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《數(shù)碼攝影教程教案》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、天水師范學(xué)院學(xué)生公選課專業(yè)教材(適用于各專業(yè)本科四年制)教案主編:謝天柱教案審閱:李三相教案使用時(shí)間:2007~2008第二學(xué)期生命科學(xué)與化學(xué)學(xué)院2008-03-23-周次第一周;2008年3月17日~23日章節(jié)名稱第一章數(shù)碼攝影概述授課方式課堂講授(√);討論();上機(jī)()教學(xué)時(shí)數(shù)2學(xué)時(shí)授課方法和手段教學(xué)方法:講授輔助手段:多媒體;光學(xué)照像機(jī);數(shù)碼照像機(jī)教學(xué)目的與要求1、了解攝影的誕生及其發(fā)展的過程;2、數(shù)碼攝影的特性;3、數(shù)碼攝影的應(yīng)用;4、數(shù)碼攝影的特點(diǎn);5、數(shù)碼影像創(chuàng)作的基本要求。教學(xué)基本內(nèi)容綱要第一節(jié)
2、:攝影的誕生及其發(fā)展攝影即用光繪畫,是技術(shù)與視覺觀察力的一種結(jié)合,也是技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合;是一種重要的科學(xué)和文獻(xiàn)記錄的工具,也是一種創(chuàng)作的手段。1839年8月19日,法國(guó)畫家和物理學(xué)家達(dá)蓋爾向世界公布了銀版攝影法發(fā)明的詳細(xì)經(jīng)過,這一天被稱為攝影藝術(shù)的正式誕生。1936年,第一架單鏡頭反光照相機(jī)問世;1991年,柯達(dá)公司推出DSC100、DSC200ci數(shù)碼照相機(jī),標(biāo)志著現(xiàn)代意義上數(shù)碼照相機(jī)的正式誕生;2005年,數(shù)碼照相機(jī)的像素之爭(zhēng)已基本結(jié)束,性能日趨完善,對(duì)光學(xué)照相機(jī)構(gòu)成直接威脅,前期成本低,成為大眾攝影的主流
3、選擇。以上整個(gè)過程約168年。第二節(jié):數(shù)碼攝影的特性1、信息特性;2、紀(jì)實(shí)性;3、瞬間性;4、選擇性。第三節(jié):數(shù)碼攝影的應(yīng)用1、新聞和大眾傳播;2、藝術(shù)創(chuàng)作;3、科學(xué)研究上述特性與光學(xué)照相機(jī)是相同的。第四節(jié):數(shù)碼攝影的特點(diǎn)(完全不同于傳統(tǒng)相機(jī))1、所見即所得,與個(gè)人電腦顯示有相同之處,實(shí)現(xiàn)了光、電、光的過程;2、不同于光學(xué)攝影的數(shù)字化影像記錄方式(結(jié)合課件給學(xué)生講透);3、利用計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)作,利用互聯(lián)網(wǎng)完成傳輸。第五節(jié):數(shù)碼影像創(chuàng)作的基本要求1、主題鮮明;2、主體突出(注意給學(xué)生講明主題與主體的區(qū)別);3、
4、畫面簡(jiǎn)潔(從“攝影是減法的藝術(shù)”講起);4、符合一定的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);5、瞬間形象性(講布列松“買啤酒歸來的孩子”照片);6、能引起人們的感情共鳴(講凱文.卡特的“禿鷲.女孩”照片)7、介紹普利策新聞攝影獎(jiǎng)。-23-教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1、數(shù)碼攝影的信息特性、紀(jì)實(shí)性、瞬間性、選擇性;2、第四節(jié)所講的數(shù)碼攝影的三個(gè)特點(diǎn):所見即所得;數(shù)字化影像記錄方式;利用計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)作;利用互聯(lián)網(wǎng)完成傳輸。3、第五節(jié)所講的數(shù)碼影像創(chuàng)作的六項(xiàng)基本要求。以上為本章的教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn),應(yīng)注意著力講透。教學(xué)過程設(shè)計(jì)語言講述+課件展示→圖片介紹→引
