談美聲、民族與流行三種唱法與風(fēng)格“ 混搭” 的創(chuàng)新教學(xué)模式思考

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1、談美聲、民族與流行三種唱法與風(fēng)格“混搭”的創(chuàng)新教學(xué)模式思考_0談美聲、民族與流行三種唱法與風(fēng)格“混搭”的創(chuàng)新教學(xué)模式思考內(nèi)容簡介:談美聲、民族與流行三種唱法與風(fēng)格“混搭”的創(chuàng)新教學(xué)模式思考一、前言隨著社會的進步和我國音樂文化的不斷發(fā)展,無論在西洋古典、民族還是流行音樂方面,為了滿足大眾不同層次的欣賞需要,在當(dāng)今的舞臺上越來越多各種各樣的聲樂表演形式涌現(xiàn)??缃绾突齑畹恼紦?jù)了當(dāng)今綜藝舞臺的一席之地,而論文格式論文范文畢業(yè)論文一、前言隨著社會的進步和我國音樂文化的不斷發(fā)展,無論在西洋古典、民族還是流行音樂方面,為了滿足大眾不同層次的欣賞需要,在當(dāng)今的舞臺上越來越多各種各樣的

2、聲樂表演形式涌現(xiàn)??缃绾突齑畹恼紦?jù)了當(dāng)今綜藝舞臺的一席之地,而且還越來越受到大眾的歡迎。為全國乃至國際聲樂舞臺提供優(yōu)秀演唱人才的高等藝術(shù)院校,也慢慢地意識到,為了適應(yīng)音樂文化和音樂市場發(fā)展而需要開啟唱法和作品`混搭,這種創(chuàng)新的教學(xué)模式的必要性和迫切性。二、美聲、民族與流行三種唱法與風(fēng)格混搭的教學(xué)1.三種唱法的含義與特點所謂的美聲、民族、流行三種唱法,筆者認為主要指的是作品風(fēng)格的明顯區(qū)分以及為之所運用的聲音。首先,美聲唱法一詞出自意大利語Belant。,意思是美妙的歌聲或歌唱,是在17、18世紀意大利歌劇興起而廣泛流傳的,直至20世紀初傳入我國。現(xiàn)在的美聲唱法,更多的是

3、指演唱外國歌劇、藝術(shù)歌曲或者是運用這種演唱風(fēng)格來演繹相似風(fēng)格的中國歌劇和藝術(shù)歌曲。美聲唱法注重聲音的通暢,將呼吸、共鳴、咬字技巧緊密結(jié)合,充分發(fā)揮嗓音歌唱的生理技能,聲音華麗洪亮、集中而富有穿透力,聲音在延長過程中要有富有空間和適度的顫音。其次,因為中國民歌是由各民族在各自歷史文化背景下發(fā)展起來的,各有傳承和不同的地域性歌曲作品,所以,簡單地說民族唱法就是如何演唱這些風(fēng)格迥異作品的唱法。民族唱法含義較廣,通常包括有中國的戲曲唱腔、當(dāng)代民族新唱法、說唱和原生態(tài)唱法等,主要強調(diào)以字行腔字正腔圓韻味風(fēng)情,口咽腔的著力點比較靠前,咬字要求清晰,字和聲融洽;聲音色調(diào)明亮,音色甜

4、潤,這是我國民族聲樂史上約定俗成的審美標準。隨著時代的發(fā)展,中西方音樂文化的交流和融合,特別是西洋聲樂發(fā)聲方法的引進,現(xiàn)代的民族聲樂作品融入了很多美聲唱法的元素,大眾對民族唱法的審美也有了一定的變化。第三,流行唱法,是指現(xiàn)代社會對演唱流行歌曲的一種審美的統(tǒng)稱。也就指的是一般流行歌手所用的演唱方法和表演手段。聲音比較自然,近似說話,中聲區(qū)使用真聲,使用混聲和假聲的聲區(qū)要比美聲和民族唱法要高許多。特別是中低聲區(qū)較少使用共鳴,故音量較小,演唱時必須借助電聲擴音器,演出形式多樣化,獨唱、二人或多人組合等,常配以舞蹈動作。20世紀80年代,隨著我國的改革開放,文化上的禁錮被解除

5、,港臺通俗音樂一擁而進,形成熱潮。由于音樂風(fēng)格富有活力,而且更多地展示人們的心聲和人性的自由,所以很快就風(fēng)靡了全國。一大批通俗歌手不斷涌現(xiàn),并且風(fēng)格各異,五彩繽紛。流行歌曲從此也受到了人民以及音樂界的極大關(guān)注和重視。創(chuàng)新教學(xué)的目的與重要性如果把傳統(tǒng)的美聲、民族與流行唱法更好的融合在一起,,t昆搭出更好的藝術(shù)表現(xiàn)形式,讓傳統(tǒng)唱法也通俗。讓更多的人可以欣賞高雅古典音樂和各民族不同風(fēng)格韻味歌謠的同時,也把流行音樂變得讓那些喜愛傳統(tǒng)唱法的人們也可以接受和喜歡,讓唱法與風(fēng)格的混搭成為一種新的音樂時尚。近年來,越來越多的中外音樂文化交流活動,許多優(yōu)秀的外國聲樂作品被介紹到我國,而

6、我們民族聲樂也得以傳播出去。其中,唱法與風(fēng)格的混搭是一種很好的方式,它既可以讓不同民族、風(fēng)格的音樂得以交融,又可以讓大眾更容易接受和理解不同風(fēng)格的音樂。另一方面,高校聲樂表演專業(yè)學(xué)生就業(yè)情況不容樂觀,能在一、二線歌劇院擔(dān)任歌劇演員的是鳳毛麟角,余下的不少人簽約演藝公司或當(dāng)上了自由人演員的,這部分學(xué)生如果能以不同唱法和風(fēng)格演出,定能更適應(yīng)市場和增加其競爭力。所以,研究美聲、民族與流行三種唱法與風(fēng)格混搭的教學(xué)對于聲樂專業(yè)來說是非常有必要的。3.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展動態(tài)在國外,很早就有了這樣大膽創(chuàng)新的表演形式,比較成熟的例子有:世界著名的男高音歌唱家魯契亞諾.帕瓦羅蒂曾舉辦

7、帕瓦羅蒂和他的朋友們演唱會這次的演唱會不再是單純的傳統(tǒng)美聲唱法,而是更多美聲唱法與通俗唱法的相結(jié)合,受邀出場的來賓橫跨流行、爵士、古典、搖滾、民謠等多個領(lǐng)域,既有像瑞奇馬丁、瑪麗亞凱莉這樣的流行樂壇大咖,也有像B.B.K工NG這樣的爵士泰斗,更有像野人花園這樣的音樂奇才,他們之間的共同點:均是世界頂尖的藝人,演唱風(fēng)格各不相同,各自擁有巨大的人氣和影響力。這次音樂會大膽創(chuàng)新給全世界喜愛古典音樂帶來了一陣全新感受的音樂風(fēng)潮,讓傳統(tǒng)的美聲唱法和通俗唱法完美地融合的在了一起,讓不同風(fēng)格的簇擁者耳目一新?,F(xiàn)在,我國不少音樂人也轉(zhuǎn)向了混搭唱法的表演形式,比如說2

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