3a unit 2 nice to meet you

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1、3AUnit2Nicetomeetyou一、教學(xué)內(nèi)容《義務(wù)教育程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)•牛津小學(xué)英語(yǔ)》3A第二單元第三時(shí)二、教學(xué)目標(biāo)1能熟練掌握本單元所學(xué)的單詞；2能比較熟練地在情景中運(yùn)用本單元所學(xué)的日常交際用語(yǔ)；3能唱歌曲Hi,Nan!三、教學(xué)重點(diǎn)1能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)本單元日常交際用語(yǔ)，并能運(yùn)用所學(xué)交際用語(yǔ)介紹他人和相互問(wèn)候；2能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)八個(gè)有關(guān)顏色的單詞。四、教學(xué)難點(diǎn)1在運(yùn)用所學(xué)交際用語(yǔ)介紹他人和相互問(wèn)候時(shí)，要求用詞恰當(dāng)，語(yǔ)調(diào)自然，特別要注意Thisis…的正確讀音；2認(rèn)識(shí)四個(gè)人物：issL

2、i,rGreen,angBing,Helen。理解并能正確運(yùn)用r和iss。五、前準(zhǔn)備多媒體教學(xué)、人物頭飾、顏色卡片。六、教學(xué)過(guò)程Step1arupSingasng“Hell!”（約2分鐘）(幻燈片2歌曲)Step2Freetal（約4分鐘）1用Gdrning/Gdafternn與學(xué)生打招呼。2向?qū)W生提問(wèn)hat’surnae?并以Nieteetu/Nieteetu,t致以問(wèn)候。3使用hatlur?復(fù)習(xí)顏色。（幻燈片3-7顏色轉(zhuǎn)盤(pán)）Step3Revisin（約10分鐘）1讓學(xué)生彼此之間以Hell,H

3、i互致問(wèn)候，詢(xún)問(wèn)對(duì)方的名字。2引導(dǎo)學(xué)生在詢(xún)問(wèn)得知對(duì)方的姓名后以Thisis…的句型向全班同學(xué)進(jìn)行介紹。（幻燈片8）3Grupr將學(xué)生分成3人一組，讓組內(nèi)的同學(xué)互相介紹，并使用句型NieteetuNieteetu,t打招呼。（幻燈片9）4ReadthedialguefPartA跟錄音齊讀后，請(qǐng)各組同學(xué)上前表演。（幻燈片10）Step4Presentatin(約20分鐘)1AsthestudentstlatthepituresfPart讓學(xué)生仔細(xì)觀(guān)察部分的四幅圖。(幻燈片11)2將四幅圖分成兩組，第

4、一、第二幅圖中的場(chǎng)景是緊密相連的。上午九點(diǎn)半，Helen和LiuTa相遇?；ブ聠?wèn)候后，LiuTa又將Helen介紹給恰好路過(guò)的angLing。引導(dǎo)學(xué)生使用以下句型對(duì)話(huà)。(幻燈片12)Helen:Hi/Hell/Gdrning,LiuTaLiuTaHi/Hell/Gdrning,HelenLiuTaHi/Hell/Gdrning,angLingThisisHelenangLing:Nieteetu,HelenHelen:Nieteetu,t3第三、第四幅圖之間的場(chǎng)景也是連貫的。下午五點(diǎn)十分，Hel

5、en遇見(jiàn)了angBing，在Helen和angBing打招呼時(shí)，一只小狗剛好經(jīng)過(guò)。小狗快活地對(duì)Helen叫著f！Helen立刻蹲下身，友好地向小狗伸出了手。可以運(yùn)用以下句型：(幻燈片13)Helen:He/Hell,I’Helenhat’surnae?angBing:I’angBingHelen:Gdafternn,angBingHelen:Nieteetu,BbbBbb:f!4取出人物頭飾,創(chuàng)設(shè)情景,進(jìn)行小組表演,評(píng)出優(yōu)勝組。Step4nslidatin（約3分鐘）1打開(kāi)《補(bǔ)充習(xí)題》Unit2

6、，練習(xí)第一項(xiàng)聽(tīng)錄音，根據(jù)所聽(tīng)到的內(nèi)容順序，在方框中寫(xiě)上序號(hào)。(幻燈片14)1)Hi,PeterThisisrGreen2)Hell,I’issLi3)A:hat’surnae?B:I’angBing4)Hell,NanThisisHelenStepHer（約1分鐘）用英語(yǔ)向家長(zhǎng)介紹你的同學(xué)，并讓他們互致問(wèn)候。(幻燈片1)七、板書(shū)設(shè)計(jì)Unit2Nieteetu八、教學(xué)后記1．本是本單元的第三時(shí)，在對(duì)前兩個(gè)版塊進(jìn)行復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用日常交際用語(yǔ)交流的能力。2．在教學(xué)中注意控制操練的速度與密

7、度，要注意點(diǎn)面結(jié)合，運(yùn)用多種形式分層次練習(xí)。堂教學(xué)應(yīng)始終在情景中進(jìn)行。