5、導(dǎo)學(xué)生加深理解所講授內(nèi)容作業(yè)、討論及輔導(dǎo)本章布置以下思考題:1、數(shù)碼攝影具有哪些特性?2、數(shù)碼攝影有哪些應(yīng)用領(lǐng)域3、數(shù)碼攝影的特點(diǎn)是什么?4、數(shù)碼影像創(chuàng)作的基本要求是什么?授課方法和手段教學(xué)方法:講授輔助手段:多媒體;光學(xué)照像機(jī);數(shù)碼照像機(jī)課后小結(jié)光學(xué)攝影從1836年8月19日公布以來,至1936年,第一架單鏡頭反光照相機(jī)問世;經(jīng)歷了100年時(shí)間,人們對(duì)影像記錄的要求和手段雖然在不斷升高和完善,但相對(duì)發(fā)展緩慢。從1936年至1991年世界上第一架商用數(shù)碼相機(jī)的推出,僅用了55年,雖然也在記錄著相同的影像,但記錄
6、方式卻發(fā)生了革命性變化,數(shù)碼相機(jī)從問世到今天拍攝功能相對(duì)完善,并對(duì)傳統(tǒng)光學(xué)照相機(jī)構(gòu)成巨大沖擊,只用16年時(shí)間,無疑起決定作用的因素是科學(xué)技術(shù),特別是計(jì)算機(jī)數(shù)字技術(shù)的進(jìn)步,極大促進(jìn)了數(shù)碼相機(jī)的制造,并在繼續(xù)向光學(xué)相機(jī)逼近。今天我們學(xué)習(xí)數(shù)碼攝影的知識(shí),在拍攝、取景、用光、主題構(gòu)思、主體與客體的關(guān)系、瞬間性、形象性、引起人們的感情共鳴等方面與光學(xué)相機(jī)并無不同。對(duì)此,同學(xué)們應(yīng)予以足夠注意,并通過努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐來彌補(bǔ)自己的先天不足。參考資料1、《數(shù)碼攝影教程》,徐和德編著,上海人民美術(shù)出版社。2、《中國(guó)高校攝影教育理論研
7、究》,張宗壽主編,電子科技大學(xué)出版社。3、《攝影藝術(shù)20講》,林路著,學(xué)林出版社。4、《靜物》,[英]羅杰.??怂?;[美]法蘭西斯.舒爾茨,黑龍江美術(shù)出版社。5、《2001中國(guó)年度最佳攝影》,中國(guó)攝影家協(xié)會(huì)《大眾攝影》選編,漓江出版社。-23-周次第二、三周;2008年3月24日~4月6日章節(jié)名稱第二章數(shù)碼照相機(jī)與拍攝技巧授課方式課堂講授(√);討論();上機(jī)()教學(xué)時(shí)數(shù)4學(xué)時(shí)授課方法和手段教學(xué)方法:講授輔助手段:多媒體;光學(xué)照像機(jī);數(shù)碼照像機(jī)教學(xué)目的與要求1、學(xué)習(xí)和掌握數(shù)碼照相機(jī)使用基本知識(shí);2、數(shù)碼照相機(jī)的
8、種類與性能指標(biāo);3、數(shù)碼攝影的應(yīng)用;4、不同焦距鏡頭的特點(diǎn)和用途;5、數(shù)碼照相機(jī)維護(hù)與保養(yǎng)。教學(xué)基本內(nèi)容綱要第一節(jié):數(shù)碼照相機(jī)拍攝模式的選擇數(shù)碼照相機(jī)拍攝模式通常有12種可供選擇,其中自動(dòng)、手動(dòng)、程序模式、快門優(yōu)先、光圈優(yōu)先、人像模式、風(fēng)景模式等八種模式使用較多,初學(xué)者多使用自動(dòng)或程序模式,隨著對(duì)攝影技術(shù)的逐漸掌握,可依拍攝需要選擇相應(yīng)模式。第二節(jié):數(shù)碼照相機(jī)的拍攝取景與調(diào)焦的操作在拍