測(cè)控技術(shù)與儀器實(shí)習(xí)報(bào)告

測(cè)控技術(shù)與儀器實(shí)習(xí)報(bào)告

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1、西安郵電學(xué)院上機(jī)操作報(bào)告院系名稱:專業(yè)名稱:班級(jí):學(xué)生姓名:學(xué)號(hào)(8位):指導(dǎo)教師:設(shè)計(jì)起止時(shí)間:一.指法訓(xùn)練1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模海?)掌握鍵盤布局和各鍵的使用,掌握鍵盤操作要領(lǐng)。(2)掌握正確的鍵盤操作姿勢(shì)、掌握指法要領(lǐng),具備一定的打字速度。2.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:(1)鍵盤各功能鍵、字符鍵和控制鍵的使用。(2)中英文文章綜合練習(xí)。(3)速度測(cè)試。3.心得體會(huì):這項(xiàng)訓(xùn)練是非?;A(chǔ)的訓(xùn)練。我的打字速度為37字/分鐘,打字正確率也有顯著提高為90%?,F(xiàn)在的輸入法有好多種,最基本的拼音輸入法、五筆輸入法、英文輸入法、QQ拼音輸入法、搜狗輸入法等等。

2、拼音輸入法是最適合一般人使用的的輸入法。如果使用一款較新的拼音輸入法,再加上熟練的鍵盤指法,那么輸入速度也是很快的。我常用的是搜狗拼音輸入法。依稀記得,最早用鍵盤打字是在初中一年級(jí)的時(shí)候,從開始的“二指禪”到現(xiàn)在并不是十分標(biāo)準(zhǔn)的指法,我經(jīng)歷了6年的時(shí)間,我認(rèn)為我還要努力??!二.字處理軟件操作測(cè)試題實(shí)驗(yàn)一P79測(cè)試題一打開文件T1.doc,按以下要求操作,結(jié)果以TEST1.doc為名出入指定文件夾或其他儲(chǔ)存介質(zhì)中。1.安樣張所示設(shè)置藝術(shù)之標(biāo)題:藝術(shù)字庫中的第4行第三列,隸書;高度和寬度分別是2.8和8.2厘米,字為黑色;旁邊放兩個(gè)

3、堆成的海寶,大小與樣張相同。2.三節(jié)標(biāo)題一樣張所示的紅色符號(hào)代替,標(biāo)題文字為黑體四號(hào)。正文內(nèi)容為楷體五號(hào),所有文字“世博會(huì)”一紅色、加粗、空心字顯示。3.第一節(jié)內(nèi)容加文本框,邊框線樣式見樣張;第三節(jié)內(nèi)容加12.5%的紅色底紋,邊框線樣式見樣張。4.表格與正文混排,見樣張;插入素材庫中的“世博會(huì)徽”。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:實(shí)驗(yàn)二綜合應(yīng)用一.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.綜合前面掌握的知識(shí),學(xué)會(huì)對(duì)長文件進(jìn)行編輯排版。2學(xué)會(huì)對(duì)長文檔設(shè)置不同級(jí)別的樣式,使用大綱視圖觀察不同級(jí)別的內(nèi)容并進(jìn)行編輯。3.學(xué)會(huì)對(duì)長文檔設(shè)置頁眉、頁腳和頁碼。4.自動(dòng)生成目錄。5.掌握文檔的打

4、印。二.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1.綜合應(yīng)用。2.論文版面總要求。(1)頁面大小A4紙,左右邊距各3厘米,頁眉頁腳各位3.5厘米,文章內(nèi)容行距為“單倍行距”(2)頁眉為學(xué)校?;蘸蛯W(xué)校名,頁腳據(jù)中國放頁碼。(3)引文要有腳注,放在每一頁的底端。(4)圖號(hào)以“章號(hào).序列號(hào)”編號(hào),“圖題”在圖的中下方居中。(5)表號(hào)與圖號(hào)像是,標(biāo)題在表的左上方。3.論文板式要求。正文分三級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題一居中書寫黑體四號(hào)標(biāo)題二頂格書寫黑體五號(hào)標(biāo)題三空兩格書寫黑體五號(hào)三級(jí)以下單獨(dú)站行:空兩格書寫黑體五號(hào)4.生成三級(jí)目錄。根據(jù)上面內(nèi)容的要求對(duì)論文進(jìn)行排版,并對(duì)正文內(nèi)容加頁碼

