2013河南教師資格中學(xué)教育學(xué)模擬試卷及答案(10套)

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1、2013河南教師資格中學(xué)教育學(xué)模擬試卷及答案一　一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)正確答案。請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。選對(duì)得1分，選錯(cuò)、多選或不選得0分。　　1.盧梭的教育思想屬于(　)　　A.實(shí)用主義教育思想　　B.自然主義教育思想　　C.存在主義教育思想　　D.人文主義教育思想　　2.個(gè)體身心發(fā)展的不均衡性要求(　)　　A.教育教學(xué)工作要抓關(guān)鍵期　　B.教育工作要循序漸進(jìn)　　C.因材施教，有的放矢　　D.教育工作要根據(jù)不同年齡分階段進(jìn)行　　3.美國(guó)行為主義心理學(xué)家華生在《行為主義》一書中寫道：“給我一打健康的嬰兒.

2、一個(gè)由我支配的特殊的環(huán)境，讓我在這個(gè)環(huán)境里養(yǎng)育他們，我可擔(dān)保，任意選擇一個(gè)，不論他父母的才干，傾向，愛好如何，他父母的職業(yè)及種族如何，我都可以按照我的意愿把他們訓(xùn)練成為任何一種人物——醫(yī)生，律師，藝術(shù)家，大商人，甚至乞丐或強(qiáng)盜?！边@是(　)　　A.遺傳決定論的觀點(diǎn)　　B.環(huán)境決定論的觀點(diǎn)　　C.家庭決定論的觀點(diǎn)　　D.兒童決定論的觀點(diǎn)　　4.桑代克認(rèn)為學(xué)習(xí)過(guò)程是(　)　　A.頓悟過(guò)程　　B.同化和順應(yīng)過(guò)程　　C.主動(dòng)地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過(guò)程　　D.試誤過(guò)程　　5.對(duì)多元智能理論貢獻(xiàn)最大的是美國(guó)心理學(xué)家(　)　　A.加德納　　B.皮亞杰　　C.西蒙　　D.比納　　6.對(duì)不同的刺激產(chǎn)生不

3、同的反應(yīng)是(　)　　A.刺激泛化　　B.刺激分化　　C.刺激反應(yīng)　　D.機(jī)械反應(yīng)　　7.根據(jù)學(xué)習(xí)的定義，下列屬于學(xué)習(xí)的現(xiàn)象是(　)　　A.吃了酸的食物流唾液　　B.望梅止渴　　C.蜘蛛織網(wǎng)　　D.孩子模仿電影中人物的行為　　8.當(dāng)代教師的質(zhì)量集中體現(xiàn)在教師的(　)方面　　A.政治素養(yǎng)　　B.教育素養(yǎng)　　C.專業(yè)素養(yǎng)　　D.道德素養(yǎng)　　9.(　)是指社會(huì)對(duì)教師的道德行為的價(jià)值所做出的公認(rèn)的客觀評(píng)價(jià)和教師對(duì)自己行為價(jià)值的自我意識(shí)?！　.教師良心　　B.教師道德　　C.教師榮譽(yù)　　D.教師義務(wù)　　10.下列不屬于教師禮儀的特點(diǎn)的是(　)　　A.廣泛性　　B.率先性　　C.示范性　　D

4、.整體性　　11.我國(guó)的教育法規(guī)的性質(zhì)是(　)　　A.社會(huì)主義性質(zhì)的　　B.私人性質(zhì)的　　C.資本主義性質(zhì)的　　D.原始性質(zhì)的　　12.教育法規(guī)的基礎(chǔ)和靈魂是指(　)　　A.教育計(jì)劃　　B.教育發(fā)展　　C.教育政策　　D.教育懲罰　　13.下列有關(guān)聽課的描述正確的是(　)　　A.聽課者在聽課之前不必設(shè)定具體的目的和任務(wù)　　B.聽課是教師、教研人員的一項(xiàng)必不可少的、經(jīng)常性的工作任務(wù)　　C.聽課是一種客觀的實(shí)踐性活動(dòng)，但是影響聽課活動(dòng)的主觀因素很多　　D.聽課是教育行政和教學(xué)業(yè)務(wù)部門檢查、指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)的重要內(nèi)容14.下列不屬于教師常用文體寫作的是(　)　　A.教案　　B.聽課筆記　　

5、C.教學(xué)筆記　　D.操行評(píng)語(yǔ)　　15.了解學(xué)生最簡(jiǎn)單、最常用的方法有(　)　　A.觀察法　　B.書面材料分析法　　C.談話法　　D.調(diào)查法　　16.在班級(jí)管理中，通過(guò)擺事實(shí)、講道理來(lái)幫助學(xué)生分析問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題的方法是(　)　　A.談話法　　B.說(shuō)理法　　C.情感激勵(lì)法　　D.實(shí)踐鍛煉法　　17.“分析教材、把握三點(diǎn)”中的三點(diǎn)是(　)　　A.重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)　　B.重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)　　C.重點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)　　D.難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)　　18.教學(xué)起點(diǎn)的確定(　)　　A.直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)利益和學(xué)校的榮譽(yù)　　B.與學(xué)生的學(xué)習(xí)利益和學(xué)校的榮譽(yù)沒有直接的聯(lián)系　　C.直接關(guān)系到教

6、學(xué)目標(biāo)的作用的發(fā)揮和教學(xué)的有效性　　D.與教學(xué)的有效性沒有直接的關(guān)系　　19.在自然科學(xué)中運(yùn)用最廣的一種教學(xué)方法是(　)　　A.實(shí)驗(yàn)法　　B.實(shí)習(xí)法　　C.練習(xí)法　　D.欣賞法　　20.德育在青少年學(xué)生的發(fā)展中具有(　)　　A.積極作用　　B.影響作用　　C.制約作用　　D.導(dǎo)向作用　二、多項(xiàng)選擇題(本題共10小題，每小題2分，共20分)　　在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中選出二個(gè)或二個(gè)以上正確答案。請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。選對(duì)得2分，選錯(cuò)、多選、少選或不選得0分?！　?.我國(guó)普通中學(xué)教育的任務(wù)是(　)　　A.培養(yǎng)專門人才　　B.為高一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)合格新生　　C.培養(yǎng)特殊專長(zhǎng)學(xué)生

7、的職能　　D.為社會(huì)輸送勞動(dòng)后備力量　　2.在理解與把握心理健康標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，應(yīng)考慮(　)　　A.判斷時(shí)應(yīng)兼顧內(nèi)部協(xié)調(diào)與對(duì)外良好適應(yīng)兩方面　　B.心理健康具有相對(duì)性　　C.心理健康只是一種狀態(tài)　　D.心理健康是一種狀態(tài)，也是一種過(guò)程　　3.教師職業(yè)道德主要包括(　)　　A.道德理論　　B.道德原則　　C.道德規(guī)范　　D.道德范疇　　4.學(xué)校規(guī)章制度建設(shè)的要求是(　)　　A.整體性原則　　B.重點(diǎn)突出原則　　C.適量適度原則　　D.全面性原則　　5.屬于了解學(xué)生的方法的是(　)　　A.調(diào)