生所在用人單位基本情況3、畢業(yè)生對(duì)材料化學(xué)專業(yè)教育教學(xué)的建議四、調(diào)查方法本次調(diào)查采用抽樣調(diào)查方式，具體有以下三種調(diào)查方法：1、問(wèn)卷調(diào)查法。直接將問(wèn)卷調(diào)查表分發(fā)給2015屆化學(xué)專業(yè)部分畢業(yè)生（35%以上）填寫，回收問(wèn)卷(份數(shù)需達(dá)到發(fā)放問(wèn)卷總數(shù)的85%以上)。2、用人單位調(diào)查，通過(guò)發(fā)放用人單位滿意度調(diào)查表，了解畢業(yè)生在用人單位的具體表現(xiàn)。3、電話訪問(wèn)法。調(diào)查者通過(guò)電話，對(duì)問(wèn)卷調(diào)查表中的問(wèn)題向部分2015屆材料化學(xué)專業(yè)畢業(yè)生進(jìn)行訪問(wèn)
4、，并由調(diào)查者填寫問(wèn)卷調(diào)查表。18化學(xué)專業(yè)2015屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量調(diào)研報(bào)告第一章畢業(yè)生基本情況一、本專業(yè)畢業(yè)生生源地分析化生學(xué)院2015屆化學(xué)專業(yè)畢業(yè)生共60人，其生源地分布情況如圖1所示。其中泉州20人，漳州10人，龍巖2人，福州8人，寧德2人，南平3人，三明3人，莆田6人，廈門6人。圖12015屆化學(xué)專業(yè)畢業(yè)生生源地分布情況二、畢業(yè)生就業(yè)率化生學(xué)院2015屆化學(xué)專業(yè)畢業(yè)生總數(shù)60人，9月1日初次簽約率為55%,就業(yè)率為87%。其中已簽約人數(shù)33人，升學(xué)人數(shù)3人，簽訂勞動(dòng)合同15人，專業(yè)簽約數(shù)為51人，簽約率為85%。
5、接收函人數(shù)為25人，接收函比例為42%。專業(yè)就業(yè)數(shù)為52，專業(yè)已就業(yè)率87%。截止到10月25日，化生學(xué)院化學(xué)專業(yè)就業(yè)人數(shù)57人，其中師范類57人，非師范類0人。18圖2初次就業(yè)情況三、就業(yè)結(jié)構(gòu)1、就業(yè)地區(qū)分布2015屆化學(xué)專業(yè)畢業(yè)生主要集中在福建省內(nèi)就業(yè)，在福建工作的有57人，有3人分別選擇到北京、上海、廣東工作。其余均在本省就業(yè)，特別是閩南地區(qū)人數(shù)最多，其次是廈門、福州。具體如下：泉州27人，廈門8人，福州5人，漳州4人，上海1人，龍巖1人，南平1人，三明2人，廣東1人，北京1人。圖3就業(yè)地區(qū)分布而泉州生源20人，
6、在泉州就業(yè)17人，福州1人，廈門就業(yè)1人，北京1人。18圖4泉州生源就業(yè)分布2、就業(yè)流向2015屆化學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)60人，其首先選擇的用人單位是教育單位，其次是民營(yíng)和私營(yíng)企業(yè)，而進(jìn)入國(guó)有企業(yè)、事業(yè)單位還有升學(xué)的則相對(duì)比較少，這與泉州私營(yíng)企業(yè)比較發(fā)達(dá)、國(guó)營(yíng)企業(yè)較少的社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)密切相關(guān)。其具體分布如圖5所示：就業(yè)人數(shù)52人，其中私營(yíng)企業(yè)17人，占32%；教育單位26人，50%；民營(yíng)企業(yè)1人，占2%；考研3人，占6%；國(guó)有企業(yè)2人，占4%；事業(yè)單位3人，占6%。圖5就業(yè)單位分布2015屆化學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的工作崗位分布如
7、下：專業(yè)技術(shù)崗位19人，占32%；其他占32人，占53%；業(yè)務(wù)崗位7人，占12%；管理崗位2人，3%。圖6工作崗位分布第二章就業(yè)工作主要特點(diǎn)18一、促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)的政策措施1.引導(dǎo)和鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層就業(yè)學(xué)院通過(guò)多渠道鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層就業(yè)，對(duì)畢業(yè)生開(kāi)展多層次的就業(yè)指導(dǎo)和相關(guān)政策輔導(dǎo)，引導(dǎo)畢業(yè)生參加選調(diào)生、大學(xué)生村官、“三支一扶”、“西部志愿者計(jì)劃”、“服務(wù)社區(qū)計(jì)劃”、全省教師招考及各類基層單位企業(yè)的招聘等，目前化學(xué)專業(yè)畢業(yè)生90%以上面向基層就業(yè)，效果好。2.創(chuàng)建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)在學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心的推動(dòng)下，對(duì)學(xué)生開(kāi)設(shè)創(chuàng)
8、業(yè)選修課，鼓勵(lì)大三學(xué)生選修該課程，推薦意向創(chuàng)業(yè)的學(xué)生參加YBC培訓(xùn)班，組織畢業(yè)生參加創(chuàng)業(yè)宣講會(huì)等，有小部分畢業(yè)生兼職創(chuàng)業(yè)。3.完善雙困生就業(yè)幫扶機(jī)制學(xué)校、院重視雙困生就業(yè)，建立相應(yīng)的幫扶機(jī)制，輔導(dǎo)員對(duì)雙困生進(jìn)行不定期的談話，及時(shí)了解情況，建立相應(yīng)的對(duì)策，通過(guò)幫助推薦工作單位，發(fā)放困難補(bǔ)助金等形式，指導(dǎo)雙困生樹(shù)立自強(qiáng)的信心。4.加強(qiáng)
