精彩人生從弟子規(guī)開(kāi)始集文檔蔡禮旭老師主講

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1、2005年幸福人生講座-精彩人生從《弟子規(guī)》開(kāi)始  蔡禮旭老師主講 ?。ǖ谝患 ?005/6/1  巴黎粵海酒店  檔名:52-130-01  各位朋友,大家早上好。很高興今天有這個(gè)機(jī)會(huì)在巴黎與世界各地的炎黃子孫相聚一堂。諸位朋友應(yīng)該感受到,在昨天晚上的宴會(huì)當(dāng)中,還有今天的課程現(xiàn)場(chǎng),大家會(huì)感覺(jué)到很不同的氣氛跟磁場(chǎng),好像走進(jìn)來(lái)都覺(jué)得精神為之一振。所以我們也可以感受到,幾千年的圣哲、祖宗看到今天我們聚會(huì)一堂,一起來(lái)深入他們智慧的教誨,在冥冥當(dāng)中都在保佑庇蔭我們。  我記得在前年十月十一號(hào),我剛好第一次在??谝鲆粓?chǎng)演講,有三百多個(gè)老師。我是趕鴨子上架,第一次就對(duì)三百多個(gè)人講

2、課。諸位朋友,看我的體型就知道我很容易緊張,看得出來(lái)?因?yàn)榫o張的人他馬上腸胃就有反應(yīng),所以吸收不良。我記得大學(xué)聯(lián)考的時(shí)候,我姑姑怕我睡不著覺(jué),給了我兩個(gè)顆鎮(zhèn)定劑,第一顆吃下去沒(méi)什么效果,翻來(lái)覆去到十一點(diǎn)多,不得已再吃第二顆,吃下去以后愈來(lái)愈清醒,所以整夜未眠。后來(lái)第一堂課考國(guó)文,突然發(fā)覺(jué)藥效發(fā)作了,所以第一堂國(guó)文課就沒(méi)有考及格。人要有理智,不可以緊張,因?yàn)榫o張對(duì)自己沒(méi)有絲毫的好處。但是為什么還是一樣的緊張?因?yàn)槿松膽B(tài)度不正確,常常是患得患失,不了解「命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求」,反而因?yàn)榫o張,造成人生很多的一種阻礙?! ≡诤?谥v這堂課,不可以一開(kāi)始就砸了,但是又怕自己

3、的心定不住,所以我就在孔老夫子像前行了三跪九叩禮。當(dāng)然這有一點(diǎn)臨時(shí)抱佛腳,但是是至誠(chéng)的心請(qǐng)孔夫子給弟子庇蔭。拜完以后真的很有效,一覺(jué)到天亮,所以那天精神很好,就從前年的十月十一日開(kāi)始了第一場(chǎng)演講。楊淑芬老師怕我煩惱太多,所以她講話也很簡(jiǎn)潔,她就告訴我說(shuō):你什么都不用想,只想著趕快講三百場(chǎng)再說(shuō)。所以我每天在那里數(shù),一場(chǎng)、二場(chǎng)、三場(chǎng),就這樣在一場(chǎng)一場(chǎng)的演講當(dāng)中歷練自己,所謂責(zé)任的承擔(dān)是成長(zhǎng)的開(kāi)始。所以面對(duì)今天的情境,我個(gè)人也相當(dāng)?shù)臍g喜,因?yàn)樵谧呱辖逃@條路,愈走愈深刻感受圣賢教誨對(duì)一個(gè)人生命當(dāng)中的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響;在自己的學(xué)生身上也看到,因?yàn)闆](méi)有受圣賢教誨所產(chǎn)生的諸多問(wèn)題。自己已經(jīng)錯(cuò)失

