案例撰寫規(guī)范和格式要求

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1、案例撰寫規(guī)范和格式要求一、案例撰寫規(guī)范（一）案例正文的基本結(jié)構(gòu)及相關(guān)要求1.標(biāo)題：以不帶暗示性的中性標(biāo)題為宜（企業(yè)名/企業(yè)名＋主題）；要求：提供企業(yè)真實(shí)名稱，如需隱去，另附說(shuō)明。選題要有一定的典型性和代表性，能夠反映某地區(qū)、某行業(yè)或更大范圍的經(jīng)營(yíng)管理問(wèn)題。2.首頁(yè)注釋：作者姓名、工作單位、案例版權(quán)，案例真實(shí)性等；3.內(nèi)容提要及關(guān)鍵詞；要求：內(nèi)容提要總結(jié)案例內(nèi)容，不作評(píng)論分析，300字以內(nèi)。關(guān)鍵詞3－5個(gè)。4.引言/開(kāi)頭—開(kāi)門見(jiàn)山/點(diǎn)題；要求：點(diǎn)明時(shí)間、地點(diǎn)、決策者、關(guān)鍵問(wèn)題等信息，盡量簡(jiǎn)練，一般用一段文字即可，要能夠吸引讀者的閱讀興趣。5.相關(guān)背景介紹；要求：行業(yè)、公司、主要

2、人物、事件等相關(guān)背景內(nèi)容翔實(shí)充分，能有效輔助案例課堂討論分析。6.主題內(nèi)容：大中型案例宜分節(jié)，并有節(jié)標(biāo)題；要求：陳述客觀平實(shí)、不出現(xiàn)作者的評(píng)論分析，決策點(diǎn)突出，所述內(nèi)容及相關(guān)數(shù)據(jù)具備完整性和一致性。節(jié)標(biāo)題分一級(jí)標(biāo)題，二級(jí)標(biāo)題（1（正文一級(jí)標(biāo)題）；1.1（正文二級(jí)標(biāo)題）……，1.2……）7.結(jié)尾；要求：根據(jù)需要，寫法有所不同，比較通行的寫法有三種：一是對(duì)正文的精辟總結(jié)；二是提出決策問(wèn)題引發(fā)讀者思考；三是自然淡出。8.腳注，附件（圖表、附錄等）；5說(shuō)明：腳注以小號(hào)字附于有關(guān)內(nèi)容同頁(yè)的下端，以橫線與正文斷開(kāi)；圖表編號(hào)，設(shè)標(biāo)題（中英文）。9.（英文）案例名稱、作者姓名、工作單位，摘要

3、（與中文內(nèi)容提要相對(duì)應(yīng)），關(guān)鍵詞。要求：英文摘要150—200個(gè)英文單詞，英文題目和摘要符合科技英文書寫規(guī)范。（二）案例使用說(shuō)明的基本結(jié)構(gòu)1.教學(xué)目的與用途：適用的課程、對(duì)象，教學(xué)目標(biāo)；2.啟發(fā)思考題：提示學(xué)員思考方向，2－5題為宜；3.分析思路：給出案例分析的邏輯路徑；4.理論依據(jù)與分析：分析該案例所需要的相關(guān)理論，以及具體分析5.背景信息：案例進(jìn)展程度等其它案例正文中未提及的背景信息；6.關(guān)鍵要點(diǎn)：案例分析中的關(guān)鍵所在，案例教學(xué)中的關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)等；7.建議課堂計(jì)劃：案例教學(xué)過(guò)程中的時(shí)間安排及如何就該案例進(jìn)行組織引導(dǎo)提出建議；8.相關(guān)附件。（圖表等）9.其它教學(xué)支持（

4、可選項(xiàng)）。說(shuō)明：（1）計(jì)算機(jī)支持。列出支持這一案例的計(jì)算機(jī)程序和軟件包，它們的可得性，以及如何在教學(xué)中使用它們的建議或說(shuō)明。（2）視聽(tīng)輔助手段支持。可得到的，能與案例一起使用的電影、錄像帶、幻燈片、剪報(bào)、樣品和其他材料。二、教學(xué)型案例的格式要求案例正文：（幼圓、小三、加粗）（多倍行距1.3、除案例名稱的1為幼圓，全文為TimesNewRoman）案例名稱（幼圓、三號(hào)、加粗）[1]（空格鍵、小四）5摘?要（宋體、小四、加粗、半角）：本案例描述了......（宋體、小四）關(guān)鍵詞（宋體、加粗、小四）：人力資源；**；....?（宋體、小四）（空格鍵、小四）0?引言（宋體、加粗、四號(hào)

5、、半角）2006年9月的一天……（宋體、小四）（空格鍵、小四）1?公司發(fā)展及現(xiàn)狀（宋體、加粗、四號(hào)、半角）**公司成立于1995年.......?（宋體、小四）1.1?公司的發(fā)展（宋體、加粗、小四）????圖1??**公司的組織結(jié)構(gòu)圖（宋體、加粗、小四）（空格鍵、小四）2?行業(yè)背景（宋體、加粗、四號(hào)、半角）2003年，**公司外部競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境發(fā)生了巨大的變化.......?（宋體、小四）（空格鍵、小四）3?王總其人（宋體、加粗、四號(hào)、半角）王總來(lái)到**公司已經(jīng)8年了。.......?（宋體、小四）（空格鍵、小四）4?面臨的問(wèn)題（宋體、加粗、四號(hào)、半角）2005年8月，在總經(jīng)理辦公

6、會(huì)上.......?（宋體、小四）4.1劉副總的建議（宋體、加粗、小四）負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的劉副總站起來(lái)說(shuō)：.....?（宋體、小四）4.2王總的擔(dān)憂（宋體、加粗、小四）王總一直沒(méi)有說(shuō)話.....?（宋體、小四）（空格鍵、小四）5?尾聲（宋體、加粗、四號(hào)）到底應(yīng)該怎么辦？王總陷入了沉思.......?（宋體、小四）（空格鍵、小四）（案例正文字?jǐn)?shù)：****）（宋體、加粗、小四）（空格鍵、小四）5TitleAbstract（TimesNewRoman、加粗、小四）：***….?（TimesNewRoman、小四）Keywords（TimesNewRoman、加粗、小四）:***;***

7、（TimesNewRoman、小四）?（空格鍵、小四）案例使用說(shuō)明格式規(guī)范：（幼圓、加粗、小三）（全文多倍行距1.3、全文為TimesNewRoman）案例名稱（幼圓、加粗、三號(hào)）（空格鍵、小四）一、教學(xué)目的與用途（宋體、加粗、小四）1．本案例主要適用于**課程，也適用于****。（宋體、小四）2．本案例的教學(xué)目的.......（空格鍵、小四）二、啟發(fā)思考題（宋體、加粗、小四）1．你如何看待**公司的**問(wèn)題？???（宋體、小四、半角）2．王總采取了那些辦法？你如何看待王總的做法？3．從**管理角度如何