《房屋建筑學(xué)》 課程設(shè)計(jì)教學(xué)大綱

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1、《房屋建筑學(xué)》課程設(shè)計(jì)教學(xué)大綱一：課程設(shè)計(jì)的目的性質(zhì)及要求：房屋建筑學(xué)課程設(shè)計(jì)是土木工程專業(yè)實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)要求的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生對所學(xué)的房屋建筑學(xué)有關(guān)課程學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行深化、拓展、綜合訓(xùn)練的重要階段。通過設(shè)計(jì)，有利于學(xué)生將書本上所學(xué)習(xí)的理論知識和實(shí)踐相結(jié)合，并可拓展視野，提高發(fā)現(xiàn)問題的能力。并引導(dǎo)學(xué)生從建筑功能需求和實(shí)際情況出發(fā)，精心設(shè)計(jì)，積累工程技術(shù)方面的具體知識，培養(yǎng)學(xué)生求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，增強(qiáng)其事業(yè)心和責(zé)任感，培養(yǎng)其獨(dú)立工作的能力，增加學(xué)生的實(shí)踐意識、創(chuàng)新意識。對于改善學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)具有重要意義。

2、二：房屋建筑學(xué)課程設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容：1：建筑總平面1：500，1：10002：各層建筑平面圖1：100；3：立面圖（入口面和側(cè)立面）1：100；4：屋頂平面圖1：200；5：剖面圖1：100；6：設(shè)計(jì)說明，技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)；7：相關(guān)構(gòu)造的設(shè)計(jì)和處理，內(nèi)容繁多。根據(jù)教學(xué)大綱的要求可以進(jìn)行工業(yè)或民用建筑的設(shè)計(jì)。要求學(xué)生能夠獨(dú)立完成三千平方米的建筑設(shè)計(jì)，對建筑平面、立面、剖面和大樣的設(shè)計(jì)達(dá)到大綱的要求?！斗课萁ㄖW(xué)》課程設(shè)計(jì)任務(wù)書課程設(shè)計(jì)任務(wù)：中小校教學(xué)樓設(shè)計(jì)：學(xué)校是培養(yǎng)人才的特定環(huán)境，學(xué)校建筑設(shè)計(jì)的好壞，是影響全面培養(yǎng)人才質(zhì)量的重要因素。學(xué)校的建筑設(shè)

3、計(jì)，除了遵守國家有關(guān)定額、指標(biāo)、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)外，在總體環(huán)境的規(guī)劃布置、教學(xué)樓的平面與空間組合形式，以及材料、構(gòu)造、施工技術(shù)和設(shè)備的選用等方面，要恰當(dāng)?shù)靥幚砗霉δ堋⒓夹g(shù)和藝術(shù)三者的關(guān)系，同時(shí)要考慮青少年好奇、好動(dòng)和缺乏經(jīng)驗(yàn)的特點(diǎn)，充分注意安全。設(shè)計(jì)任務(wù)書：設(shè)計(jì)題目：24個(gè)班中學(xué)教學(xué)樓設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)條件：建筑面積3500m2左右，設(shè)24個(gè)班，每班按45人計(jì)算。擬建建筑物位于中小城市內(nèi)，地段參見圖例亦可自己另選地段。房間組成及參考面積見表。設(shè)計(jì)地形圖見圖例：教學(xué)樓房間組成及參考面積一覽表房間名稱數(shù)量/間參考面積/（m2/間）備注普通教室2454～60實(shí)驗(yàn)

4、室375～85物理、化學(xué)、生物儀器準(zhǔn)備室345合班教室290供兩個(gè)班使用音樂教室254～60語音教室273～80計(jì)算機(jī)房及附房1140教學(xué)辦公室7～915～20行政辦公室6～815～20教師休息室15～20每層均設(shè)體育器材及辦公室320廁所按男女比例各半每層均設(shè)其他用房設(shè)計(jì)內(nèi)容和設(shè)計(jì)深度：設(shè)計(jì)內(nèi)容：施工圖設(shè)計(jì)包括：教學(xué)樓各層平面圖：比例為：1：100。立面圖：主要立面圖及側(cè)立面圖，比例為：1：100。剖面圖：1～2個(gè)，比例為：1：100。屋面詳圖：比例為：1：20。各構(gòu)造詳圖：墻身節(jié)點(diǎn)詳圖，樓梯詳圖、門窗詳圖等其他構(gòu)造詳圖，可根據(jù)設(shè)計(jì)時(shí)間選

