2011年揚(yáng)州大學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審結(jié)果公示

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1、2011年揚(yáng)州大學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審結(jié)果(公示)推薦學(xué)院成果名稱成果主要完成人評(píng)審結(jié)果動(dòng)物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院跨學(xué)科的人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐陳國(guó)宏王金玉徐琪常國(guó)斌李碧春一等獎(jiǎng)動(dòng)物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院校企合作人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實(shí)踐王志躍喻禮懷王洪榮周敏桑東平二等獎(jiǎng)動(dòng)物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院動(dòng)物科學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革與學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)王洪榮王志躍王杏龍王夢(mèng)芝喻禮懷二等獎(jiǎng)法學(xué)院“三真實(shí)”法學(xué)實(shí)踐教學(xué)模式的構(gòu)想與實(shí)踐錢玉林曲昇霞張愛(ài)菊李云波羅飛云一等獎(jiǎng)化學(xué)化工學(xué)院以優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源構(gòu)建高素質(zhì)化學(xué)人才培養(yǎng)平臺(tái)薛懷國(guó)刁國(guó)旺顏朝國(guó)朱霞石吳星一等獎(jiǎng)化學(xué)化工學(xué)院現(xiàn)代高分子材料工程師素質(zhì)訓(xùn)練平臺(tái)的構(gòu)建吳德峰張明朱愛(ài)萍嚴(yán)長(zhǎng)

2、浩劉俊亮二等獎(jiǎng)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院研究型實(shí)習(xí)模式的建構(gòu)封克趙海濤王小治錢曉晴單玉華一等獎(jiǎng)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院給水排水工程專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究性教學(xué)改革與何成達(dá)何蓮叢海兵喬慶云紀(jì)榮平二等獎(jiǎng)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院校企聯(lián)合培養(yǎng)資源環(huán)境科學(xué)專業(yè)人才模式的創(chuàng)新與實(shí)踐錢曉晴柏彥超封克單玉華王小治二等獎(jiǎng)機(jī)械工程學(xué)院創(chuàng)新本科生國(guó)際化交換培養(yǎng)模式培養(yǎng)具有國(guó)際視野與競(jìng)陳靖芯周驥平湯永明郭麗王文山等二等獎(jiǎng)機(jī)械工程學(xué)院夯實(shí)力學(xué)理論功底培養(yǎng)工程創(chuàng)新能力龔俊杰高建和趙晴鄭翔顧?quán)l(xiāng)二等獎(jiǎng)機(jī)械工程學(xué)院工程力學(xué)、工程力學(xué)實(shí)驗(yàn)(教材)趙晴高建和   二等獎(jiǎng)建筑科學(xué)與工程學(xué)院工程制圖精品課程建設(shè)的實(shí)踐與研究于習(xí)法魏

3、海欒蓉王紅王業(yè)明一等獎(jiǎng)建筑科學(xué)與工程學(xué)院強(qiáng)化實(shí)踐性教學(xué),構(gòu)建立體化學(xué)習(xí)環(huán)境許朝陽(yáng)錢玉林費(fèi)康劉榮洪家寶二等獎(jiǎng)教育科學(xué)學(xué)院基于卓越目標(biāo)的教師教育課程建設(shè)與教學(xué)改革薛曉陽(yáng)蔡澄陳秋蘋申衛(wèi)革查永軍一等獎(jiǎng)教育科學(xué)學(xué)院《小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論》實(shí)踐教學(xué)改革探索劉久成潘洪建郭兆明陳士文林俊二等獎(jiǎng)教育科學(xué)學(xué)院“心理咨詢與治療”吳承紅寇冬泉邰啟揚(yáng)石文山李傳偉二等獎(jiǎng)?wù)n程教學(xué)模式的探索旅游烹飪學(xué)院基于地方綜合性大學(xué),培養(yǎng)食品工程領(lǐng)域“雙創(chuàng)型”人才金昌海方維明崔桂友徐鑫楊振泉二等獎(jiǎng)能源與動(dòng)力工程學(xué)院基于MATLAB平臺(tái)電機(jī)實(shí)踐教學(xué)研究薛豐進(jìn)莫岳平葛強(qiáng)靳宏袁如明一等獎(jiǎng)能源與動(dòng)力工程學(xué)院YDNDI型數(shù)字電

