新課標人教版小學語文三年級下冊課內(nèi)閱讀題 全冊精品

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1、新課標人教版小學語文三年級下冊課內(nèi)閱讀題 全冊精品一——三單元課內(nèi)閱讀(一)才下過幾陣蒙蒙的細雨。微風吹拂著千萬條才帶展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目春天。1.文中寫了哪幾種景物:_________________________________________________________________。2.文中“趕集”的本意是________________________在課文中指_________________________________。3.文中方框

2、里的句子把_________、_________、和________當作人來寫。4.這一自然段寫的是:______________________________________________。幾對燕子飛倦了,落在電線上。藍藍的天空,電桿之間連著幾痕細線,多么像五線譜啊!停著的燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。1.選擇合適的量詞填空幾()燕子幾()細線幾()細雨一()贊歌2.填空這段話把_________比作五線譜,用________來比喻,多么神奇的想象??!3.仿寫比喻句。_____________多么像__

3、_______________。______________成了____________________。(二)荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全舒展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。1.照樣字寫一寫挨挨擠擠___________________________2.讀課文填一填剛開放的荷花:______________________。全開放的荷花:_______________________?;?/p>

4、骨朵:______________________。3.用“____”畫出文中的比喻句。4.用有的、有的、有的寫一些大掃除的場景。大掃除開始了,同學們有的______________,有的________________,有的______________________。(三)最有趣的,當然是那晶亮的、飽滿的、一嘟嚕一嘟嚕從潭底冒出來的水泡了。開始,水泡很小,搖晃著越升越高,越來越大,最后在水面綻開了,在噗嗤一笑中消失了。有時候,透過密密的樹葉,太陽篩下一束束金光,照在水面上,照在正升起的水泡上,一直照到潭底青褐色的石頭上。

5、水面和潭底,金色的光斑和銀色的光斑交錯著;水泡閃亮閃亮的,射出紅的光,黃的光,綠的光,紫的光……多么像一串串彩色的珍珠啊!1.寫出下列詞語的反義詞綻開()消失()升起()2.文中“多么像一串串彩色的珍珠啊!”中“彩色的珍珠”指的是:_____________________________________________________________。3.這一自然段寫珍珠泉的()A泉水B潭底冒出的水泡4.用“___”劃出文中的擬人句。5.這段話出自課文《》。(四)它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花

6、紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下面,長著一張又尖又長的嘴。1.這段話是圍繞那一句來寫的?用——劃出。2.文中表示顏色的詞語有:________________________________________________3.文中這段話寫了翠鳥的那幾個方面?()A頭部的羽毛B背部腹部的羽毛C腳爪子D眼睛和嘴4.這一自然段寫的是:_____________________________________________。5.這一自然段選自課文《》。(五)這年春天,成千上萬

7、只燕子從南方飛回北方時,在瑞士境內(nèi)遇到了麻煩。當?shù)貧鉁伢E降,風雪不止,幾乎所有昆蟲都被凍死了。燕子經(jīng)過長途跋涉,已經(jīng)非常疲勞,再加上找不到食物,饑寒交迫,瀕臨死亡。瑞士政府知道了這個情況,決定用火車把這些燕子送到溫暖的地方。1.選擇帶點字的正確解釋。(1)瀕臨()A靠近B水邊(2)氣溫驟降()A馬奔馳B突然2.成千上萬的燕子在瑞士境內(nèi)遇到了怎樣的麻煩?________________________________________________________________________________________

8、____________________________。3.瑞士政府是怎樣做的?找出句子抄下來吧!_______________________________________________________________________________________________

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