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《醫(yī)學檢驗專業(yè)(輸血方向)畢業(yè)實習手冊(2010.07.12)》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、蚌埠醫(yī)學院醫(yī)學檢驗專業(yè)（臨床輸血方向）畢業(yè)實習手冊學號：姓名：年級：實習醫(yī)院：實習時間：年月至年月說 明1、《蚌埠醫(yī)學院畢業(yè)實習手冊》平時由學生妥善保管，不得撕毀、涂改和丟失。2、實習生在某科實習結束前，應做好自我鑒定和實習記錄，交給帶教老師，由帶教老師予以核實并做出評語后簽名（科室蓋章）。帶教老師根據(jù)實習大綱內容和《畢業(yè)實習出科室考核評分標準》進行考核，并將成績記錄在《蚌埠醫(yī)學院畢業(yè)實習出科室成績考核冊》（教師用）上?？荚u后學生取回《蚌埠醫(yī)學院畢業(yè)實習手冊》做下一科的實習記錄和自我鑒定。3、《蚌埠醫(yī)學院畢業(yè)實習手冊》一律用鋼筆填寫，學生應實事求是地填寫自我鑒定，包括實習表現(xiàn)、
2、業(yè)務能力及實習記錄等。出科室前不做自我鑒定和不填寫實習記錄或不將手冊交給帶教老師者，帶教老師可以不對其考核，該科室實習按不及格論。4、實習全部結束時，學生須認真做好《蚌埠醫(yī)學院畢業(yè)實習總鑒定》的相關工作。實習隊長收齊《蚌埠醫(yī)學院畢業(yè)實習手冊》后交科教科，科教部門做好相關成績記錄和實習總鑒定工作后，連同《蚌埠醫(yī)學院畢業(yè)實習出科室成績考核冊》（教師用）一并密封，由實習隊長帶回交年級匯總后，送教務處實踐教學科。目 錄一、蚌埠醫(yī)學院臨床實習教育教學管理規(guī)定………………………………………………（1）二、蚌埠醫(yī)學院實習生規(guī)范…………………………………………………………………（4）三、蚌埠醫(yī)
3、學院畢業(yè)實習成績管理辦法……………………………………………………（6）四、醫(yī)學檢驗專業(yè)（臨床輸血方向）畢業(yè)實習計劃…………………………………………（8）五、醫(yī)學檢驗專業(yè)（臨床輸血方向）畢業(yè)實習大綱…………………………………………（9）（1）臨床常規(guī)檢驗實習大綱……………………………………………………………（9）（2）臨床血液學檢驗實習大綱………………………………………………………（11）（3）脫落細胞檢查實習大綱…………………………………………………………（12）（4）臨床生化檢驗實習大綱…………………………………………………………（13）（5）臨床免疫學檢驗實習大綱………………
4、………………………………………（14）（6）臨床微生物學檢驗實習大綱……………………………………………………（16）（7）中心血站實習大綱………………………………………………………………（17）（8）輸血科實習大綱…………………………………………………………………（18）（9）臨床醫(yī)學實習大綱………………………………………………………………（19）六、蚌埠醫(yī)學院畢業(yè)實習鑒定總表…………………………………………………………（20）七、畢業(yè)實習各科室成績登記表……………………………………………………………（21）八、畢業(yè)實習各科室實習記錄及鑒定表…………………………………………………
5、…（22）蚌埠醫(yī)學院臨床實習教育教學管理規(guī)定第一章總則第一條 臨床實習是各專業(yè)教學計劃中的重要組成部分，是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的最后階段，其目的是培養(yǎng)學生良好的醫(yī)德、醫(yī)風，樹立救死扶傷、全心全意為人民服務的思想；讓學生在醫(yī)療實踐中學會運用醫(yī)學理論知識和技能解決實際問題，為畢業(yè)后的工作打下堅實的基礎。第二條 臨床實習教學存在周期長、學科多、學生分散、教學管理特殊等特點，為加強對臨床實習教學工作的全面領導與管理，達到實習教學的目的和要求，保證和不斷提高教學質量，特制訂本規(guī)定。第三條 本規(guī)定主要適用于普通本、專科學歷教育。第二章學校管理職責第四條 教務處職責1、在分管院長領導下，負責全院各專業(yè)
6、臨床實習教學管理工作。2、負責組織制定全院各專業(yè)臨床實習教學計劃、實習大綱、實習生鑒定表。3、落實全院各專業(yè)實習計劃，負責各專業(yè)學生實習成績的考核和評定。4、負責實習教學工作的質量監(jiān)控，組織對實習教學工作的檢查和評估。5、合理配置臨床教學資源，負責全院各專業(yè)臨床教學基地的遴選及其兼職教授（副教授）初審和考核，做好各級臨床教師的培訓和培養(yǎng)工作。6、定期組織召開臨床教學工作研討會，做好“臨床實習優(yōu)秀帶教教師和優(yōu)秀實習生”的評選和獎勵工作。7、組織協(xié)調年度實習交接班工作，配合各系（部）做好實習生日常管理工作。8、加強學院和臨床教學基地的聯(lián)系，協(xié)調系部與臨床教學基地之間的關系。9、學院舉
7、行重大活動，需大多數(shù)學生返校時，由教務處發(fā)書面通知到各教學實習醫(yī)院。第五條 學生處職責1、根據(jù)臨床實習學生比較分散的特點，學生處、各系及年級與各實習點建立學生信息反饋體系，使聯(lián)系渠道暢通。各實習點要選派有責任心的學生擔任隊長，并及時將學生的有關信息向所在年級、系反饋，便于及時處理。2、建立學生在實習期間的請銷假制度，實習生離開實習點必須由所在實習隊長向實習醫(yī)院請假，按醫(yī)院的批準權限辦理，返回后必須按時銷假。3、學生處在蚌埠醫(yī)學院學工在線網頁上建立學生管理教育專欄，及時發(fā)布學生管理
