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《煙氣脫硝改造施工組織設(shè)計(jì)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、英語部分中國科學(xué)院研究生院博士研究生入學(xué)考試英語考試大綱本大綱是在2002年10月起試行的原《中國科學(xué)院研究生院博士研究生入學(xué)考試英語考試大綱》的基礎(chǔ)上修訂的,自2005年10月起在中國科學(xué)院研究生院范圍內(nèi)試行??荚噷ο髨?bào)考中國科學(xué)院所屬各院、所、園、中心、站、臺(tái)相關(guān)專業(yè)擬攻讀博士學(xué)位的考生??荚嚹康臋z驗(yàn)考生是否具有進(jìn)入攻讀博士學(xué)位階段的英語水平和能力??荚囶愋?、考試內(nèi)容及考試結(jié)構(gòu)本考試共有五個(gè)部分:詞匯(占10%)、完形填空(占15%)、閱讀理解(占40%)、英譯漢占(15%),寫作占20%。試卷分為:試卷一(PaperOne)客觀試題
2、,包括前三個(gè)部分,共75題,順序排號(hào);試卷二(PaperTwo)主觀試題,包括英譯漢和寫作兩個(gè)部分。一、詞匯主要測試考生是否具備一定的詞匯量和根據(jù)上下文對詞和詞組意義判斷的能力。詞和詞組的測試范圍基本以本考試大綱詞匯表為參照依據(jù)。共20題。每題為一個(gè)留有空白的英文句子。要求考生從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出可用在句中的最恰當(dāng)詞或詞組。二、完形填空主要測試考生在語篇層次上的理解能力以及對詞匯表達(dá)方式和結(jié)構(gòu)掌握的程度??忌鷳?yīng)具有借助于詞匯、句法及上下文線索對語言進(jìn)行綜合分析和應(yīng)用的能力。要求考生就所給篇章中15處空白所需的詞或短語分別從四個(gè)選項(xiàng)中選出最
3、佳答案。三、閱讀理解本部分共分兩節(jié)。要求考生能:1)掌握中心思想、主要內(nèi)容和具體細(xì)節(jié);2)進(jìn)行相關(guān)的判斷和推理;3)準(zhǔn)確把握某些詞和詞組在上下文中的特定含義;4)領(lǐng)會(huì)作者觀點(diǎn)和意圖、判斷作者的態(tài)度。A節(jié):主要測試考生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過閱讀獲取相關(guān)信息的能力??忌毻瓿?800-2000詞的閱讀量并就題目從四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案。B節(jié):主要測試考生對諸如連貫性和一致性等語段特征的理解??忌毻瓿?00-900詞的閱讀量(2篇短文),并根據(jù)每篇文章(約400詞)的內(nèi)容,從文后所提供的6段文字中選擇能分別放進(jìn)文章中5個(gè)空白處的5段。163/1359
4、—1—英語部分四、英譯漢要求考生將一篇近400詞的英語短文中有下劃線的5個(gè)句子翻譯成漢語。主要測試考生是否能從語篇的角度正確理解英語原句的意思,并能用準(zhǔn)確、達(dá)意的漢語書面表達(dá)出來。五、寫作要求考生按照命題、所給提綱或背景圖、表寫出一篇不少于200字的短文。目的是測試考生用英語表達(dá)思想或傳遞信息的能力及對英文寫作基礎(chǔ)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用??荚嚂r(shí)間及計(jì)分考試時(shí)間總計(jì)為180分鐘,其中試卷一為110分鐘,試卷二為70分鐘。卷面總分100分。詳見下表:試卷一:題號(hào)III名稱詞匯選擇填空完形填空題量2015分值1015時(shí)間(分鐘)1515III-
5、A閱讀理解(A)30III-B閱讀理解(B)1030106020試卷二:164/1359小計(jì)題號(hào)IVV小計(jì)名稱英譯漢–語篇中句子寫作75題量516—2—65分值152035110分鐘時(shí)間(分鐘)304070分鐘英語部分SAMPLETESTTHECHINESEACADEMYOFSCIENCESENGLISHENTRANCEEXAMINATIONFORDOCTORALCANDIDATESPAPERONEPARTIVOCABULARY(15minutes,10points,0.5pointeach)Directions:Choos
6、ethewordorexpressionbeloweachsentencethatbestcompletesthestatement,andmarkthecorrespondingletterofyourchoicewithasinglebaracrossthesquarebracketsonyourMachine-scoringAnswerSheet.1.Tenyearsago,ahousewithadecentbathroomwasa__________symbolamonguniversityprofessors.A.postB.st
7、atusC.positionD.place2.Itwouldbefarbetterifcollectorscouldbepersuadedtospendtheirtimeandmoneyinsupportof___________archaeologicalresearch.A.legibleC.legislativeB.legitimateD.illicit3.Weseekasocietythathasatits__________arespectforthedignityandworthoftheindividual.A.endC.c
8、oreB.handD.best4.Avarietyofproblemshavegreatly_________thecountry’snormaleducationaldeve