《就任北京大學(xué)校長之演說》學(xué)案_2

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1、《就任北京大學(xué)校長之演說》學(xué)案《就任北京大學(xué)校長之演說》學(xué)案《就任北京大學(xué)校長之演說》學(xué)案《就任北京大學(xué)校長之演說》學(xué)案《就任北京大學(xué)校長之演說》學(xué)案【學(xué)法指導(dǎo)】《就任北京大學(xué)校長之演說》寫于1917年蔡元培就任北大校長之時，那時的北大，雖說是中國第一所現(xiàn)代意義上的大學(xué)，但總的說還是一所封建思想、官僚習(xí)氣十分濃厚的學(xué)府，腐朽守舊，了無生氣。作者作為一個銳意改革的新任校長，在演講時開門見，直指北大多年的弊端，目的明確，脈絡(luò)清楚，一氣呵成。本是一篇演講辭，全用簡潔凝練的淺易言寫成，很適合學(xué)生品味與揣摩。中的一些觀點至今能啟發(fā)智慧，鼓舞人心，

2、教學(xué)中采用講解式和啟發(fā)式相結(jié)合的教學(xué)方法。既可幫學(xué)生疏通大意，又讓學(xué)生結(jié)合背景知識悟其精髓?！局R廣角】關(guān)于蔡元培蔡元培（1868—1940）中國教育家。字鶴卿，號孑民。浙江紹興人。清光緒進士，翰林院編修。曾任紹興中西學(xué)堂監(jiān)督。1902年與蔣觀云等發(fā)起組織中國教育會，創(chuàng)辦愛國學(xué)社和愛國女學(xué)，宣傳民主革命思想。1904年與陶成等組織光復(fù)會，被舉為會長。次年參加同盟會。1907年赴德留學(xué)。1912年1月任南京臨時政府教育總長，發(fā)表《對于教育方針之意見》，反對清末學(xué)部奏定的教育宗旨，認為“‘忠君’與共和政體不合，‘尊孔’與信仰自由相違”。主張

3、教育應(yīng)從造成現(xiàn)世幸福出發(fā)，而以達到“實體世界”（即觀念世界）為最終目的。并認為軍國民教育、實利教育與公民道德教育是造成現(xiàn)世幸福的教育，世界觀教育是追求實體世界的教育，美感教育則為達到實體世界之手段。這種教育觀點成為臨時政府制定教育方針的依據(jù)。任職期間，主持制定“壬紫癸丑學(xué)制”，實行小學(xué)男女同校、廢除讀經(jīng)等改革措施。191年在法國與李石曾、吳玉等倡辦留法勤工儉學(xué)會。1917年任北京大學(xué)校長，提倡“學(xué)術(shù)自由”，主張對新舊思想“兼容并包”，使北大成為新化運動的發(fā)祥地；同時實行教授治校，宣傳勞工神圣，“以美育代宗教”。1919年五四運動爆發(fā)后被

4、迫辭職。1927年任國民黨政府大學(xué)院院長，后改任中央研究院院長。九一八事變后，主張抗日，又與宋慶齡、魯迅等組織中國民權(quán)保障同盟。著作編有《蔡元培全集》等?！掇o海》（1999年版）【閱讀導(dǎo)航】（一）整體感知1、作為一篇就職演說，本有怎樣的特點？明確：①富有針對性和現(xiàn)實意義。就職演說，大都會闡釋自己的施政綱領(lǐng)或?qū)β牨娞岢鲆?，本二者融合而又?cè)重于后者。作為北大的新一任校長，蔡元培對青年學(xué)子寄予了厚望。他深知當時社會的污濁與北大的沉疴，因此，在演講中，他開門見，有針對性地提出了三點要求。這三點可以說每一點都事關(guān)北大的前途和命運，也是青年學(xué)

5、子們普遍關(guān)心的。這樣，在內(nèi)容上首先就抓住了聽眾的心理和興奮點，引起聽眾的興趣。②在結(jié)構(gòu)上，這篇演講辭思路非常清晰。演講，由于是一聽而過，時間有限，一篇演講只能安排一個中心思想，而且要求中心突出。本就是圍繞著如何做一個優(yōu)秀的北大學(xué)子而展開的，而且通篇都圍繞著這一中心選擇材料和組織結(jié)構(gòu)。簡短的開場白引出話題，正展開話題，結(jié)尾總結(jié)話題，層次分明，脈絡(luò)清楚，給人一氣呵成之感。③在語言上，本用淺易的言寫成，在簡潔凝練中透出言特有的古樸典雅。這篇演講辭寫作的年代，正是言向白話過渡、新舊兩種體并行的時期，當時的許多都帶有白混雜的特點。以本為例，基本的

6、框架還是言，有大量的言字詞和言句式，多用單音詞、語氣詞等，但另一方面又比較淺顯，有許多口語成分，比起古好理解。因此，本讀起既有言的言簡意賅、意味深長，又有口語的明快易懂。2、由這篇演講辭可以看出當時什么樣的社會現(xiàn)實？身為北大校長的蔡元培由此對青年學(xué)子提出了哪些殷切希望？明確：由這篇演講辭可以看出，當時的社會非常腐敗，道德淪喪，即便是國家最高學(xué)府的北京大學(xué)，也難脫流俗。很多學(xué)生不以學(xué)業(yè)為重，而是把大學(xué)當成了升官發(fā)財?shù)碾A梯；平時敷衍塞責(zé)，放蕩冶游，考試突擊講義。因此，蔡元培在上任之初，就鄭重地提出了三點要求，希望青年學(xué)子在學(xué)業(yè)上，要抱定研究

7、學(xué)問的宗旨，孜孜求學(xué)；在品行上，能砥礪德行，以天下為己任，以身作則，擔當起匡正流俗的職責(zé)，為天下人做道德的楷模；在平時的個人修養(yǎng)上，要尊敬師長，團結(jié)友愛。（二）疑點探究研讀，體會下列句子的含義：①諸君肄業(yè)于此，或三年，或四年，時間不為不多，茍能愛惜光陰，孜孜求學(xué)，則其造詣，容有底止。②方今風(fēng)俗日偷，道德淪喪，北京社會，尤為惡劣，敗德毀行之事，觸目皆是，非根基深固，鮮不為流俗所染。③不惟開誠布公，更宜道義相勖，蓋同處此校，毀譽共之，同學(xué)中茍道德有虧，行有不正，為社會所訾詈，己雖規(guī)行矩步，亦莫能辯，此所以必相互勸勉也。明確：①這句話是蔡元培

8、對青年學(xué)子的懇切勉勵，他認為大學(xué)是研究高深學(xué)問的地方，而不是做官發(fā)財?shù)倪M身階，因此，學(xué)生在校應(yīng)努力鉆研學(xué)問，增長見識。這一點無論在當時還是現(xiàn)在，都有非常重要的啟示意義。②這句話是針對當時的社會風(fēng)氣而言的。當