測(cè) 量 試 題 庫(kù)

測(cè) 量 試 題 庫(kù)

ID:14682856

大小:521.00 KB

頁(yè)數(shù):8頁(yè)

時(shí)間:2018-07-29

測(cè)  量  試  題  庫(kù)_第1頁(yè)
測(cè)  量  試  題  庫(kù)_第2頁(yè)
測(cè)  量  試  題  庫(kù)_第3頁(yè)
測(cè)  量  試  題  庫(kù)_第4頁(yè)
測(cè)  量  試  題  庫(kù)_第5頁(yè)
資源描述:

《測(cè) 量 試 題 庫(kù)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。

1、測(cè)量學(xué)試題庫(kù)一、填空題1.地面點(diǎn)到鉛垂距離稱為該點(diǎn)的相對(duì)高程。2.通過海水面的稱為大地水準(zhǔn)面。3.測(cè)量工作的基本內(nèi)容是、、。4.測(cè)量使用的平面直角坐標(biāo)是以為坐標(biāo)原點(diǎn),為x軸,以為y軸。5.地面點(diǎn)位若用地理坐標(biāo)表示,應(yīng)為、和絕對(duì)高程。6.地面兩點(diǎn)間高程之差,稱為該兩點(diǎn)間的。7.在測(cè)量中,將地表面當(dāng)平面對(duì)待,指的是在范圍內(nèi)時(shí),距離測(cè)量數(shù)據(jù)不至于影響測(cè)量成果的精度。8.測(cè)量學(xué)的分類,大致可分為,,,。9.地球是一個(gè)旋轉(zhuǎn)的橢球體,如果把它看作圓球,其半徑的概值為km。10.我國(guó)的珠穆朗瑪峰頂?shù)慕^對(duì)高程為m。11.地面點(diǎn)的經(jīng)度為該

2、點(diǎn)的子午面與所夾的角。12.地面點(diǎn)的緯度為該點(diǎn)的鉛垂線與所組成的角度。13.測(cè)量工作的程序是、。14.測(cè)量學(xué)的任務(wù)是。15.水準(zhǔn)儀的檢驗(yàn)和校正的項(xiàng)目有、、。16.水準(zhǔn)儀主要軸線之間應(yīng)滿足的幾何關(guān)系為、、。17.由于水準(zhǔn)儀校正不完善而剩余的角誤差對(duì)一段水準(zhǔn)路線高差值的影響是成正比的。18.閉和水準(zhǔn)路線高差閉和差的計(jì)算公式為。19.水準(zhǔn)儀的主要軸線有、、、。20.水準(zhǔn)測(cè)量中,轉(zhuǎn)點(diǎn)的作用是,在同一轉(zhuǎn)點(diǎn)上,既有,又有讀數(shù)。21.水準(zhǔn)儀上圓水準(zhǔn)器的作用是使儀器,管水準(zhǔn)器的作用是使儀器。22.通過水準(zhǔn)管與內(nèi)壁圓弧的為水準(zhǔn)管軸。23.

3、轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡對(duì)光螺旋的目的是使影像。24.一般工程水準(zhǔn)測(cè)量高程差允許閉和差為或。25.一測(cè)站的高差為負(fù)值時(shí),表示高,低。26.用高差法進(jìn)行普通水準(zhǔn)測(cè)量的計(jì)算校核的公式是。27.微傾水準(zhǔn)儀由、、三部分組成。1.通過圓水準(zhǔn)器內(nèi)壁圓弧零點(diǎn)的稱為圓水準(zhǔn)器軸。2.微傾水準(zhǔn)儀精平操作是旋轉(zhuǎn)__________使水準(zhǔn)管的氣泡居中,符合影像符合。3.水準(zhǔn)測(cè)量高差閉合的調(diào)整方法是將閉合差反其符號(hào),按各測(cè)段的__________成比例分配或按_________成比例分配。4.用水準(zhǔn)儀望遠(yuǎn)鏡筒上的準(zhǔn)星和照門照準(zhǔn)水準(zhǔn)尺后,在目鏡中看到圖像不清晰,應(yīng)

