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《第12章《運動和力》復(fù)習(xí)》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、第十二章運動和力復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)目標(biāo):1.知道參照物、運動和靜止的相對性、力的概念和力的單位及力的三要素。2.理解速度的物理意義、掌握速度的概念、能用速度公式進行簡單的計算。3.會選擇適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y量時間和長度。4.知道牛頓第一定律的內(nèi)容和慣性現(xiàn)象,并會解釋有關(guān)現(xiàn)象。5.知道二力平衡的條件及平衡狀態(tài)的判定,并會利用二力的平衡分析問題。基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí) 一、參照物?1.定義:為研究物體的運動的物體叫做參照物。?2.都可做參照物,通常選擇參照物而定。如研究地面上的物體的運動,常選為參照物,在這種情況下參照物可以不提。?3.選擇不同的參照物來觀察
2、同一個物體結(jié)論可能。同一個物體是運動還是靜止取決于,這就是運動和靜止的。?4.不能選擇所研究的對象本身作為參照物那樣研究對象。?二、機械運動?定義:叫做機械運動。?特點:機械運動是宇宙中。??分類:(根據(jù)運動路線)⑴曲線運動;⑵直線運動。?Ⅰ?勻速直線運動:?定義:叫勻速直線運動。?定義:在勻速直線運動中,速度等于運動物體在單位時間內(nèi)通過的路程。?物理意義:速度是表示。計算公式:變形。?速度單位:國際單位制中;常用單位;兩單位換算:1m/s=km/h。人步行速度約1.1m/s。它表示的物理意義是:。Ⅱ?變速運動:? 定義:運動速
3、度變化的運動叫變速運動?! 。ㄇ竽扯温烦躺系钠骄俣?,必須找出該路程及對應(yīng)的時間)。?物理意義:表示變速運動的平均快慢。?平均速度的測量:原理。?方法:用測路程,用測時間。從斜面上加速滑下的小車。設(shè)上半段,下半段,全程的平均速度為v1.v2.v則?三、長度的測量1.長度測量的常用的工具是。?2.國際單位制中,長度的主單位是,常用單位有。?3.主單位與常用單位的換算關(guān)系:?1km=m;1m=dm;1dm=cm;1cm=mm;1mm=μm;1m=μm;1m=nm;1μm=nm。?4.特殊的測量方法:累積法、化曲為直法、輪滾法、輔助法
4、?5.刻度尺的使用規(guī)則:?A、“選”?B、“觀”:C、“放”用刻度尺測長度時,尺要物體且不歪斜。?D、“看”:讀數(shù)時。E、“讀”:要估讀到。??6.誤差:(1)定義:叫誤差。?(2)產(chǎn)生原因:。?(3)減小誤差的方法:;。?(4)誤差只能減小而不能,而錯誤是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則和主觀粗心造成的,是能夠避免的。?四、時間的測量1.單位:。2.測量工具:五、力的作用效果1.力的概念:。?2、力的性質(zhì):物體間力的作用是的?3.力的作用效果:力可以改變物體的;力可以改變物體的。?說明:物體的運動狀態(tài)是否改變一般指:物體的改變和物
5、體的改變。?5.力的單位:國際單位制中力的單位是簡稱,用表示。?6.力的測量:?⑴工具:(2)彈簧測力計:A、原理:?B、使用方法:?C、注意事項:加在彈簧測力計上的力不許超過它的?7.力的三要素:?8.力的表示法?六、慣性和慣性定律1.斜面實驗:?⑴三次實驗小車都從同一高度滑下的目的是:保證小車開始沿著平面運動的。??2.牛頓第一定律:其內(nèi)容是:?⑵說明:A、牛頓第一定律的內(nèi)涵:物體不受力,原來靜止的物體將,原來運動的物體,不管原來做什么運動,物體都將做?3.慣性:?⑴定義:叫慣性。?⑵說明:慣性是物體的一種。都有慣性,慣性大
6、小有關(guān)。?4.慣性與慣性定律的區(qū)別:?A、慣性是物體本身的一種屬性,而慣性定律是物體不受力時遵循的運動規(guī)律。?七、二力平衡?1.定義:物體在受到的作用時,如果能保持稱二力平衡。?2.二力平衡條件:、、、。?3.力和運動狀態(tài)的關(guān)系:三、跟蹤練習(xí)一、用心選一選(每題只有一個答案是正確的,每題3分,共30分)1、某同學(xué)用一把刻度尺來測量物體的長度,測量結(jié)果為17.81cm,他所用刻度尺的分度值是()A.1cmB.1mmC.1dmD.無法確定2、下列作用力中,大小最接近1N的是()A.馬拉車行走的力B.牛拉犁耕地的力C.托起兩個雞蛋的力
7、D.拔河比賽時每個人對繩的拉力3、明代詩人曾寫下這樣一首詩:“空手把鋤頭,步行騎水牛,人在橋上走,橋流水不流”其中“橋流水不流”之句應(yīng)理解成其選擇的參照物是()A.水B.橋C.人D.地面4、“物體間力的作用是相互的”,下列各圖能生動地體現(xiàn)這一規(guī)律的是()5、下列各圖中反映力的作用效果是用來改變物體運動狀態(tài)的是()12-16、某同學(xué)靜止站在磅秤上,在下列幾對力中,哪一對是平衡力()A.人的重力與磅秤對人的支持力B.人對磅秤的壓力與磅秤對人的支持力C.磅秤的重力與磅秤對人的支持力D.人的重力與人對磅秤的壓力7、用腳踢球時,下列說法正
8、確的是()A.腳是施力物體,所以它不受力B.腳是施力物體,也是受力物體C.腳受到的力的施力物體是足球D.腳踢足球的力和球?qū)δ_的作用力同時發(fā)生8、下列現(xiàn)象中,不能用慣性知識來解釋的是()A、跳遠(yuǎn)運動員的助跑速度越大,跳遠(yuǎn)成績越好B、用力將物體拋出去,物體最終要落到