頂尖職場(chǎng)心態(tài)修煉

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1、第一講頂尖職場(chǎng)心態(tài)之道、藝、術(shù)（上）?一、心態(tài)不同，收獲也不一樣?1.不同的日出?【案例1】?jī)赡昵?，我去黃山給當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)電信企業(yè)做培訓(xùn)，剛好有三天的檔期，于是當(dāng)?shù)氐慕M織者就邀請(qǐng)我去看日出，據(jù)說(shuō)黃山的日出太美了，我被他們說(shuō)得很心動(dòng)，于是第一天就起了一個(gè)大早去爬黃山。一行人好不容易爬到山頂，結(jié)果沒(méi)有看到日出。非常遺憾！第二天我們又起了個(gè)大早。來(lái)到山頂，結(jié)果還是沒(méi)有看到日出。我們心里就想：天宇雖大，不潤(rùn)無(wú)根之草；佛門雖廣，也不渡無(wú)緣之人。如果真的沒(méi)有緣分，那就算了。但是畢竟還有一天，于是我們又帶著這種期待，第三天又去了，到那我們看著遠(yuǎn)處陰蒙蒙的天，有點(diǎn)

2、失落，突然間紅光出現(xiàn)，太陽(yáng)慢慢出來(lái)。我們特別興奮，在那里大喊大叫。就在這時(shí)，旁邊走出一個(gè)老山農(nóng)，手里還拎著一些柴火，他一看到我們?cè)谀谴蠛按蠼?，覺(jué)得很有意思，說(shuō)：你們激動(dòng)什么呀，有什么好高興的，每天都有日出。老山農(nóng)跟我們所看到的日出是一樣的，可是看日出的那種心態(tài)、那種感覺(jué)、收獲卻是不一樣的。?日出每天都有，培訓(xùn)每天都有，但不同的心態(tài)所看到的日出，所經(jīng)歷的培訓(xùn)，收獲一定是不一樣的。?2.人的成長(zhǎng)人一生中有一件事情別人是不能替代的，就是人的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)分成三個(gè)方面，一個(gè)叫對(duì)道、藝、術(shù)三個(gè)領(lǐng)域的理解與提升。老子說(shuō)：“道可道，非常道?！比绻覀兘o它加個(gè)標(biāo)點(diǎn)符

3、號(hào)：“道，可道，非常道?！币簿褪钦f(shuō)如果你可以把道說(shuō)得很明白，它就不是真正的道，道是很難說(shuō)的。藝可以理解成對(duì)科學(xué)知識(shí)的一般規(guī)律的總結(jié)。舉一個(gè)簡(jiǎn)單例子，以前我們都被告知太陽(yáng)系有九大行星，可是前兩年科學(xué)家說(shuō)冥王星不能算作一個(gè)行星，所以太陽(yáng)系只有八大行星。所以到底有多少顆，這是科學(xué)。但管它有多少顆，本來(lái)多少就多少，這叫道。那么我們按照我們的知識(shí)構(gòu)成理解它，對(duì)這種規(guī)律做了一些提煉、總結(jié)，變成一種科學(xué)，一種知識(shí)，我們把它稱之為藝。術(shù)就是一些技能方法，或者也可以把它理解成對(duì)于一些經(jīng)驗(yàn)，對(duì)藝的一些總結(jié)之后，把它轉(zhuǎn)化成一種技能。2000多年前西方的哲學(xué)家亞里士多德

4、在談?wù)撊祟愔R(shí)的時(shí)候，他把它分成三個(gè)方面，一個(gè)是樹根，一個(gè)是樹干，一個(gè)是樹枝。他把樹根稱為形而上學(xué)，就是對(duì)終級(jí)實(shí)在的研究，這是屬于根部分，是物理學(xué)部分。枝就是其它的自然科學(xué)，這跟我們中國(guó)的《易經(jīng)》里的一句話很相似，叫：“形而上者謂之道，形而下者謂之氣?！瘪R克思很聰明，直接給形而上學(xué)加了個(gè)定義，就是孤立的、片面的、靜止的，并以此來(lái)反對(duì)西方的主流哲學(xué)，但事實(shí)上形而上學(xué)，從某種角度來(lái)理解，它就是哲學(xué)本身。叔本華、尼采等都研究形而上學(xué)。?3．同樣的道路，為什么有不同的人生我們作為一個(gè)職業(yè)人，從小學(xué)讀到初中，讀到高中，后來(lái)讀到大學(xué)，甚至讀到MBA、博士。為

