無語的什么作文字散文作文

無語的什么作文字散文作文

ID:14805991

大?。?1.00 KB

頁數(shù):11頁

時(shí)間:2018-07-30

無語的什么作文字散文作文_第1頁
無語的什么作文字散文作文_第2頁
無語的什么作文字散文作文_第3頁
無語的什么作文字散文作文_第4頁
無語的什么作文字散文作文_第5頁
資源描述:

《無語的什么作文字散文作文》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、無語的什么作文1200字散文作文以難忘為話題的作文1200字一次難忘的“說話”課這是臨近高考前的最后一節(jié)語文課。也許是我們的語文老師想讓我們放松放松,也許是他匠心獨(dú)運(yùn)——有意讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍里學(xué)習(xí)如何作文、如何考好語文。我們的老師讓我們暢所欲言,來討論一個(gè)有趣的故事。這故事恰巧與作文題提供的文本材料有關(guān)系。老師問我們:“如果把生活比成一個(gè)玻璃容器,那么,你怎樣將雜亂無序的生活中的‘石塊’、‘沙子’和‘水’這樣的瑣事最大化地投入生活的空間,正確處理‘空間與極限’的辯證關(guān)系?”于是,大家興高采烈,各抒己見。“我來說?!笔紫日酒饋戆l(fā)言的是我們班的“快嘴大王”,他說,“打個(gè)比方,就像我

2、的家一樣,地方雖不大,但家中的一切生活用品都被媽媽安排得有條不紊。如我睡覺的‘床’——其實(shí)整個(gè)就是一大木箱子。打開床鋪板(箱子蓋),里面放滿了家用雜物。我媽就是充分利用了有限的空間?!?1“我也來說說這個(gè)問題?!鄙畎辔f,“就拿前不久我們班參加迎奧運(yùn)愛國衛(wèi)生環(huán)境大掃除為例,我們班的任務(wù)是完成校園甬道兩旁綠化帶周圍的清掃、圖書館門窗的除塵,以及本班級(jí)教室的打掃。要想把這些事情做好,我們所采取的方法,就像往玻璃瓶子里投放事物一樣。校園甬道兩旁綠化帶是打掃的主戰(zhàn)場(chǎng),我們先考慮力氣大、有干勁的同學(xué),圖書館的門窗擦拭,大多由細(xì)心和有耐心的女生來完成,而教室的打掃,我們則放在最后,四個(gè)組的同學(xué)

3、回教室后,一齊動(dòng)手來完成。由于安排合理,我們班這次大掃除活動(dòng),受到了教務(wù)處和政教處領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。這是如何投入生活的空間的一次踐行,也是我的體會(huì)?!薄昂玫?,以上兩位同學(xué)用生活實(shí)際來現(xiàn)身說法,談得貼切,有理有據(jù),很好。還有哪些學(xué)生發(fā)言?”老師話音剛落,我班的語文課代表像彈簧一樣從椅子上跳起來說:“下面讓我來說說學(xué)習(xí)上的事情。例如,高考即將來臨了,在考場(chǎng)上沉著冷靜地答題固然重要,但是,一張語文試卷大小題目幾十道,是按照題目順序按部就班地完成,還是不按順序做題呢?我的想法是,考試時(shí)間有限,但是做題目過程中的思考和順序的安排確有可最大化利用的空間。這也就像往瓶子里放什物一樣?!薄昂冒。銈兡軌蛎?/p>

4、白了這個(gè)道理,你們這次考試,我就放心了。如作文是個(gè)大比分分值,大家就得像往瓶子里放石塊那樣地對(duì)待才行。當(dāng)然,在今后的人生道路上,你們更應(yīng)該把握好人生的生活空間和極限之間的關(guān)系?!?1這次說話課,給我的人生留下了難忘的印記。篇二:遺忘的愛作文1200字[遺忘的愛作文1200字]光陰似箭,日月如梭,遺忘的愛作文1200字。如今的我已是四年級(jí)的學(xué)生,如今的生活也是機(jī)械般的循環(huán)著,兩點(diǎn)一線,兩點(diǎn)一線&&再無往日那般鮮活有趣了。我不禁回首往事,記憶就像散落的碎片,再也無法拼接在一起。然而在記憶的一處小角落里,一點(diǎn)兒閃光忽閃忽閃著,仿佛在向我提醒著我的存在,在那小亮光身上,我越發(fā)

5、覺得親切、熟悉,雙腳就像被施了魔法似的,不由自主地朝她一步步地邁過去。當(dāng)我與這點(diǎn)亮光邁得無法再進(jìn)時(shí),它突然爆發(fā)出一陣刺眼、強(qiáng)烈的可以包容萬物的白光,我趕緊捂住被刺痛的雙眼,隨之白光把我包圍,我覺得頭昏目眩,暈了過去&&11我在那里?醒來的我發(fā)現(xiàn)自己躺在了一條不知名的大街,茫然的我就想蒼蠅一樣亂竄,想問問路人,我卻驚呆了,我竟然可以穿過人的身體,再看看自己,竟是透明的。在我不知所措之際,一聲婦女的呼喚將我的恐懼慢慢的撫平了,就好像打了一針鎮(zhèn)定劑似的,我循聲望去,那不是媽媽嗎?媽媽在找什么?她的臉上為什么滿是慌張?心里打了無數(shù)個(gè)問號(hào)。有一個(gè)小女孩闖進(jìn)了我的眼簾,仔細(xì)一看,

6、那不是我嗎?發(fā)生了什么事?無論我怎么想也想不起來,于是我就跟隨著這個(gè)滿臉淚痕,留著學(xué)生頭,一臉生氣的我。女兒,女兒你在哪里,寶貝,你在哪里,快出來了,媽媽不怪你了&&媽媽的呼喚又在我耳邊響起,那句話包含著無數(shù)的情感,擔(dān)心,疼愛,悔恨&&我聽了心酸極了,這還是平日那個(gè)不茍言笑,一直望女成鳳的媽媽嗎?觀察著我的動(dòng)靜,我剛開始是在嚎啕大哭,現(xiàn)在只是在低聲地啜泣著,頭放得低低的,都要把地看出個(gè)洞來了,小學(xué)四年級(jí)作文《遺忘的愛作文1200字》?!舴窒砗梦摹糇叩今R路邊,要過馬路的我頭也是低低的,絲毫不看紅綠燈就直愣愣地走過去,我這個(gè)當(dāng)事人看了看了挺不是滋味的:小時(shí)

7、候的我怎么那么不懂事啊,倔牛一只,唉&&不就在這時(shí)候,一個(gè)年輕人開著超快的車就直沖沖地向我奔來,我也驚住了,連眼淚都來不及掉,就這樣傻傻地站著等著來撞。突然,一個(gè)人影如離弦的箭沖了出來。那是媽媽!回過神的我就這樣眼巴巴的看著媽媽推開我,而自己的腳卻被小車輪給狠狠的輾了過去,媽!我一聲尖叫,淚水奪眶而出,那些零散的記憶重新組合,一幕幕在我腦海里如放電影般快速的閃過。一陣白光又將我包圍,吞噬,我消失在這段記憶里。11我被拉回了現(xiàn)實(shí)后,臉上縱橫的

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。