5、擇繪制。設(shè)計(jì)深度：平面圖：標(biāo)注建筑縱橫向定位軸線及其編號。標(biāo)注建筑各部分尺寸，外墻尺寸分三道尺寸線，表達(dá)總尺寸、軸線尺寸及窗間墻尺寸；標(biāo)注內(nèi)墻厚度、洞口位置及大小、墻上預(yù)留孔洞的位置、洞頂標(biāo)高、底層室外踏步、臺階散水等。標(biāo)注各層標(biāo)高及室外地坪標(biāo)高。標(biāo)注門窗編號。畫各教室、實(shí)驗(yàn)室之黑板、講臺的位置。標(biāo)注剖視圖位置及詳圖索引符號（只在底層平面圖上標(biāo)注）。標(biāo)注房間名稱、圖名、比例。立面圖：表明建筑外形、門窗、雨篷、外廊工雖陽臺及雨水管的形式與位置。標(biāo)注各必要部位的標(biāo)高和尺寸。注明外墻材料及作法、飾面分格線、立面細(xì)部詳圖索引符號。標(biāo)注立面名稱及比例

6、，立面名稱可用所表示立面的邊軸線表示。剖面圖：表明建筑內(nèi)各部位高度關(guān)系，標(biāo)三道尺寸，表示建筑總高、層間尺寸及門窗洞及窗下墻尺寸。標(biāo)注樓地面、室外地坪、門窗洞口、雨篷底及樓梯平臺等處的標(biāo)高。標(biāo)注節(jié)點(diǎn)詳圖索引號。標(biāo)注樓地面、屋頂構(gòu)造作法。標(biāo)注內(nèi)、外墻和柱的軸線及其間距。標(biāo)注剖視圖名稱、比例。屋頂排水圖：設(shè)計(jì)若作平屋頂，防水方案為柔性防水屋面或剛性防水屋面，并根據(jù)當(dāng)?shù)貧夂驐l件考慮作保溫屋或隔熱屋頂，設(shè)計(jì)內(nèi)容及深度如下：標(biāo)注各轉(zhuǎn)角部位定位軸線及其間距。標(biāo)注四周的出檐尺寸及屋面各部分標(biāo)高（屋面標(biāo)高一律標(biāo)注結(jié)構(gòu)層高）。標(biāo)注屋面排水方向、坡度及各坡面交線

7、、檐溝、泛水、出水口、水斗等的位置；如果屋面防水屋上有隔熱或保溫覆蓋層，屋頂平面仍應(yīng)主要表現(xiàn)防水層構(gòu)造，而覆蓋層只給出局部圖形即可。標(biāo)注屋面上人孔、女兒墻等的位置尺寸。標(biāo)注圖及比例。各構(gòu)造詳圖：可參閱前面章節(jié)墻身構(gòu)造設(shè)計(jì)及樓梯構(gòu)造設(shè)計(jì)的內(nèi)容等。簡要說明：設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、面積指標(biāo)及各部分的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等。四：完成形式及時(shí)間：1周：1：布置任務(wù)及提出要求1天2：方案構(gòu)思及草圖3.5天3：圖紙繪制3天4：成果整理1.5天五：成績考核與評定實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)考核標(biāo)準(zhǔn)課程代碼實(shí)踐環(huán)節(jié)名稱考核單元名稱考核內(nèi)容考核方法考核標(biāo)準(zhǔn)最低技要求術(shù)負(fù)責(zé)單位3200570平日表現(xiàn)出

8、勤記錄現(xiàn)場6天圖紙繪制完整批改完成完成完成任務(wù)全部批改比例全部《房屋建筑學(xué)》課程設(shè)計(jì)任務(wù)書一、設(shè)計(jì)題目:多層住宅樓二、設(shè)計(jì)條件:1、本設(shè)計(jì)為多層住宅,位于青島市市區(qū)內(nèi)街道一側(cè)或轉(zhuǎn)