2009-2010學(xué)年度第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

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1、2009-2010學(xué)年度第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)2009-2010學(xué)年度第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié).txt你不能讓所有人滿意，因?yàn)椴皇撬械娜硕际侨顺晒θ耸渴恰谂的路上，一路勃起你以為我會(huì)眼睜睜看著你去送死嗎？我會(huì)閉上眼睛的2009-2010學(xué)年度第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)本學(xué)期我校少先隊(duì)工作繼續(xù)以“三個(gè)代表”及八榮八恥重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃，我校的少先隊(duì)工作以形式多樣的道德實(shí)踐活動(dòng)為渠道，引導(dǎo)和鼓勵(lì)全體隊(duì)員積極參與，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。一、堅(jiān)持德育為首，培養(yǎng)隊(duì)員品德本學(xué)期，少先隊(duì)仍堅(jiān)持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)過(guò)程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘

2、揚(yáng)德育的主旋律。（一）利用周一升旗，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的愛(ài)國(guó)教育和中華傳統(tǒng)美德教育。每周一不論我是否在校，少先隊(duì)小干部們都能夠順利完成升旗儀式，儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有發(fā)言人。結(jié)合每周的德育宣傳重點(diǎn)，不失時(shí)機(jī)地安排旗下講話內(nèi)容，多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化對(duì)廣大隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育，結(jié)合實(shí)際情況，還進(jìn)行了安全教育，文明禮儀教育等工作。對(duì)新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。（二）我校少先隊(duì)工作以活動(dòng)為載體，重過(guò)程、抓德育工作實(shí)效性，力爭(zhēng)做好學(xué)生的各項(xiàng)教育工作。1、廣泛開(kāi)展學(xué)生征文比賽。（1）、開(kāi)學(xué)初，少先

3、隊(duì)抓住奧運(yùn)的契機(jī)，深化文明禮儀教育和愛(ài)國(guó)主義教育，上好愛(ài)國(guó)主義第一課，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“觀看奧運(yùn)比賽、抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷”的征文活動(dòng)。（2）、少先隊(duì)組織學(xué)生閱讀《我的祖國(guó)》讀本，體會(huì)精神及傳統(tǒng)美德，學(xué)生寫(xiě)出一份份感人的讀后感，從而升華感情，指導(dǎo)行為，讓他們懂得在這樣好的環(huán)境中更要好好學(xué)習(xí)，引領(lǐng)他們珍惜現(xiàn)在的美好生活。（3）、中秋節(jié)到來(lái)之際，我校開(kāi)展了“電話寄情思----歡歡喜喜過(guò)中秋”活動(dòng)。今年是國(guó)家法定的第一個(gè)中秋佳節(jié)，由于我校的借讀生較多，所以倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)檫h(yuǎn)在老家，不能與家人團(tuán)聚的親人打電話，問(wèn)候親人。2、積極開(kāi)展豐富的課外校外活動(dòng)。（1）搞好各種興趣小組的活動(dòng)，拓展學(xué)生的知識(shí)面。學(xué)校開(kāi)展

4、了電腦興趣小組、英語(yǔ)興趣小組、美術(shù)興趣小組等豐富學(xué)生的課余生活。（2）開(kāi)展好我校的特色活動(dòng)：籃球訓(xùn)練、跆拳道訓(xùn)練二、強(qiáng)化少先隊(duì)的常規(guī)管理工作，確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。1、做好學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作。（1）利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，在本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展“文明中隊(duì)”評(píng)比活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范。（2）對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育引導(dǎo)。通過(guò)班隊(duì)會(huì)、少先隊(duì)廣播時(shí)間進(jìn)行宣傳教育，現(xiàn)在本校的學(xué)生在文明禮儀方面有了很大進(jìn)步，見(jiàn)到老師能主動(dòng)打招呼，打架罵人的現(xiàn)象也越來(lái)越少，追跑打鬧現(xiàn)象明顯少了。（3）對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。早晨到校，各班安排值日生打掃各自的衛(wèi)生區(qū)；晚上放學(xué)前，

5、打掃教室；課間安排值勤同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督，檢查衛(wèi)生情況。亂扔廢棄物的行為逐漸減少，學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生方面也有了進(jìn)步。（4）做好各項(xiàng)檢查工作，保證學(xué)校工作正常開(kāi)展。除了繼續(xù)開(kāi)展衛(wèi)生檢查評(píng)比、板報(bào)評(píng)比工作外，本學(xué)期又開(kāi)展了廣播操評(píng)比。評(píng)比活動(dòng)在校內(nèi)開(kāi)展后，在精神文明和體育文明方面都取得了很好的成效。2、做好法制安全教育工作。把安全工作作為頭等大事、常規(guī)工作來(lái)抓，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，是每一位教職工應(yīng)有義務(wù)和責(zé)任。（1）我校制訂了安全到人的安全責(zé)任區(qū)劃分制度。每個(gè)責(zé)任區(qū)都有執(zhí)勤的老師負(fù)責(zé)，在每個(gè)責(zé)任區(qū)里還有學(xué)生的執(zhí)勤和監(jiān)督。責(zé)任到人，記錄每天責(zé)任區(qū)的情況。（2）堅(jiān)持教師日導(dǎo)護(hù)工作及學(xué)生督導(dǎo)工作。每天早

6、晨八時(shí)，我校門(mén)口都會(huì)安排一個(gè)督導(dǎo)隊(duì)員執(zhí)勤，負(fù)責(zé)每日學(xué)生的儀容儀表。（3）強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)和交通安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。路隊(duì)制，保障學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全。（4）消防宣傳月期間，利用少先隊(duì)隊(duì)報(bào)向?qū)W生宣傳消防安全知識(shí)，開(kāi)展“消防安全知識(shí)”問(wèn)答競(jìng)賽活動(dòng)及消防安全撤離演練等活動(dòng)，讓學(xué)生了解更多的消防安全知識(shí)，提高自救、自護(hù)的能力。（5）此外，我校還經(jīng)常利用升旗、上操的時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)傷害、溺水、防火、防電、冬季防一氧化碳中毒的消防安全教育，杜絕此類(lèi)事件的發(fā)生。三、完善少先隊(duì)各項(xiàng)制度，抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)1、加強(qiáng)小干部隊(duì)伍的建設(shè)。少先

7、隊(duì)是少年兒童自己的組織，隊(duì)員是少先隊(duì)組織的主人，由少先隊(duì)員擔(dān)任大、中、小隊(duì)干部是少先隊(duì)組織教育的重要方面，是實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)員自我教育、自我管理、自我服務(wù)的重要途徑。我校少先隊(duì)小干部建設(shè)根據(jù)我校少先隊(duì)工作實(shí)際，在每學(xué)年、每學(xué)期初，制定干部建設(shè)規(guī)劃，明確目標(biāo)，提出措施，定期對(duì)小干部進(jìn)行理論思想培訓(xùn)及工作方法的指導(dǎo)。我的感受就是，有了這些小干部的協(xié)助，少先隊(duì)的工作開(kāi)展得更加順利。2、抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員