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1、社會調(diào)查研究方法學習社會調(diào)查研究方法的意義:?科學、系統(tǒng)地了解和認識社會現(xiàn)象;?學以致用;?消除某些對社會調(diào)查的誤解。第一章緒論——科學與社會研究第一節(jié) 科學一、什么是科學?簡單地說,科學是從確定研究對象的性質(zhì)和規(guī)律這一目的出發(fā),通過觀察、調(diào)查和實驗而得到的系統(tǒng)的知識。二、科學的范疇1、科學與技術2、科學體系與哲學體系和宗教體系3、科學與學科三、科學的功能1、技術功能2、學術功能3、社會功能四、科學研究以系統(tǒng)的、實證性的方法獲取知識。使用試驗、觀察、檢驗等實證方法,以保證獲得的知識是真實可靠的。與形而上學(主觀、思辨)相對。第二節(jié) 求知方式一、傳統(tǒng)的求知方式1、權(quán)
2、威法2、經(jīng)驗法3、思辨法二、科學方法科學程序是科學方法的核心,它由以下幾個步驟所構(gòu)成:(1)通過對理論的演繹建立研究假設(2)操作化(3)經(jīng)驗觀察或?qū)嶒?4)利用歸納推理得出研究結(jié)論。這一程序稱為科學納邏輯,它也是本書所講的社會研究的基本程序。第三節(jié)社會科學的性質(zhì)和特點一、社會科學知識的性質(zhì)1、系統(tǒng)性2、因果決定論3、普遍性4、開放性二、社會科學研究的性質(zhì)1、實證性2、明確性3、客觀性三、社會科學研究的特點1、社會科學研究的現(xiàn)象比較復雜、異質(zhì)性較大。2、社會科學研究更多地受到個人因素的影響。3、社會現(xiàn)象的不確定性因素更多,其偶然性和獨特性也更大。第四節(jié)社會研究及其方法
3、一、社會研究與社會調(diào)查社會研究(socialresearch)是個比較寬泛的概念。它既包括社會科學各學科的研究,也包括各個社會工作部門的研究。社會調(diào)查(Socialinvestigate)與社會研究不同;通俗地說,社會調(diào)查是一種了解客觀事物的感性認識活動,而社會研究是一種通過對感性材料進行思維加工來探索真理的理性認識活動。社會調(diào)查(Socialsurvey)在西方,Socialsurvey是隨著抽樣方法和問卷方法的發(fā)展而形成的一套結(jié)構(gòu)化的資料收集方法。它常常被稱為抽樣調(diào)查和問卷調(diào)查。二、社會研究與社會學研究社會研究泛指各種具體地、分門別類地對某一社會現(xiàn)象或社會問題的研
4、究。具體的社會研究一般是在某一學科范圍內(nèi)進行的,這是由于科學分工的緣故。當然,這并不排除各學科的協(xié)作。在具體研究同一現(xiàn)象時,經(jīng)常會打破學科界線,相互交叉。作為社會研究之一的社會學研究,它的主要特點是;綜合性與實證性。1.社會學研究注重社會現(xiàn)象之間的聯(lián)系,持別是注重對影響社會現(xiàn)象的各種因素進行綜合分析。2.社會學注重對社會的實證研究。三、社會研究方法體系社會研究方法可分為三個層次:(1)方法論。主要探討研究的基本假設、邏輯、原則、規(guī)則、程序等問題,它是指導研究的一般思想方法或哲學。(2)研究方式或研究法。指貫穿于研究全過程的程序和操作方式,它表明研究的主要手段與步驟。研
5、究方式包括研究法與研究設計類型。(3)具體方法與技術。研究的各個階段使用的具體方法拉術主要包括資料收集方法、資料分析方法和其他技術手段或工具。第二步:設計階段1、研究設計2、調(diào)查準備:選擇調(diào)查地點、調(diào)查對象、抽取樣本、變量測量、問卷設計、訪問提綱等第三步:調(diào)查階段(資料收集)1、問卷2、訪問3、觀察4、試驗第四步:分析階段1、資料整理2、資料分析第五步:總結(jié)階段1、撰寫報告2、評估調(diào)查質(zhì)量3、應用調(diào)查結(jié)果第二章社會研究發(fā)展第一節(jié)社會研究方法論的演進一、方法論的含義社會研究方法論(methodology)所涉及的主要是社會研究過程的邏輯和研究的哲學基礎,是規(guī)范一門科學學
6、科的原理、原則和方法的體系。社會研究的方法論所探討的主要問題包括:(1)社會現(xiàn)象的性質(zhì)及其理解(2)社會研究的哲學基礎及其假定(3)社會研究過程和結(jié)果的客觀性問題(4)社會研究者的價值與研究之間的關系(5)社會研究中的不同范式及其應用(6)不同研究方式的內(nèi)在邏輯二、方法論的演進(一)實證精神的引入1、孔德的實證主義主張2、迪爾凱姆的實證主義實踐社會事實《自殺論》研究分析(二)反實證主義的方法論觀點1、德國的迪爾泰對實證主義的質(zhì)疑:他認為,由于人具有自由意志,因此人的行為是無規(guī)律的,且無法預測的。社會歷史事件也都是獨特的、偶然的,不存在普遍的歷史規(guī)律。對人和社會的研究就
7、不能采用自然科學的方法來研究,而只能以人文科學的主觀方法對具體的人和事件進行解釋和說明。2、現(xiàn)象學派(20世紀發(fā)展起來)也否定了實證主義的許多假設:迪爾凱姆所謂的“客觀的社會事實”是不存在的,社會活動中隱含著個人的主觀意義和動機?!斑€世界以本來面目”。評價:反實證主義確實有許多真知灼見,但它又完全否認了社會規(guī)律和社會事實的存在,完全反對使用自然科學的方法研究社會現(xiàn)象,在批判實證主義缺陷的同時,由走向了另一個極端——人文學科的主觀方法論。反實證主義學派對實證主義的批判動搖了孔德的實證體系,但卻未能改變社會學的實證傳統(tǒng)。實際上大多數(shù)人只是反對照搬自然科學