資源描述：
《寫畢業(yè)論文及畢業(yè)論文格式的幾個關鍵要素》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在學術論文-天天文庫。
1、寫畢業(yè)論文及畢業(yè)論文格式的幾個關鍵要素文章《寫畢業(yè)論文及畢業(yè)論文格式的幾個關鍵要素》由作者校園記者投稿、欄目編輯于2013-09-1914:10:50整理發(fā)布，希望對你有所幫助。寫畢業(yè)論文及畢業(yè)論文格式的幾個關鍵要素文章《寫畢業(yè)論文及畢業(yè)論文格式的幾個關鍵要素》由作者校園記者投稿、欄目編輯于2013-09-1914:10:50整理發(fā)布，希望對你有所幫助。寫畢業(yè)論文及畢業(yè)論文格式的幾個關鍵要素文章《寫畢業(yè)論文及畢業(yè)論文格式的幾個關鍵要素》由作者校園記者投稿、欄目編輯于2013-09-1914:10:50整理發(fā)布，希望對你有所幫助。摘要：恰當?shù)倪x題是保證畢
2、業(yè)生撰寫論文成功的第一步。一個好的選題不僅能使作者從中獲益。而且還能引起讀者的興趣。恰當?shù)倪x題要求作者有敏銳的直覺，較高的學術修養(yǎng)和豐富的經(jīng)驗。此外，了解論文寫作的相關格式要求，組成部分，追求論文寫作的原創(chuàng)性也是非常重要 恰當?shù)倪x題是保證畢業(yè)生撰寫論文成功的第一步。一個好的選題不僅能使作者從中獲益。而且還能引起讀者的興趣。恰當?shù)倪x題要求作者有敏銳的直覺，較高的學術修養(yǎng)和豐富的經(jīng)驗。此外，了解論文寫作的相關格式要求，組成部分，追求論文寫作的原創(chuàng)性也是非常重要的?！ ?、準備工作 首先，作者要廣泛大量的瀏覽或閱讀近年來發(fā)表在各類期刊和學術權威刊物
3、上的文章。如中國外語。外國語，現(xiàn)代外語，中國翻譯，語言與翻譯，語言教學與研究，外語與外語教學，外語電話教學，高師英語教學與研究，實習報告開頭，基礎教育外語教學研究，中小學外語教學與研究，中小學外語教學等。通過廣泛的閱讀使自己了解目前學術前沿和科研的最新動態(tài)。同時還要弄清楚自己所感興趣的領域及其該領域的研究狀況。如：這一領域已完成的課題，所采用的研究方法手段、研究深度，該領域的主要發(fā)現(xiàn)及其可能存在的問題或空白等。為了幫助畢業(yè)生選題，赤峰學院外國語學院于2006年組織部分教師為該院英語系的03級畢業(yè)生提供了選題的方向和建議。以下是其語法教學中的應用。在中學
4、開展英語角的活動意義及方法。 2)英美文學方向：1、論《永別了。武器》的反戰(zhàn)主題。2、論《老人與海》中的英雄主義。3、哈克貝利，費恩的民主精神。4、意象派詩歌與中國古詩的比較。5、談對莎士比亞悲劇人物性格的共性認識。6、莎士比亞戲劇中女性角色的塑造。7、《失樂園》的主題探析。8、淺談感傷主義的形成史。9、簡愛的藝術價值。10、斯威夫特的諷刺藝術?！ ?)翻譯方向：1、淺談翻譯中文化因素的異化與歸化。2、商標名稱的特點與翻譯3、電影片名的翻譯4、漢英公示語的翻譯5、英文新聞標題及其翻譯6、翻譯中文化意象的失落與歪曲7、從文化角度論漢譯英中的變形與求信8
5、、文學翻譯中的語境問題9、漢譯英中不同社會文化信息的轉換10、從社會符號學翻譯法看英漢成語翻譯過程中的功能對等。 4)寫作方向：1、漢語主題化句型在英語寫作中的遷移。2、英漢句式表達之比較。3、英語寫作篇章結構之比較。4、英語書面表達之母語遷移現(xiàn)象的分析與對策。5、閱讀技能與寫作能力的相關性研究。6、英語修辭的不同傾向。7、英漢名詞性人體隱喻之比較。8、英漢廣告雙關語的修辭特點。9、漢語雙聲與英語頭韻的跨文化差異。10、英漢思維差異對中國學生英語寫作的影響及對策。此外還有語言學方向、英美國家與文化等六個方向的眾多選題供學生參考，幫助學生搞好畢業(yè)論文的
6、寫作。 2、擬定題目并進行可行性分析 通過瀏覽閱讀文獻，作者會獲得一定的靈感和啟發(fā)。結合所提供的選題方向和建議便可擬定自己感興趣的研究課題了。此時需要注意的問題是你所擬定的題目應該具有一定的研究價值或能反映該學科領域較為前沿的發(fā)展。如。漢英雙賓語結構差異的認知研究。英語雙賓語結構的句法研究。英漢詞匯概念差異對二語詞匯習得的影響等。但擬定好題目還僅僅是一個研究的理想，能否如期完成才是至關重要的。否則不僅浪費時間，更會喪失信心。所以一定要從以下幾個方面對論文的可行性進行深入考察和分析。首先一定要估算完成論文所需要的時間。如該選題所需要的時間遠遠
7、超出了一學期，則應認真考慮是否適合自己。因為課題完成占用的時間越長，作者就越容易失去耐心和興趣，同時也很難按時完成任務。其次，還要認真分析研究所擬定的題目是否適宜。題目過大，任務過多都是不可取的。如大學英語教學改革研究。大學生英語學習策略研究。英語寫作與修辭教學策略研究等題目就太大。覆蓋的內(nèi)容也太多。因為紛繁復雜的題目往往不易突出研究的重點，而且還會使寫出的文章雜亂無章。畢業(yè)論文是展示大學生學習能力和研究能力的重要途徑之一。因此一定要嚴格地把好這一關。做到從小處著手，以小見大，深入發(fā)掘。并有所創(chuàng)新。最后。完成論文所需要投入的人力、物力、財力等方面的問題
8、也都是作者事先應該考慮到的問題。所謂磨刀不誤砍柴工。認真對待寫作中的選題。把好這一關對后期論文
