科技論文的概念與分類

科技論文的概念與分類

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1、1科技論文寫(xiě)作2014.112各位同學(xué)好很高興與同學(xué)們一起 完成這門(mén)課程的教與學(xué)開(kāi)場(chǎng)白吳廣茂航空工業(yè)631研究所研究員,西北工業(yè)大學(xué)博士生導(dǎo)師,教授Tel:029-88494433-89215(o)029-88151600(h)手機(jī):13991818068E-Mail:wuguangmao631@sina.com楊帆軟件與微電子學(xué)院,教師博士生手機(jī):15667101192E-Mail:simon_yf@126.com1965年初畢業(yè)于北京大學(xué)數(shù)學(xué)力學(xué)系計(jì)算數(shù)學(xué)專業(yè),迄今近50年。其中,40余年以航空軟件研發(fā)為主,近10年以教學(xué)為主。20年20年10年

2、在飛機(jī)設(shè)計(jì)所(601所和605所)參加殲8和水轟5設(shè)計(jì)在航空計(jì)算技術(shù)研究所(631所)西工大,機(jī)電學(xué)院和軟微學(xué)院.40余年航空軟件研發(fā)為主近10年教學(xué)為主5開(kāi)場(chǎng)白“祝賀”祝賀各位同學(xué)作為研究生升入軟件與微電子學(xué)院,這是人生的一個(gè)重要階梯,一個(gè)重要的里程碑,你們自己很高興,你們的家長(zhǎng)和親朋很高興,軟件學(xué)院也很高興,這是一件皆大歡喜的事,但是要把喜事辦好,不要辦砸。有兩類學(xué)生,第一類,把研究生當(dāng)成是一個(gè)新的奮斗起點(diǎn),是萬(wàn)里長(zhǎng)征中新的第一步,是登更高山峰的起點(diǎn)。這樣的學(xué)生,就把喜事辦好了。第二類學(xué)生,把這件喜事辦砸了。為什么,考上西工大研究生,他飄飄然了,

3、覺(jué)得自己了不起了,放松了要求,這就毀了他自己。你們想做哪一類學(xué)生?6開(kāi)場(chǎng)白你們是軟件工程專業(yè)工程碩士研究生先來(lái)說(shuō)一說(shuō)這四個(gè)詞1“研究”你們是研究生,經(jīng)歷過(guò)小學(xué)生、中學(xué)生、大學(xué)生,現(xiàn)在為什么不繼續(xù)叫“太學(xué)生”或“什么學(xué)生”之類的名稱,而改為研究生?我覺(jué)得,應(yīng)該突出“研究”二字。大家琢磨一下。研究生與大學(xué)生有哪些區(qū)別?如何體現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容上,學(xué)習(xí)的方法上?在這里不展開(kāi)說(shuō),這是給你們留的第二道思考題。7開(kāi)場(chǎng)白2“軟件”學(xué)院是“軟件與微電子學(xué)院”,專業(yè)是“軟件工程”,那么,何為“軟件”?有人從軟件的組成去定義它,比如說(shuō),軟件是由程序文檔數(shù)據(jù)組成的。這句話是對(duì)

4、的,但是,只是說(shuō)的其組成,沒(méi)有說(shuō)出其本質(zhì)。本質(zhì)上軟件是承媒體上的信息組成的智力產(chǎn)品。重點(diǎn)在于產(chǎn)品二字。軟件有何用?華羅庚是數(shù)學(xué)家,他說(shuō),“宇宙之大,原子之微,生活之繁,無(wú)處不用數(shù)學(xué)”。我們是搞軟件的,我可以仿效地說(shuō)“宇宙之大,原子之微,生活之繁,無(wú)處不用軟件”,凡是可以用數(shù)學(xué)的地方都可以用軟件實(shí)現(xiàn),那些不能用數(shù)學(xué)描述的地方,也可以用軟件實(shí)現(xiàn),軟件不是比數(shù)學(xué)的范圍更廣嗎?8開(kāi)場(chǎng)白3“工程”你們是“軟件工程”的“工程碩士”,其中有兩個(gè)“工程”。請(qǐng)你們仔細(xì)體會(huì)一下何為“工程”?錢(qián)學(xué)森和錢(qián)偉長(zhǎng)的老師是馮·卡門(mén)(馮·卡門(mén)的老師是普朗特),據(jù)說(shuō),馮卡門(mén)曾經(jīng)說(shuō)過(guò),