4、子綜合設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)鄭潔于衛(wèi)蔣步軍束長(zhǎng)寶 二等獎(jiǎng)能源與動(dòng)力工程學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)課程建設(shè)和葛強(qiáng)莫岳平陳虹楊鵬束長(zhǎng)寶二等獎(jiǎng)農(nóng)學(xué)院現(xiàn)代作物栽培學(xué)教學(xué)體系的創(chuàng)建與實(shí)踐戴其根冷鎖虎陳德華郭文善張洪程一等獎(jiǎng)農(nóng)學(xué)院《常用統(tǒng)計(jì)軟件的應(yīng)用》多層次、一體化課程體系建設(shè)楊澤峰顧世梁徐辰武敖雁 二等獎(jiǎng)商學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建與實(shí)踐樹(shù)友林張斌姚瑞馬姚正林黃愛(ài)玲二等獎(jiǎng)商學(xué)院整合多元實(shí)踐手段打造復(fù)合教學(xué)平臺(tái)—商學(xué)院金融專業(yè)張亞維孔建成徐家慶費(fèi)新張莉二等獎(jiǎng)商學(xué)院農(nóng)經(jīng)專業(yè)研究性教學(xué)的互動(dòng)模式構(gòu)建田珍黃春燕馬曉旭邢大偉 二等獎(jiǎng)社會(huì)發(fā)展學(xué)院構(gòu)建“知、信、研一體”的《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》特色課曹峻

5、周建超費(fèi)迅張樹(shù)新黃翠紅二等獎(jiǎng)社會(huì)發(fā)展學(xué)院加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),培養(yǎng)應(yīng)用型檔案人才于海燕劉建臻孫軍徐品堅(jiān)趙芳二等獎(jiǎng)生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院生物類人才培養(yǎng)的研究性實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建與實(shí)踐梁建生張彪王幼平金銀根潘志明一等獎(jiǎng)生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院植物生理學(xué)的教材與課件王忠顧蘊(yùn)潔熊飛陳剛梁建生二等獎(jiǎng)獸醫(yī)學(xué)院動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)主干課程《動(dòng)物寄生蟲病學(xué)》實(shí)踐教學(xué)新體許金俊陶建平王小波吳力力高崧二等獎(jiǎng)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院《高等數(shù)學(xué)》課程研究性教學(xué)與創(chuàng)新實(shí)踐劉金林蔣國(guó)強(qiáng)陳建華蔡蕃 二等獎(jiǎng)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院新形勢(shì)下師范生教學(xué)技能培訓(xùn)模式的探究與實(shí)踐張波季素月   二等獎(jiǎng)水利科學(xué)與工程學(xué)院土木工程類專業(yè)測(cè)量學(xué)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究

6、與實(shí)孔明明周國(guó)樹(shù)秦菊芳楊生張德強(qiáng)二等獎(jiǎng)體育學(xué)院健康教育學(xué)李寧川金其貫   二等獎(jiǎng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院基于資源整合與共享的大學(xué)英語(yǔ)課程體系與英語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)俞洪亮秦旭王金銓張海榕于建華一等獎(jiǎng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院韓國(guó)語(yǔ)專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐文英子崔竹山鄭義香千恩花吳花二等獎(jiǎng)文學(xué)院實(shí)用寫作教學(xué)改革研究柳宏孫永良陳龍馮曉斌 二等獎(jiǎng)文學(xué)院研究性教學(xué)五個(gè)重要環(huán)節(jié)的掌控肖淑芬    二等獎(jiǎng)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院改革基礎(chǔ)課程教學(xué)突出創(chuàng)新能力培養(yǎng)張錫娟顧長(zhǎng)華吳永萍朱桂萍韓玖榮二等獎(jiǎng)新聞與傳媒學(xué)院影隨心動(dòng)----攝影專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)模式的建構(gòu)研究范文霈楊健張成軍鄭小運(yùn)郝松二等獎(jiǎng)新聞與傳媒學(xué)院研究性教學(xué)實(shí)踐與創(chuàng)新馮

7、銳武新宏倪其育王勇賈學(xué)鴻二等獎(jiǎng)信息工程學(xué)院網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái)資源建設(shè)的探索與應(yīng)用盧雪松趙耀陳志敏孟純煜孫多二等獎(jiǎng)信息工程學(xué)院電氣信息類基礎(chǔ)實(shí)踐教學(xué)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)體系研究實(shí)踐李云張正華龔茂康于衛(wèi)羅家奇二等獎(jiǎng)信息工程學(xué)院自動(dòng)化專業(yè)實(shí)踐教學(xué)評(píng)價(jià)方案的研究與實(shí)踐謝勇張?zhí)炱椒接罟静ㄓ谛l(wèi)二等獎(jiǎng)醫(yī)學(xué)院優(yōu)生學(xué)(教材)嚴(yán)華諸葛末伊   二等獎(jiǎng)醫(yī)學(xué)院開(kāi)展大學(xué)生科研實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)化醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式傅奕龔衛(wèi)娟李國(guó)才程宏吳洪海二等獎(jiǎng)藝術(shù)學(xué)院江蘇省高校民間美術(shù)教育發(fā)展研究王蓮    二等獎(jiǎng)藝術(shù)學(xué)院漆藝?yán)L畫課程的教學(xué)改革與研究李玫    二等獎(jiǎng)園藝與植

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