5、什么大家讀同樣的高中、同樣的老師、同樣的課本，有一些人可以考上北大、清華，而有些人則不能呢？其實(shí)藝跟術(shù)很多時(shí)候都是一樣的，可能差一點(diǎn)點(diǎn)，但事實(shí)上所產(chǎn)生的結(jié)果會(huì)差得極大，但很遺憾的是我們中國(guó)的教育大部分都停留在藝與術(shù)的教育上。其實(shí)藝跟術(shù)的教育對(duì)一個(gè)人真正地成長(zhǎng)是有局限的。尤其是對(duì)追求頂尖職場(chǎng)的人士來(lái)說(shuō)，差距會(huì)是更大。?4.一切從心開始“道，可道，非常道。”古人很有智慧，會(huì)通過(guò)一些故事，讓有緣的人去理解它真正的道義。?【案例2】有一個(gè)寺廟里有一個(gè)小和尚叫慧明，這個(gè)小和尚有一天很興奮，凌晨三點(diǎn)鐘突然大喊說(shuō)：“我開悟了，開悟了。”很多人都被他吵醒了，他邊

6、喊邊往院子中間跑，把所有的人都吵醒了，包括德高望重的住持和尚。很多人問(wèn)他：“你到底悟到什么？拜托了，半夜三更地不要吵了?！被勖髡f(shuō)：“我悟到尼姑是女的。”大家哄堂一笑，都把注意力集中在德高望重的住持身上，心想接下來(lái)這個(gè)住持一定會(huì)讓慧明面壁思過(guò)三年了。結(jié)果出乎大家意料的是，住持不但沒(méi)有責(zé)罰慧明，反而把衣缽傳給了他，并且親自送他下山——出師了。很多人不理解，就問(wèn)這個(gè)住持，問(wèn)慧明真的悟到了嗎？師父淡淡地一笑說(shuō)，慧明真不簡(jiǎn)單，在這么一個(gè)簡(jiǎn)單的事情上，他都能悟出道理來(lái)，前途無(wú)量！?我們大多數(shù)人的成長(zhǎng)都伴隨著痛苦，用德國(guó)著名哲學(xué)家尼采的那句話說(shuō)叫一個(gè)人對(duì)痛苦的

7、體認(rèn)越深，他對(duì)生命的理解就會(huì)越加深刻。尼采自己對(duì)這句話就很有體會(huì)。我們大多數(shù)人也會(huì)有這種體會(huì)。比如當(dāng)我們失戀的時(shí)候，我們才知道原來(lái)男人是這樣的，原來(lái)女人是這樣的，然后才會(huì)去思考，思考人性，思考人是怎么一回事。?【案例3】比如有一個(gè)人到了四十歲，事業(yè)也很成功，有一個(gè)非常賢惠美麗的妻子，也有一個(gè)十歲的兒子，一家人過(guò)得其樂(lè)融融，別人都很羨慕。有一次他特意推掉工作，帶著十歲的兒子到動(dòng)物園去玩，結(jié)果因?yàn)闆](méi)看牢孩子，孩子不小心被車碰了一下，碰暈了，自己很緊張就把兒子送到醫(yī)院，一驗(yàn)血發(fā)現(xiàn)兒子竟然不是親生的。這個(gè)時(shí)候他心里慌了，整個(gè)人都不知道怎么回事了。后來(lái)開始

8、冷靜下來(lái)去調(diào)查到底是怎么一回事。結(jié)果不調(diào)查還好，一調(diào)查更麻煩，發(fā)現(xiàn)兒子是自己最好的朋友跟自己的妻子生的。這個(gè)時(shí)候他的整個(gè)價(jià)值觀、整個(gè)人生