關(guān)于開展優(yōu)秀全日制輔導(dǎo)員評(píng)選工作的通知

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1、關(guān)于開展優(yōu)秀全日制輔導(dǎo)員評(píng)選工作的通知各二級(jí)學(xué)院:為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,加快推進(jìn)我校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步樹立全面育人的教育理念,切實(shí)加強(qiáng)我校全日制輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),展示優(yōu)秀輔導(dǎo)員風(fēng)采,經(jīng)研究,決定在全校范圍內(nèi)開展優(yōu)秀全日制輔導(dǎo)員評(píng)選活動(dòng),具體事宜通知如下:一、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)評(píng)選工作。組長(zhǎng):劉維儉副組長(zhǎng):袁子陽(yáng)組員:張衛(wèi)軍朱駿朱丹平常素梅黃海燕朱懷淼二、評(píng)選范圍現(xiàn)任全日制輔導(dǎo)員三、評(píng)選條件見附件1四、評(píng)選程序1.班級(jí)推薦各班級(jí)對(duì)照評(píng)選基本條件,填寫《“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”推薦表》(附件2),由班級(jí)學(xué)生聯(lián)名向?qū)W校推薦,班級(jí)學(xué)生推薦人數(shù)不足90%以上的輔導(dǎo)員

2、不得參加校級(jí)評(píng)選。2.學(xué)院初評(píng)各二級(jí)學(xué)院在班級(jí)推薦的基礎(chǔ)上,通過現(xiàn)場(chǎng)展評(píng)會(huì)的方式進(jìn)行評(píng)選。在現(xiàn)場(chǎng)展評(píng)會(huì)上,可以是輔導(dǎo)員展示個(gè)人風(fēng)采、問題答辯的形式,也可以是學(xué)生介紹、展示輔導(dǎo)員的愛生故事、工作特色、個(gè)人魅力等,評(píng)委由學(xué)生代表和教師代表?yè)?dān)任。3.校級(jí)評(píng)選在二級(jí)學(xué)院初評(píng)的基礎(chǔ)上,由校評(píng)選小組進(jìn)行綜合考察評(píng)定,并報(bào)校長(zhǎng)辦公會(huì)討論決定。在?!皟?yōu)秀輔導(dǎo)員”名單中選出3名作為常州市“優(yōu)秀班主任”、“學(xué)生最喜愛的班主任”候選人進(jìn)行全校投票,優(yōu)勝者參加全市評(píng)選。五、工作要求1.各二級(jí)學(xué)院、各班要高度重視此次評(píng)選工作,將評(píng)選作為促進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的有力抓手,做到以評(píng)促建、以評(píng)促進(jìn),引導(dǎo)輔導(dǎo)員從班級(jí)管理走向班

3、級(jí)建設(shè),為輔導(dǎo)員專業(yè)化發(fā)展提供正確的價(jià)值導(dǎo)向。各二級(jí)學(xué)院要加強(qiáng)對(duì)本項(xiàng)工作的管理和指導(dǎo),確保每位參評(píng)者材料真實(shí)、有效,確保評(píng)選工作客觀公正。2.各二級(jí)學(xué)院在組織“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”評(píng)選的過程中,尤其要注重候選人的學(xué)生基礎(chǔ),要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,淡化行政色彩,發(fā)揮好學(xué)生會(huì)、學(xué)生干部的能動(dòng)性和集體智慧,讓他們通過宣傳展板、海報(bào)等向全校師生宣傳本班輔導(dǎo)員的先進(jìn)事跡和班級(jí)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。3.二級(jí)學(xué)院各推薦3名“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”候選人參加全校評(píng)選,并提供以下材料:(1)班級(jí)建設(shè)創(chuàng)新案例(要求有過程描述、理論分析和經(jīng)驗(yàn)提煉);(2)典型經(jīng)驗(yàn)及相關(guān)的論文、論著(成果)、榮譽(yù)證書等材料的掃描件或電子稿;(3)愛生故事(要求

4、真實(shí),有成效);(4)班級(jí)文化建設(shè)方案;(5)最有創(chuàng)意的班會(huì)方案。4.各二級(jí)學(xué)院于11月20日前,將“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”候選人材料報(bào)學(xué)工處劉萍老師處。附件:1.“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”評(píng)選基本條件2.“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”推薦表二○一一年十月二十五日附件1“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”評(píng)選基本條件一級(jí)目標(biāo)二級(jí)目標(biāo)政治思想熱愛教育事業(yè),模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,心理健康,為人師表。全面育人堅(jiān)持全員育人、全程育人的理念,堅(jiān)持學(xué)生立場(chǎng),關(guān)愛每一位學(xué)生,促進(jìn)每一位學(xué)生的全面發(fā)展,通過有效措施加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活積極性與主動(dòng)性,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。工作能力具有較強(qiáng)的教育引導(dǎo)與組織協(xié)調(diào)能力,在

5、班級(jí)建設(shè)方面有思想,有創(chuàng)意,并在某一方面有突出成績(jī),所帶班級(jí)學(xué)生個(gè)性發(fā)展良好,形成和諧向上、富有活力和特色的班級(jí)文化,每年學(xué)生滿意度測(cè)評(píng)都在90%以上。源資利用善于拓展班級(jí)育人空間,充分利用各種教育資源,有效開展班級(jí)德育活動(dòng)和學(xué)生個(gè)性化教育;主動(dòng)與任課教師、學(xué)生家長(zhǎng)溝通,每學(xué)年家訪面(率)不少于70%。教育研究注重輔導(dǎo)員工作研究,積極參加教育實(shí)踐改革,善于反思總結(jié),堅(jiān)持撰寫輔導(dǎo)員工作的案例或論文。教育實(shí)績(jī)擔(dān)任輔導(dǎo)員工作1年以上,并獲得校級(jí)以上(包括校級(jí))非教學(xué)榮譽(yù)。學(xué)生喜愛家長(zhǎng)滿意學(xué)識(shí)豐富,待人真誠(chéng)平等,充滿引領(lǐng)和感召的人格魅力,在班級(jí)建設(shè)中有較強(qiáng)的藝術(shù)性,有真實(shí)感人的愛生事跡,深受家長(zhǎng)信

6、任和學(xué)生愛戴。同行認(rèn)可學(xué)??隙ㄓ兄伟嗵厣袝r(shí)代感,有較高的教育境界,個(gè)人教育風(fēng)格和班級(jí)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)得到同行與學(xué)校的一致認(rèn)可,有一定的知名度。附件2優(yōu)秀輔導(dǎo)員推薦表姓名性別出生年月?民族學(xué)歷政治面貌?現(xiàn)任黨政職務(wù)專業(yè)技術(shù)職稱任輔導(dǎo)員年限?參加工作時(shí)間參加教育工作時(shí)間現(xiàn)任教學(xué)科及年級(jí)任輔導(dǎo)員的班級(jí)近三年參加輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)時(shí)近三年學(xué)生滿意度均值曾獲榮譽(yù)輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷主要先進(jìn)事跡(詳細(xì)事跡另附,不超過1500字)?學(xué)生推薦詞(不超過300字)班長(zhǎng)簽名(其他學(xué)生簽名另附):年月日學(xué)院意見(蓋章)年月日學(xué)校意見(蓋章)年月日

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