4、該_____________螺旋,若十字絲不清晰,應(yīng)旋轉(zhuǎn)_________螺旋。5.水準(zhǔn)點(diǎn)的符號(hào),采用英文字母_______表示。6.水準(zhǔn)測(cè)量的測(cè)站校核,一般用______法或______法。7.支水準(zhǔn)路線,既不是附合路線,也不是閉合路線,要求進(jìn)行_______測(cè)量,才能求出高差閉合差。8.水準(zhǔn)測(cè)量時(shí),由于尺豎立不直,該讀數(shù)值比正確讀數(shù)________。9.水準(zhǔn)測(cè)量的轉(zhuǎn)點(diǎn),若找不到堅(jiān)實(shí)穩(wěn)定且凸起的地方,必須用______踩實(shí)后立尺。10.為了消除角誤差,每站前視、后視距離應(yīng)___________,每測(cè)段水準(zhǔn)路線的前視

5、距離和后視距離之和應(yīng)__________。11.水準(zhǔn)測(cè)量中絲讀數(shù)時(shí),不論是正像或倒像,應(yīng)由________到________,并估讀到________。12.測(cè)量時(shí),記錄員應(yīng)對(duì)觀測(cè)員讀的數(shù)值,再________一遍,無(wú)異議時(shí),才可記錄在表中。記錄有誤,不能用橡皮擦拭,應(yīng)__________。13.使用測(cè)量成果時(shí),對(duì)未經(jīng)_______的成果,不能使用。14.從A到B進(jìn)行往返水準(zhǔn)測(cè)量,其高差為:往測(cè)3.625m;返測(cè)-3.631m,則A、B之間的高差___.15.已知B點(diǎn)高程為,A、B點(diǎn)間的高差,則A點(diǎn)高程為___.16.A

6、點(diǎn)在大地水準(zhǔn)面上,B點(diǎn)在高于大地水準(zhǔn)面100m的水準(zhǔn)面上,則A點(diǎn)的絕對(duì)高程是______,B點(diǎn)的絕對(duì)高程是______。17.在水準(zhǔn)測(cè)量中,水準(zhǔn)儀安裝在兩立尺點(diǎn)等距處,可以消除_________________。18.已知A點(diǎn)相對(duì)高程為,B點(diǎn)相對(duì)高程為,則高差___;若A點(diǎn)在大地水準(zhǔn)面上,則B點(diǎn)的絕對(duì)高程為.19.在進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量時(shí),對(duì)地面上A、B、C點(diǎn)的水準(zhǔn)尺讀取讀數(shù),其值分別為,,則高差二、單項(xiàng)選擇題1.地面點(diǎn)到高程基準(zhǔn)面的垂直距離稱為該點(diǎn)的()。A.相對(duì)高程;B.絕對(duì)高程;C.高差1.地面點(diǎn)的空間位置是用()來

7、表示的。A.地理坐標(biāo);B.平面直角坐標(biāo);C.坐標(biāo)和高程2.絕對(duì)高程的起算面是()。A.水平面;B.大地水準(zhǔn)面;C.假定水準(zhǔn)面3.在水準(zhǔn)測(cè)量中轉(zhuǎn)點(diǎn)的作用是傳遞(?。?。A.方向;B.高程;C.距離4.圓水準(zhǔn)器軸是圓水準(zhǔn)器內(nèi)壁圓弧零點(diǎn)的()。A.切線;B.法線;C.垂線5.水準(zhǔn)測(cè)量時(shí),為了消除角誤差對(duì)一測(cè)站高差值的影響,可將水準(zhǔn)儀置在()處。A.靠近前尺;B.兩尺中間;C.靠近后尺6.產(chǎn)生視差的原因是()。A.儀器校正不完善;B.物像有十字絲面未重合;C.十字絲分劃板位置不正確7.高差閉合差的分配原則為()成正比例進(jìn)行分配。A

8、.與測(cè)站數(shù);B.與高差的大??;C.與距離或測(cè)站數(shù)8.附和水準(zhǔn)路線高差閉合差的計(jì)算公式為()。A.=;  B.=;C.=-()9.水準(zhǔn)測(cè)量中,同一測(cè)站,當(dāng)后尺讀數(shù)大于前尺讀數(shù)時(shí)說明后尺點(diǎn)()。A.高于前尺點(diǎn);B.低于前尺點(diǎn);C.高于側(cè)站點(diǎn)10.水準(zhǔn)測(cè)量中要求前后視距離相等,其目的是為了消除(?。┑恼`差影響。A.水準(zhǔn)管軸

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。