5、后,就可以生成目錄。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:1234567891.打印預(yù)覽效果:2.目錄生成效果:實(shí)驗(yàn)心得:這款軟件的使用范圍是非常廣的。通過使用WORD軟件,我很深的意識(shí)到了計(jì)算機(jī)的強(qiáng)大功能以及計(jì)算機(jī)給人們甚或帶來的便利。簡(jiǎn)單的文字排版就可以顯現(xiàn)出它的方便和快捷。WORD是一款優(yōu)秀的軟件,它使得我們不用再在紙上作圖添加,寫字,甚至是排版,而且,它還能做到很多傳統(tǒng)文書所無法做到的:聲音,影像,自動(dòng)生成。而這一切都使得整個(gè)世界變得很神奇。對(duì)于WORD我只能說:它是神奇的。三.電子表格軟件操作實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一工作表的基本操作和格式化1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模海?)

6、.掌握Excel工作簿的建立、保存與打開。(2).掌握工作表中數(shù)據(jù)的輸入。(3).掌握公式和函數(shù)的使用。(4).掌握數(shù)據(jù)的編輯修改。(5).掌握工作表的插入、復(fù)制、移動(dòng)、刪除和重命名。(6).掌握工作表數(shù)據(jù)的自定義格式設(shè)置和自東格式設(shè)置。(7).掌握對(duì)頁面的也沒和頁腳等設(shè)置。2.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:(1).建立工作列表,輸入數(shù)據(jù)。啟動(dòng)Excel,在空白工作表中輸入以下數(shù)據(jù),并以E1.xls為文件名保存在當(dāng)前文件夾中。(2).利用公式和函數(shù)進(jìn)行計(jì)算。按樣張所示,先計(jì)算每個(gè)學(xué)生的總分,并求出各科目的最高分、平均分;再利用IF函數(shù)按總分進(jìn)行總評(píng)

7、,評(píng)出優(yōu)秀學(xué)生(總分高于平均分的10%者為優(yōu)秀);統(tǒng)計(jì)優(yōu)秀生人數(shù),并按樣張顯示相應(yīng)的文字。(3).嵌套條件的使用。選取所有學(xué)生的姓名、數(shù)學(xué)成績(jī),復(fù)制到工2表格,增加“數(shù)學(xué)五級(jí)制”列,將數(shù)學(xué)百分制轉(zhuǎn)換成五級(jí)制。(4).工作表編輯。l將優(yōu)秀學(xué)生的各科成績(jī)轉(zhuǎn)置復(fù)制到從A17單元格開始的區(qū)域,形成第二個(gè)表格。l再工作表Sheet3前插入一張工作表Sheet4,將Sheet1中第二個(gè)表格的內(nèi)容復(fù)制到新插入的工作表Sheet4中從A5單元格開始的區(qū)域。l將工作表Sheet4改名為“成績(jī)表”,再將其移動(dòng)到工作表Sheet2前。(5).對(duì)工作表

8、“成績(jī)表”進(jìn)行格式化。l再表格上方插入表標(biāo)題并進(jìn)行格式化。l將表格標(biāo)題設(shè)置成華文彩云、24磅大小、跨列劇中對(duì)齊方式。l表格內(nèi)的內(nèi)容和邊框線按樣張進(jìn)行格式化(標(biāo)題、字體、字號(hào)、對(duì)齊、邊框線、底紋等)。l將表格各欄列寬設(shè)置為7;列標(biāo)題行行高設(shè)置為20,其余行高為最合

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