4、了很多的機(jī)會(huì),所以我們?yōu)槿艘幸粋€(gè)良知,自己跌過(guò)的路不可以叫后面的人再跌。  我們今天討論的是幸福的人生,諸位朋友,你幸福嗎?你們?cè)趺礇](méi)有回答我很快樂(lè)?有一個(gè)電視劇是說(shuō)你幸福嗎?下一句都要說(shuō)我很快樂(lè)。但是假如你說(shuō)「我很快樂(lè)」的時(shí)候卻是眉頭深鎖,這叫表里不一。這個(gè)問(wèn)題相當(dāng)重要,假如我們自己都不幸福,那我們的下一代會(huì)不會(huì)幸福?我們往后世世代代子孫能不能美滿?那就不可能,所以要期望孩子幸福,首先自己要走出幸福的人生。像我這樣的年紀(jì),很多的女同學(xué)都瀕臨要趕快結(jié)婚的一種情境,她的父母都會(huì)催得很急,說(shuō):你趕快結(jié)婚吧!結(jié)果有些女同學(xué)就會(huì)對(duì)她父母說(shuō)道:你都不幸福,還叫我嫁。有沒(méi)有道理?有。

5、結(jié)果她媽媽聽(tīng)了以后說(shuō):對(duì)。想了差不多三十秒鐘,接著又說(shuō):反正你就是嫁就對(duì)了。這個(gè)邏輯對(duì)不對(duì)?明明這條路、這樣的思想走下去不會(huì)幸福,我們?yōu)槿烁改高€硬把她推上去,這樣的父母有沒(méi)有仁慈?對(duì)。  像我是升學(xué)主義之下的產(chǎn)品,升學(xué)就是跟人家競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)的話臉就長(zhǎng)得刻薄、就吃不胖,所以師長(zhǎng)常常說(shuō)我是短命相。幸好因?yàn)橛龅劫F人,遇到師長(zhǎng)的教誨,開(kāi)始轉(zhuǎn)變心念。我記得在初中的時(shí)候考試,旁邊的人考得比我高,情緒可以壞一天;然后考得比我低,我可以幸災(zāi)樂(lè)禍一天,福報(bào)就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的錯(cuò)誤思想當(dāng)中折損掉了。在這樣的學(xué)校教育環(huán)境里面,心量愈來(lái)愈狹窄,所以就變得小鼻子、小眼睛。其實(shí)我本來(lái)可以當(dāng)范仲淹的,但是就是沒(méi)

6、有人教。  我印象很深刻,我在上初中三年過(guò)程,老師有兩句話我記住了,第一句話是我的理化老師說(shuō)的,他說(shuō):人不可以有傲氣,但是不可以沒(méi)有骨氣。我們?cè)谶@種升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,幾乎是愁云慘霧,突然聽(tīng)到一句人生的教誨,好像眼前放光明,這句話講了一次記多久?一輩子都沒(méi)有忘。所以老師一句正確的教誨,將給學(xué)生一生的受用。另外一句是「冰凍三尺,非一日之寒」,這句話我到初中三年級(jí)還搞不清楚是什么意思,因?yàn)槔蠋熋看握f(shuō):冰凍三尺,非一日之寒!他對(duì)我們很無(wú)奈,然后講完以后說(shuō):來(lái),我們看下一題數(shù)學(xué)怎么做。所以三年下來(lái),我還沒(méi)搞清楚那句話是什么意思。老師也覺(jué)得做人很重要,但是在升學(xué)的洪流當(dāng)中,他們也迫於無(wú)奈只

7、傳授知識(shí)跟技能?! 〕踔羞^(guò)程里面,正是一個(gè)人建立人格相當(dāng)重要的關(guān)鍵,可是我們卻沒(méi)有得到好的滋潤(rùn)、好的薰習(xí)。像我們現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)的年輕人,說(shuō)心理很健康,其實(shí)是騙人的,現(xiàn)在憂郁癥的多不多?很多,而年齡層一直在往下降。上了高中,也是只想著要考大學(xué),所以朝著這個(gè)目標(biāo)走,整個(gè)生命過(guò)程里面該學(xué)的東西很多都會(huì)忽略掉。剛好在古文的文章里面,其中有一篇是范仲淹的「岳陽(yáng)樓記」。我在念古文的過(guò)程里面確實(shí)感受到壓力很大,因?yàn)閷W(xué)一個(gè)東西的動(dòng)機(jī)就決定了你的心境。為什么要讀古文?因?yàn)橐荚?,所以為了這個(gè)目標(biāo)讀得實(shí)在是很痛苦。剛好上到范仲淹有一句教

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