第二單元 第二章第二節(jié)單細(xì)胞生物

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1、第二單元第二章第二節(jié)單細(xì)胞生物（第一課時）導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．通過了解草履蟲的形態(tài)和結(jié)構(gòu)，理解單細(xì)胞生物是依靠一個細(xì)胞完成生命活動的。2．使用顯微鏡觀察草履蟲，進(jìn)一步強化顯微鏡的操作技能。3．增強保護(hù)環(huán)境的意識，產(chǎn)生珍惜生命、愛護(hù)自然的情感。重難點：1．觀察草履蟲的形態(tài)和生命活動。2．單細(xì)胞生物是依靠一個細(xì)胞完成生命活動的知識鏈接：　　草履蟲屬于動物界中最原始、最低等的原生動物。它喜歡生活在有機物含量較多的稻田、水溝或水不大流動的池塘中，以細(xì)菌和單細(xì)胞藻類為食。學(xué)法指導(dǎo)：1．通過實驗，提高動手能力、觀察能力和實驗探究能力。2．通過上網(wǎng)查詢，提高自身收集資料處理信息的能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容：一．課前準(zhǔn)

2、備：準(zhǔn)備好草履蟲培養(yǎng)液、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、滴管、放大鏡、少許棉花纖維。二．導(dǎo)入新課：同學(xué)們，如果我們把一個人體口腔上皮細(xì)胞從人體剝離放在自然界中能否獨立存活？自然界中究竟有沒有能夠獨立生活的細(xì)胞體呢？這節(jié)課我們就以草履蟲為例來進(jìn)行探究一下。三．學(xué)習(xí)新知：觀察草履蟲目的要求：1．觀察草履蟲的外形和運動。2．熟練使用顯微鏡。實驗準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好草履蟲培養(yǎng)液、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、滴管、放大鏡、少許棉花纖維。實驗操作：1．從草履蟲培養(yǎng)液的吸一滴培養(yǎng)液，放在上，用肉眼和放大鏡觀察草履蟲。2．蓋上，在下觀察草履蟲的形態(tài)和運動。如果草履蟲運動過快，可以先在液滴中放幾絲，再蓋上蓋玻片，尋找一只運動相對

3、的草履蟲進(jìn)行觀察。實驗結(jié)論：1．通過觀察，你可以看到一滴培養(yǎng)液中生活著許多草履蟲，它們不停地游動，在做式運動。當(dāng)身體前端遇到棉花纖維的阻礙時，它們會采取的方式，改變后，再試探著前進(jìn)，直到。2．草履蟲結(jié)構(gòu)圖：名稱功能1．2．3．4．5．6．7．8．9．10.進(jìn)一步探究：動物的應(yīng)激性1．另取兩塊載玻片，在上面分別滴兩滴草履蟲培養(yǎng)液，用解剖針使兩滴培養(yǎng)液連通。如圖，在載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一小粒食鹽和一滴肉汁，觀察出現(xiàn)的現(xiàn)象。（1）在甲、乙載玻片的下方的（　　）內(nèi)用箭頭表示草履蟲移動的方向．（2）出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是：甲：乙：（3）該實驗說明生物體（如草履蟲）對外界的刺激能作出一定的．這是生

4、物的基本特征．討論與思考：1．草履蟲的外形有何特點？你認(rèn)為草履蟲是單細(xì)胞生物嗎？依據(jù)是什么？2．草履蟲是怎樣生活的？通過觀察，談?wù)勀愕目捶ā１竟?jié)小結(jié)：達(dá)標(biāo)檢測：1．草履蟲的呼吸主要是通過（　?）來完成。A．表膜　　??????B．纖毛　　????????C．口溝　　??????D．伸縮泡2．把含有草履蟲的水倒入試管中，不久草履蟲都集中在試管的上層，這說明草履蟲在生活中需要（???）。A．陽光　　　????B．溫度　　　?????C．氧氣　　???????D．營養(yǎng)物質(zhì)3．在使用顯微鏡觀察草履蟲時，常在蓋玻片下放幾絲綿花纖維，這樣做的目的是（?）。A．限制草履蟲的運動??????????????

5、???B．為草履蟲提供營養(yǎng)C．有利于草履蟲的呼吸???????????????D．供草履蟲附著4．與單細(xì)胞藻類相比，草履蟲缺少的結(jié)構(gòu)是（???）。①細(xì)胞壁?②細(xì)胞膜?③葉綠體?④細(xì)胞質(zhì)?⑤液泡?⑥細(xì)胞核A．①③⑤??????????B．③④⑤??????????C．①③⑥??????????D．①④⑤5．草履蟲的表膜不具有的功能是（）A．保護(hù)B．呼吸C．排泄D．消化6．草履蟲運動的特點是()A.在水中均勻運動B.旋轉(zhuǎn)前進(jìn)C.運動緩慢D.不能自由運動7．關(guān)于胞肛的敘述，下列說法中正確的是（）A．胞肛是一個細(xì)胞B．胞肛是細(xì)胞的一部分C．胞肛是一種組織D．胞肛是一種器官8．為探究某物質(zhì)對草履蟲的刺

6、激是有利還是有害，李明同學(xué)在2片載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液(如下圖所示)，用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲，用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下，請回答下列問題：??（1）含草履蟲較多的液滴應(yīng)從培養(yǎng)液的?????????（填“表”或“底”）層吸取。（2）用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下，目的是：（???）。A．刺激草履蟲?B．給草履蟲供氧C．連通兩個液滴??????D．殺死草履蟲（3）用鑷子夾取一點該物質(zhì)，放在2號載玻片右側(cè)液滴的邊緣，迅速觀察兩液滴中的草履蟲的變化(1號載玻片起對照作用)，可能觀察到的現(xiàn)象及相應(yīng)結(jié)論是：（以下三空填“有害”、“有利”、“既不

7、有利也不有害”）?①若左側(cè)液滴中草履蟲都向右側(cè)液滴運動，則該物質(zhì)對草履蟲是??????????刺激。?②若右側(cè)液滴中草履蟲都向左側(cè)液滴運動，則該物質(zhì)對草履蟲是??????????刺激。③若左右兩側(cè)液滴中草履蟲運動趨勢不明顯，則該物質(zhì)對草履蟲的刺激??????????????。