xx-xx學年度第一學期初中數(shù)學教研組工作總結

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1、重品行涵養(yǎng)底氣,不淫媚涵養(yǎng)骨氣。像一首歌中唱的那樣“酒綠燈紅心不動,浩然正氣貫長虹”,守住自己的精神家園,做一個大寫的人,永葆共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。高校學轉促心得體會,歡迎借鑒參考,   高校學轉促心得體會一:“學、轉、促”專項活動啟動以來,伊寧市瓊科瑞克街道通過以學為先、以轉為要、以促為目,打牢基礎、抓住關鍵、務求實效,大力整治干部隊伍中存在的“四風”“四氣”,推動“兩學一做”學習教育不斷深化、干部作風持續(xù)轉變,確保上級黨委決策部署落地根。   以學為先,打牢基礎。每月下發(fā)干部政治學習計劃

2、,采取領導帶頭領學,黨員分組討論、撰寫讀書筆記、撰寫心得體會的形式,深入學習習近平總書記系列重要講話精神,特別是習近平總書記在十八屆中央紀委七次全會上的重要講話精神,為落實伊寧市社會穩(wěn)定和長治久安總目標分解方案各項任務的強大精神動力。目前,下發(fā)干部政治理論學習計劃2次,撰寫讀書筆記13篇、心得體會1次。   以轉為要,抓住關鍵。堅持深化干部入戶走訪活動,嚴格落實干部入戶走訪“八必問”“八必講”要求,重點圍繞群眾見面率、情況知曉率、工作完成率和群眾滿意率等“四率”,采取現(xiàn)場提問、入戶核對、隨機測試、檢查“四會”

3、記錄和《民情日記》等方式,確保網(wǎng)格員認真落實“四知四堅持人民至上、促進執(zhí)政為民的必然要求,是解決突出問題、提升干部素質的重要舉措??倳浱栒俑骷夘I導干部:弘揚新風正氣,抵制歪風邪氣,著力解決突出問題,努力實現(xiàn)領導干部作風的進一步轉,為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會提供有力保障。構建社會主義和諧社會關鍵在黨,黨的領導干部在黨的各級組織中肩負著領導責任。領導干部其作風如何,直接關系到黨的影響力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,關系社會主義和諧社會建設的成敗。因此,加強領導干部作風建設是全面貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求,是

4、構建社會主義和諧社會的必然要求,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求,是做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求?!稗D作風、促發(fā)展”首先要解決領導干部的作風問題。領導干部作風好,干部職工風氣盛,大家才能心往一處想,勁往一處使,推動航天事業(yè)又好又快發(fā)展。   二、必須強化學習,切實增強開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動的針對性和實效性。(踐行宗旨是關鍵)   第一,要強化學習,深入基層調查研究。學習是立身之本、發(fā)展之本,要堅持把學習貫穿于活動始終,認真學習集團開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實

5、踐活動動員大會精神,認真領悟領導在動員大會上的講話精神,堅持學習、學習、再學習,堅持實踐、實踐、再實踐。   我們要把學習作為增長才干、提升境界的重要途徑,作為履行職責的第一需要,戒除浮躁、靜下心來,把更多的時間用在學習知識、思考問題上,不斷提高勝任工作的能力和素質。XX-XX學年度第一學期初中數(shù)學教研組工作總結  XX-XX學年度第一學期初中數(shù)學教研組工作總結  易松林  一、工作目標:  開學初,根據(jù)學校的工作計劃,結合本教研組的特點,確定了工作目標和具體措施,明確樹立集體質量意識,信息資源共享,把教研活

6、動和教學實踐結合起來,工作要點有:(1)組織教師認真學習教育理論,提高教師的理論素質。(2)抓好本學科各項教學基礎工作,從整體優(yōu)化出發(fā),加強教學工作的五個環(huán)節(jié)(備課、上課、作業(yè)、輔導、考查)的管理,提高課堂教學效率。(3)積極開展教學科研,用教育科學指導教學。(4)配合校教學能手評選活動,開展聽課和評課活動。(5)為減輕學生課業(yè)負擔,在提高質量的前提下,提出本學期的工作重點。初一抓好起始階段數(shù)學學習習慣的養(yǎng)成;初二抓好“平面幾何”基礎教學,培養(yǎng)數(shù)學素質;初三多角度訓練學生的思維品質,提高數(shù)學解題能力。圍繞目標

7、,教研組有計劃,有內容積極展開工作。清四掌握”工作機制。目前,通報表揚優(yōu)秀網(wǎng)格員1人,給予8名知曉率較差的網(wǎng)格員當月考核“不稱職”處理。   以促為目,務求實效。按照月初下發(fā)的推進計劃,采取黨政辦督查、效能辦巡查、業(yè)務科室檢查、專班重點清查等方式,封堵工作漏洞,落實“月考核、季獎懲”措施。開展“三項治理”,查擺突出問題4個,通報處理工作懈怠、落實不力、擅離職守、違紀等人員人實現(xiàn)干部作風持續(xù)向好。   抓思想,促管黨責任有效落實。縣委把黨建工作和中心工作同謀劃、同部署、同考核,先后5次召開常委會研究基層黨建工作

8、。與各黨(工)委書記簽訂目標責任書,年底召開由“兩代表一委員”和相關干部群眾參加的考核會議,對黨(工)委抓基層黨建工作情況進行測評、評議,并將考核結果在全縣范圍內通報。新增基層黨組織書記黨建知識測試環(huán)節(jié),強化黨(工)委抓基層黨建主體責任。在此基礎上,縣委召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記抓基層黨建工作述職評議考核會議,專題聽取鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記抓基層黨建履職情況,并由部分縣黨代表、人大代表、政協(xié)委員和基層干部群眾代表等進行

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