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《小學(xué)語文s版第六冊(cè)第一單元教案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、小學(xué)語文S版第六冊(cè)第一單元第一課春天的小雨滴滴滴課文內(nèi)容：作者通過對(duì)春雨的聲音、春雨喚醒春天、春雨催發(fā)種子的描寫,說明無私的春雨給人們帶來了美好、和諧、生機(jī)和希望,表現(xiàn)了自己對(duì)春雨、對(duì)大自然的無比喜愛和贊美之情。教學(xué)目標(biāo)： 1．幫助學(xué)生會(huì)寫“溝、推、蹄、脈、滑、跌、密、撒、播、嘗、乳”11個(gè)生字，會(huì)認(rèn)“淅、瀝、溝、蹄、乳”5個(gè)生字，理解“你推我擠、演奏、播種、仰著、品嘗”等詞語。注意引導(dǎo)學(xué)生區(qū)別“篷”和“蓬”?！ ?．有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的句子或小節(jié)?！ ?．說說比喻和擬人的作用。了解模擬事物的聲音，叫擬聲詞，也叫象聲
2、詞。用上這些詞語，能使句子形象生動(dòng)。 4．體會(huì)作者喜愛春雨的感情，感受春雨的美好、無私，培養(yǎng)學(xué)生熱愛春雨、熱愛春天、熱愛美好的大自然的情感。教學(xué)重點(diǎn)： 課文的2-6自然段，感受春雨的聲音美。復(fù)習(xí)課文：一、課文中描寫的飄飄灑灑的春雨給我們帶來了美的享受，請(qǐng)同學(xué)們總結(jié)一下，春雨美在哪里？（聽春雨，雨美在聲音；看春雨，雨美在樣子；贊春雨，它滋潤(rùn)萬物，給大地帶來綠色，雨，美在無私博大的精神。）二、體會(huì)春雨聲音美作者在這一篇文章中，用了很多描寫雨聲的形容詞，我們把這種描寫聲音的詞叫做摹聲詞。你能不能找出這些摹聲詞呢？ 1、這些聲音分別是在什么
3、地方聽到的？聽雨的地點(diǎn)有哪些？ 2、“屋前聽雨”?、俅河甏蛟谖嗤┤~、屋頂?shù)睦税?、鐵皮屋頂上，分別發(fā)出什么聲音？（滴滴答答、淅淅瀝瀝、叮叮咚咚）②同樣是從天而落的雨，為什么會(huì)發(fā)出不一樣的聲響？③“水像一股清泉從地下涌出來似的，高興得嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦，你推我擠的。”這句話寫得有色（清泉）、有形（像一股清泉從地下涌出來似的）、有聲（嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦），形象、生動(dòng)、有趣，把“水”寫活了?！巴啤焙汀皵D”采用了擬人的手法，突出雨量大，雨水的活潑、頑皮。嘗試表演“涌”“嘩啦嘩啦”“你推我擠”的情狀，感受“水”的活潑、歡愉、生氣。還什么情況下可以用
4、“你推我擠”這個(gè)詞？3、“林中聽雨”作者走在林間的小路上聽到雨滴打在哪里？像在舉行什么會(huì)？（打在油加利樹、相思樹、羊蹄甲、面包樹上，“淅淅瀝瀝，啪啦啪啦，嘩啦嘩啦，發(fā)出各種不同的聲音，整片森林就像一座音樂廳一樣?！北扔鳎荷直茸饕魳窂d）水珠在樹葉上滑落的時(shí)候是什么樣的聲音？（啪！嗵——嗵——嗵！咚——咚——咚?。┮魂囷L(fēng)吹過來，掉落的速度快了，就變成？（嗵嗵嗵！咚咚咚！啪啪啪?。┳x4-6自然段“冬—冬—冬”之間的橫線什么意思？（初步認(rèn)識(shí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：破折號(hào)。了解破折號(hào)的用法之一是表示聲音延長(zhǎng)的意思。）為什么說“地球就是一面鼓，小雨滴們要把地球
5、敲響？三、感受春雨形象美4.“陽臺(tái)上看雨”，雨絲給作者的感覺如何？像什么？可以用哪些詞語來形容它?(牛毛細(xì)雨,春雨綿綿……)小學(xué)語文S版第六冊(cè)第一單元“雨絲絲的，密密的，隨風(fēng)飄灑，如同輕輕地把種子撒在大地上。”四、感受贊美春雨精神美5.作者喜歡春雨嗎？為什么？春雨給人們帶來了好心情，催發(fā)春芽，給樹木花草澆水，壯大河流，滋潤(rùn)萬物，……春雨無私，品質(zhì)美好。五、拓展練習(xí)1、寫出有關(guān)「風(fēng)」、「雨」的成語：( 和)風(fēng)( 細(xì))雨 (暴 )風(fēng)( 驟)雨 (凄)風(fēng)(苦)雨 (腥)風(fēng)( 血)雨2、填上恰當(dāng)?shù)脑~語：一（）春雨一（）清泉一（）音樂廳一（
6、）花傘一（）微風(fēng)一（）水珠六、聽寫詞語淅淅瀝瀝、鐵皮屋、推拉、葉脈、滑落、敲打、細(xì)密、演奏、飄灑、播種、品嘗、乳汁、叮叮咚咚飄灑：文中指飄揚(yáng)；飄拂。另，姿態(tài)輕松自然；不呆板。小學(xué)語文S版第六冊(cè)第一單元第二課瀑布指導(dǎo)預(yù)習(xí)：《瀑布》是葉圣陶先生寫的一首短詩(shī)，從聲、形、色三方面生動(dòng)刻畫出瀑布恢弘的氣勢(shì)，柔美的景致。語言簡(jiǎn)練，韻味十足，比喻生動(dòng)，詞句貼切，抒發(fā)了作者對(duì)大自然的熱愛之情。查找有關(guān)瀑布的資料：瀑布的形成；世界三大瀑布（下面三個(gè)）；黃果樹瀑布（貴州）；壺口瀑布（陜西宜川和山西吉縣之間）。尼亞加拉瀑布位于加拿大與美國(guó)的交界處的尼亞加拉河
7、上，河中的高特島把瀑布分隔成兩部分，較大的部分是霍斯舒瀑布，靠近加拿大一側(cè)，高56米，長(zhǎng)約670米，較小的為亞美利加瀑布，接鄰美國(guó)一側(cè)，高58米，寬320米。維多利亞瀑布位于非洲贊比西河的中游，贊比亞與津巴布韋接壤處。瀑布寬1700余米，最高處108米，寬度和高度比尼亞加拉瀑布大一倍。伊瓜蘇瀑布位于阿根廷和巴西邊界上的伊瓜蘇河。這是一個(gè)馬蹄形瀑布，高82米，寬4千米，是尼亞加拉瀑布寬度的4倍，比維多利亞瀑布還要寬很多。教學(xué)目標(biāo)： 1.認(rèn)識(shí)生字，理解“瀑布、景象、比喻、襯著、仰望”等詞語?！ ?.能準(zhǔn)確、流利、有感情地朗讀課文，感受
8、詩(shī)歌的音韻美。 3.感受瀑布的雄偉、壯觀，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的思想感情?！ ?.通過搜集材料，了解瀑布的更多知識(shí)，初步培養(yǎng)學(xué)生的搜集和處理材料的能力。教學(xué)重點(diǎn)：1.有感情地朗讀課文，感受詩(shī)歌的音韻美及