5、其大意是,科學(xué)是對(duì)已經(jīng)存在事物的認(rèn)識(shí),工程是對(duì)新事物的創(chuàng)造。你們是軟件工程的工程碩士,就承擔(dān)著一項(xiàng)任務(wù),就是對(duì)世界上本來(lái)沒(méi)有的軟件進(jìn)行創(chuàng)造。你說(shuō)這是對(duì)人類的多大貢獻(xiàn)?同學(xué)們熱愛(ài)這個(gè)專業(yè),為這個(gè)專業(yè)貢獻(xiàn)出你們青春年華乃至畢生的精力吧!9開(kāi)場(chǎng)白4“碩士”碩士之“碩”作何解?詞典上說(shuō),“碩”的本意就是“大”?!按T士”的義項(xiàng)有二:①賢能博學(xué)之士?!皠t忠臣碩士日益疏,而人主之勢(shì)日          益孤?!薄缎挛宕贰駨埑袠I(yè)張居瀚傳贊》②學(xué)位的一級(jí)。碩字是“石+頁(yè)”。我們發(fā)現(xiàn),很多帶“頁(yè)”字偏旁的字與頭有關(guān),如項(xiàng)、頸、頂、額、頷、顴、須等字。那么,碩士二字連起

6、來(lái),我們可否戲說(shuō)為“頭大”,頭腦里裝的東西要多。做個(gè)賢能博學(xué)之士。10開(kāi)場(chǎng)白有些學(xué)生是調(diào)劑生,本科為非計(jì)算機(jī)或軟件的專業(yè),順便說(shuō)一下調(diào)劑的事。5“調(diào)劑”這些學(xué)生一不要怕,二不要背包袱。要學(xué)一行愛(ài)一行,愛(ài)一行專一行。既要加強(qiáng)軟件基本課程的學(xué)習(xí),又要楊發(fā)你原來(lái)專業(yè)的特點(diǎn)。我印象中,中國(guó)第一個(gè)“調(diào)劑生”是中國(guó)著名的科學(xué)家、教育家、力學(xué)專家錢(qián)偉長(zhǎng)先生。他當(dāng)年的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)不太好,考的是清華大學(xué)的文學(xué)院,被錄取后,他拿著清華的錄取通知書(shū),沒(méi)有到馮友蘭為院長(zhǎng)的文學(xué)院報(bào)到,而是到竺可楨為院長(zhǎng)的理學(xué)院報(bào)到,成為了理學(xué)院的學(xué)生,但是數(shù)學(xué)和英文兩門(mén)課的基礎(chǔ)差,是他的兩大障

7、礙,于是,在兩年之內(nèi)他拼命補(bǔ)上了這兩門(mén)課。第三年趕上全國(guó)庚子賠款的留學(xué)生出國(guó)考試,文理科統(tǒng)一試卷,他憑借著文科的雄厚基礎(chǔ),又加上這兩年理科的學(xué)問(wèn),他占了大便宜,考了第三名。有一道題是“中國(guó)二十四史是哪些,主要編撰者是誰(shuí)?”。這一道題對(duì)于純理科的學(xué)生答題者寥寥,而對(duì)于他,他得了滿分(20分)。同樣的調(diào)劑生,調(diào)劑出了中國(guó)的一個(gè)偉大科學(xué)家。11開(kāi)場(chǎng)白講了五句話十個(gè)字,現(xiàn)在我們把問(wèn)題收攏來(lái),希望你們不要像小學(xué)生、中學(xué)生和大學(xué)生那樣,只顧拿到學(xué)分就是好學(xué)生。要提高你們的能力,包括洞察能力,分析能力,自學(xué)能力、研究能力,組織能力、表達(dá)能力、實(shí)踐能力、獨(dú)立工作能力

8、和創(chuàng)新能力。祝同學(xué)們身體好、學(xué)習(xí)好、早日成才。以上算是祝賀的內(nèi)容。下面轉(zhuǎn)入課程的介紹。12開(kāi)場(chǎng)白教學(xué)內(nèi)容參考

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