借景抒情的散文 借景抒情的散文閱讀

借景抒情的散文 借景抒情的散文閱讀

ID:15988987

大?。?8.00 KB

頁數(shù):20頁

時間:2018-08-07

借景抒情的散文 借景抒情的散文閱讀_第1頁
借景抒情的散文 借景抒情的散文閱讀_第2頁
借景抒情的散文 借景抒情的散文閱讀_第3頁
借景抒情的散文 借景抒情的散文閱讀_第4頁
借景抒情的散文 借景抒情的散文閱讀_第5頁
資源描述:

《借景抒情的散文 借景抒情的散文閱讀》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫

1、借景抒情的散文借景抒情的散文閱讀絕唱(17分)①我每年都要到圓明園去。雖然圓明園一直有荷花池,可我到圓明園看荷花,卻既不在三四月間去看它的綠葉,也不在五六月間去看它的紅花,我只愿在每年的初冬季節(jié)去。⑦誠然,荷花綠葉的美是無可比擬的。它淺淺的深深的綠葉上凝聚著汪汪點點的水露,在陽光的照射下,宛如透明的翡翠上滾動的幾顆珍珠。這是這一塘荷花最美的時候嗎?“接天蓮葉無窮碧,”的名句曾被人無數(shù)次地吟詠過。我曾經(jīng)以為,這是,荷花最美的時候,可是我現(xiàn)在卻覺得,也許一切并非如此。③20借景抒情的散文借景抒情的散文閱讀絕唱(17分)①我每年都要到圓明園去

2、。雖然圓明園一直有荷花池,可我到圓明園看荷花,卻既不在三四月間去看它的綠葉,也不在五六月間去看它的紅花,我只愿在每年的初冬季節(jié)去。⑦誠然,荷花綠葉的美是無可比擬的。它淺淺的深深的綠葉上凝聚著汪汪點點的水露,在陽光的照射下,宛如透明的翡翠上滾動的幾顆珍珠。這是這一塘荷花最美的時候嗎?“接天蓮葉無窮碧,”的名句曾被人無數(shù)次地吟詠過。我曾經(jīng)以為,這是,荷花最美的時候,可是我現(xiàn)在卻覺得,也許一切并非如此。③20誠然,荷花的紅、荷花的美是有口皆碑的。它粉粉的、淡淡的、雅雅的,仿佛永遠(yuǎn)是十五六歲的年紀(jì)。不管在明亮的陽光下或是在輕風(fēng)細(xì)雨中,它亭亭于岸

3、畔..又隱隱于水底的那些神秘莫測的艷影,都會使人心醉神迷。這是這一塘荷花最美的時候嗎?“映日荷花別樣紅”的詩句,人們總是不絕于口。我也曾經(jīng)認(rèn)為,滿塘紅艷是荷花最美的時候,可是我現(xiàn)在越來越不這么認(rèn)為了。④那是十多年前的十一月,我獨自一人到圓明園,想去尋找那里的殘秋??墒钱?dāng)我徜徉于既找不到一片綠葉也找不到一朵紅花的荷花池的石岸上時,無意之間,卻被驀然呈現(xiàn)在面前的另一種景色震撼了:在映滿圓明園斷石殘柱的倒影中間,是一池殘荷——有的枯梗還高高地聳立著,有的則已折斷在水中;有的葉子早被秋風(fēng)撕破,有的卷作黑色的一團,卻依然在空中高擎;那些曾是翠綠色

4、或者金黃色的蓮蓬,有的雖然已變成黑色,卻依然在空中高舉,有的被風(fēng)雨摧折,成堆地倒伏在水中,卻依然守著它自己的根??吹竭@些景象,我頓時感到自己走進(jìn)了一個荷花的神奇世界。⑤“留得殘荷聽雨聲”嗎?不,我感到這滿池的荷花沒有枯、沒有死,那布滿池水的斷梗殘枝,完全是那一池碧綠一池艷紅的最高的升華。你從中可以發(fā)現(xiàn)一種美,那種不是紅紅綠綠的俗美,而是蘊藏于殘破枯敗之中的、充滿自信和孤傲的凄美。⑥20它是滿池桔梗殘葉,它不再以綠葉去使人清心,也不再以紅花去使人陶醉,但它卻表達(dá)了一種精神,一種力量。它和圓明園留給人們的斷墻一樣,是一種似乎已被摧毀但卻永遠(yuǎn)

5、無法摧毀的象征,是一種不屈的沉默。因此,我想,這滿塘殘荷才是圓明園荷池的絕美之處,它是遠(yuǎn)勝于色、遠(yuǎn)勝于香的一池歷盡凄風(fēng)苦雨的絕唱。何況,隆冬過后,它那散落滿地的蓮子,又會吐出新芽,用它青青的綠意,覆蓋著這片古老的荷池呢!⑦不要“留得殘荷聽雨聲”,還是“風(fēng)雨聲中聽殘荷”吧!去聽它的精神,去聽它的力量!18.聯(lián)系語境,解釋文中加點詞語的意思。(2分)亭亭:19.第④段運用描寫的表達(dá)方式,寫了殘荷的,第⑤⑥段運用了的表達(dá)方式,贊美了殘荷的精神。(2分)20.按照要求品讀、賞析下面的句子。(4分)(1)從修辭的角度:它淺淺的深深的綠葉上凝聚著汪

6、汪點點的水露,在陽光的照射下,宛如透明的翡翠上滾動的幾顆珍珠。賞析:(2)從含義的角度:有的葉子早被秋風(fēng)撕破,有的卷作黑色的一團,卻依然在空中高擎。賞析:21.作者在寫殘荷時多次提到圓明園的斷墻殘柱,這兩者有何相似之處?(2分)22.文段⑦20中,“留得殘荷聽雨聲”與“風(fēng)雨聲中聽殘荷”有何不同?結(jié)合文意,談?wù)勀愕睦斫狻?4分)23.根據(jù)文章內(nèi)容,分析本文題目“絕唱”的含義。(3分)18.答案示例:這里指荷花直立而美好的樣子。(2分)19.外在形態(tài)(形象)議論、抒情(評分:2分。每空1分,第二空只答對一項不得分)20.(1)示例:句中將“

7、綠葉”比喻成“透明的翡翠”,將綠葉上“汪汪點點的水露”比喻成“珍珠”,生動傳神地寫出了綠葉的青翠、晶瑩,水露的圓潤、靈動。(2)示例:句中的“撕破”“卷作黑色的一團”體現(xiàn)了“秋風(fēng)”摧殘之重,“依然”“高擎”則突出了殘荷(荷葉)不屈、孤傲的品格。(評分:4分。每句2分,意思對或言之成理即可)21.答案示例:兩者都經(jīng)受摧殘,外形都是殘破的,精神都是不屈的。(評分:2分。只答后兩句,大意對即可。如果從文章中摘取“它和圓明園留給人們的斷墻一樣,是一種似乎已被摧毀但卻永遠(yuǎn)無法摧毀的象征,是一種不屈的沉默”得1分)22.答案示例:”留得殘荷聽雨聲”

8、聽的重點是雨聲,表現(xiàn)的是一種審美的情趣;“風(fēng)雨聲中聽殘荷”突出的是感受殘荷所表現(xiàn)的一種精神和力量。(評分:4分。大意對即可) 2023.答案示例:這里指圓明園的殘荷雖然飽受摧折,枯敗殘破,但依然自信、孤傲,

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。