資源描述:
《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的集體備課有效性研究》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、附表1申請人類別單位□個人□編號吉安市中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育研究課題申請·審批書研究方向:探索出在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下集體備課的有效方法和模式。課題名稱:網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的集體備課有效性研究申請人:劉春填表日期:2010-7-30吉安市電化教育館制申請者的承諾與成果使用授權(quán)一、本人自愿申報吉安市電化教育館全市農(nóng)村遠程教育研究課題。本人認可所填寫的《新干縣中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育研究課題申請·審批書》(以下簡稱“申請書”)為有約束力的協(xié)議,并承諾對所填寫的課題《申請書》所涉及各項內(nèi)容的真實性負責(zé),保證沒有知識產(chǎn)權(quán)爭議。同意吉安市電化教育館有權(quán)使用課題《申請書》所有數(shù)據(jù)和資料。課題申請如獲
2、準立項,在研究工作中,接受吉安市電化教育館及其委托部門的管理,并對以下約定信守承諾:1.遵守相關(guān)法律法規(guī)。遵守我國《著作權(quán)法》和《專利法》等相關(guān)法律法規(guī)。遵守我國政府簽署加入的相關(guān)國際知識產(chǎn)權(quán)規(guī)定。2.遵循學(xué)術(shù)研究的基本規(guī)范??茖W(xué)設(shè)計研究方案,采用適當(dāng)?shù)难芯糠椒?,如期完成研究任?wù),取得預(yù)期研究成果。3.尊重他人的知識貢獻??陀^、公正、準確地介紹和評論已有學(xué)術(shù)成果。凡引用他人的觀點、方案、資料、數(shù)據(jù)等,無論曾否發(fā)表,無論是紙質(zhì)或電子版,均加以注釋。凡轉(zhuǎn)引文獻資料,均如實說明。4.恪守學(xué)術(shù)道德。在研究過程中,不以任何方式抄襲、剽竊或侵吞他人學(xué)術(shù)成果,杜絕偽注、偽造
3、、篡改文獻和數(shù)據(jù)等學(xué)術(shù)不端行為。在成果發(fā)表時,不重復(fù)發(fā)表研究成果。在成果分享時,對課題負責(zé)人和參與者的各自貢獻均在成果中以明確方式標明。在成果署名時,不侵占他人研究成果,不在未參與研究的成果中掛名,不為未參與研究工作的人員掛名。5.維護學(xué)術(shù)尊嚴。保持學(xué)者尊嚴,增強公共服務(wù),維護社會公共利益。維護江西省電化教育館課題聲譽,不以課題名義牟取不當(dāng)利益。6.遵循科研規(guī)范。課題研究名稱、課題研究組織、研究主體內(nèi)容、研究成果形式與課題申請書和立項通知書相一致。若有重要變更,向吉安市電化教育館提出書面申請并征得同意。7.標明課題研究的支持者。以明確方式標明為課題研究做出重要
4、貢獻的非課題組個人和集體。8.正確表達科研成果。按照《國家通用語言文字法》規(guī)定,規(guī)范使用中國語言文字、標點符號、數(shù)字及外國語言文字。二、作為課題研究者或主要承擔(dān)者,本人完全了解吉安市電化教育館的有關(guān)管理規(guī)定,完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。特授權(quán)吉安市電化教育館,有權(quán)保留或向國家有關(guān)部門或機構(gòu)報送課題成果的原件、復(fù)印件、摘要和電子版;有權(quán)公布課題研究成果的全部或部分內(nèi)容,同意以影印、縮印、掃描、出版等形式復(fù)制、保存、匯編課題研究成果,允許課題研究成果被他人查閱和借閱;有權(quán)推廣科研成果,允許將課題研究成果通過內(nèi)部報告、學(xué)術(shù)會議、專業(yè)報刊、大眾媒體、專門網(wǎng)站
5、、評獎等形式進行宣傳、試驗和培訓(xùn)。申請人(簽章):____________年月日填表說明一、本表適用于以單位或個人名義申報的課題。二、請按《江西省中小學(xué)、幼兒園教育技術(shù)實驗研究課題管理辦法(試行)》的有關(guān)規(guī)定,以計算機文本格式,如實準確填寫各項內(nèi)容。凡選擇性欄目請在選擇項上打“√”。本表簽名(章)處,不得用打印字和印刷體代替,若有其他不明問題,請與縣電教站聯(lián)系咨詢。三、申請人為單位的填寫單位全稱,申請人為個人的填寫本人姓名。四、封面右上方編號框申請人不需要填寫。五、研究方向:課題指南中規(guī)定的研究方向。六、主要參加者:參加本課題研究工作者,不含課題負責(zé)人,不包括
6、未參加本課題研究工作的單位領(lǐng)導(dǎo)、科研管理等人員。七、工作單位:填寫單位全稱。聯(lián)系電話:填寫課題負責(zé)人的電話號碼。八、預(yù)期成果:指預(yù)期取得的最終研究成果形式。請選項填寫,最多限選報3項,其中必須包含研究報告。九、本表所附活頁,供隱名評審使用,必須填寫,但不得出現(xiàn)申請人和課題主要參加人員姓名、單位名稱等信息。十、本表報送一式三份,其中一份原件。請用A4紙打印,于左側(cè)裝訂成冊。本表所附“課題設(shè)計論證”活頁,每份單獨裝訂,報送一式三份。《申請書》經(jīng)課題承擔(dān)單位或課題負責(zé)人所在單位領(lǐng)導(dǎo)審核,簽署意見,加蓋公章后上報縣電教站,縣電教站審核合格后報送吉安市電化教育館。一、數(shù)
7、據(jù)表課題名稱網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的集體備課有效性研究關(guān)鍵詞構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下有效集體備課新模式研究方向探索出在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下集體備課的有效方法和模式。課題負責(zé)人劉春性別男民族漢出生年月64.7最后學(xué)歷大專最后學(xué)位行政職務(wù)專業(yè)職稱中高研究專長數(shù)學(xué)聯(lián)系電話(區(qū)號)0796(單位)(家庭)(手機)13970613918所在設(shè)區(qū)市吉安電子郵箱Lch640719@163.com郵編331303工作單位三湖中學(xué)通訊地址新干縣三湖中學(xué)主要參加者姓 名性別出生年月職務(wù)職稱研究專長學(xué)歷工作單位劉春男64.7中高數(shù)學(xué)大專三湖中學(xué)朱結(jié)慶男70.9中一計算機本科三湖中學(xué)周小軍男75.6中一計算機大專三
8、湖中學(xué)盧文虎男74.6中一理論大專三湖