感激父母教案課件(2011優(yōu)質(zhì)課

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1、課題:跨越代溝孝敬父母孝順是疼愛,孝心是祝福,孝敬就是幫父母忙忙家務(wù)下下廚。瓜果梨桃買給父母嘗嘗鮮,訂份晚報(bào)常為父母讀一讀。孝敬父母,孝敬父母,常把愛當(dāng)做對(duì)兒女的禮物。父母的一顆心,圍著兒女轉(zhuǎn),孝敬父母讓老人想起兒女就滿足。孝順是疼愛,孝心是祝福,孝敬就是陪父母嘮嘮家常散散步。趕上長(zhǎng)假,多帶父母去旅游,星期禮拜常跟父母住一住。孝敬父母,孝敬父母,常把愛當(dāng)做對(duì)兒女的禮物。父母這一輩子,吃了不少苦,孝敬父母讓老人的晚年亨亨清福。孝敬父母,孝敬父母,常把愛當(dāng)做對(duì)兒女的禮物。父母這一輩子,吃了不少苦,孝敬父母讓老人的晚年亨亨清福。亨亨清福亨亨清福第一站:感激父母父母是我們生命的

2、來(lái)源父母也是我們生命最好的守護(hù)者汶川大地震中的母親一根根扭曲的鋼筋、一層層整塊的水泥預(yù)制板,壓著、別著、擠著、蓋著無(wú)數(shù)的死尸和奄奄一息的人們,地震后的大地上一片狼藉。救援人員在搜救時(shí),在廢墟中垮塌下來(lái)的房子里發(fā)現(xiàn)一具遺體,她詭異的死亡姿勢(shì)引起救援人員的注意,雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓得變形了。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)停止呼吸,是被垮塌下來(lái)的房子壓死的。他們?cè)贈(zèng)_著廢墟喊了幾聲,用撬棍在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑,邊跑邊喊“快過來(lái)”。他又來(lái)到她的

3、尸體前,費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個(gè)孩子,還活著”。經(jīng)過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開。原來(lái)在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,由于母親身體庇護(hù)著,懷中的孩子毫發(fā)未傷。救援人員抱出孩子的時(shí)候,他還在靜靜地睡著,仿佛什么都未曾發(fā)生過。他根本不知道,這個(gè)世界發(fā)生著怎樣的天崩地裂,他更不知道,是母親給了他第二次生命,他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。隨行醫(yī)生在包裹孩子的被子里發(fā)現(xiàn)一部手機(jī),手機(jī)屏幕上面是這位母親在死之前給孩子留下的已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你

4、”。在生死時(shí)刻,母親放棄了自己,用血肉之軀撐扛住了鋼筋水泥,用生命托起孩子重生的起點(diǎn),并用最后一絲氣力向?qū)氊惡⒆觽鬟_(dá)著愛意。這種悲天動(dòng)地的母愛不禁讓人淚流滿面,感覺一種撕心裂肺的疼痛。這是世間最偉大、最深情的短信,是濃縮愛意的生命語(yǔ)言。用雙手支撐了整個(gè)地球的重量她不要地球砸到她的孩子,就這么簡(jiǎn)單她做到了。四天,她的孩子活了下來(lái)我不知道她叫什么但是我很確定,她是一個(gè)母親。在生和死的瞬間,父母想到的不是自己,而是把生的希望留給了孩子,這就是世界上最偉大最無(wú)私的愛,父母之愛!這就是父母對(duì)孩子生命的守護(hù)!父母是我們的第一位老師合作探究1、詩(shī)歌:①混混噩噩如一夢(mèng),傳來(lái)慈母喚兒聲。

5、聲聲似有千鈞重,聲聲銘刻在心中。②三九天,好大風(fēng),風(fēng)中有個(gè)白頭翁。七旬老父雖年邁,依舊為兒去擔(dān)憂。(1)上面兩組詩(shī)歌共同反映了一個(gè)什么樣的主題?(2)詩(shī)歌反映了教材中的哪些觀點(diǎn)?2、請(qǐng)你說出一個(gè)關(guān)于父愛、母愛的歌曲或詩(shī)句。慈母愛子,非為報(bào)也?!紳h〗劉安十月胎恩重,三生報(bào)答輕?!秳裥⒏琛芬怀呷鐙?,十又八載功。《勸孝歌》母稱兒干臥,兒屎母濕眠。《勸孝歌》母苦兒未見,兒勞母不安。《勸孝歌》老母一百歲,常念八十兒?!秳裥⒏琛纷鹎按饶冈冢俗硬挥X寒。《勸孝歌》萬(wàn)愛千恩百苦,疼我孰知父母?《小兒語(yǔ)》白頭老母遮門啼,挽斷衫袖留不止?!继啤巾n愈關(guān)于父愛母愛的佳句古詩(shī)詞請(qǐng)欣賞課堂小結(jié):

6、通過學(xué)習(xí)我知道了:因?yàn)楦改甘俏覀兩膩?lái)源,是我們生命的最好守護(hù)者,還是我們的第一位教師,我們的成長(zhǎng)一天也沒有離開過父母的關(guān)心、關(guān)愛。所以,我們要感激父母,孝敬父母。課后作業(yè):1、給父母寫一封信,對(duì)父母表示感激并表表你回報(bào)父母的決心。2、這個(gè)雙休日為父母服務(wù)一天,體會(huì)父母的辛勞。感謝各位老師蒞臨指導(dǎo),再見

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