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《我是自然界最偉大的奇跡高中生自信心團(tuán)體心理輔導(dǎo) 大慶市東風(fēng)中學(xué)丁麗娟.doc》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、教案我是自然界最偉大的奇跡——高中生自信心團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動目的：自信，是指人們相信憑借自己的能力，能實現(xiàn)所追求的目標(biāo)的心理，是獲得成功的重要因素。然而，當(dāng)代高中生的自信狀況令人擔(dān)憂。面對即將來臨的高三生活，高二學(xué)生尤其缺乏足夠的信心。通過課前自信心測試，發(fā)現(xiàn)處于自信度比較高的學(xué)生不足10%，自信心處于正常范圍的學(xué)生70%左右，自信心偏低的孩子占15%左右。這種情形的出現(xiàn)，除了受學(xué)生對自身的認(rèn)識不夠全面外，和我國傳統(tǒng)的“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的保守型的教育有關(guān)，也和學(xué)生缺乏正確的挫折指導(dǎo)有關(guān)。隨著年齡的增長，年級的增高，挫折次數(shù)的增多，
2、學(xué)生的自信心在下降，男生的自信心略好于女生，但整體狀況不樂觀。本輔導(dǎo)的目的，在于引導(dǎo)學(xué)生了解自信對于自身發(fā)展的重要性，初步掌握樹立自信的方法。輔導(dǎo)重點：1．了解自信的含義，認(rèn)識自信對人的重要作用。2．了解自己的優(yōu)點和長處，為建立自信尋找支點。輔導(dǎo)難點：1．初步體會自信的感覺。2．了解、掌握一些常用的建立自信的方法和途徑。活動形式：團(tuán)體心理輔導(dǎo)?；顒訒r間：50分鐘。輔導(dǎo)班級：高二.三班。輔導(dǎo)過程：課前準(zhǔn)備：1．給學(xué)生分好活動小組，每個小組自主起名，并由學(xué)生自己選出組長，決定自己組的活動口號。學(xué)生44人，分成了六個小組，每組7—8人，分別為：夢
3、飛船隊（8人），口號是“豪氣飛揚(yáng)，自信成長，讓夢如飛船般在太空起航”;向日葵隊（7人），口號是“迎著太陽，沐浴陽光，我心飛翔”不三不四隊（7人），口號是“三的線鐠，四的樂符，交織成七彩的旋律”;花果山隊（8人），口號是“我的洞府，我做主”;非ET隊（7人），口號是“出‘七’制勝，笑傲群雄”;7唯我獨(dú)尊隊（7人），口號是“天下英雄，舍我其誰”。2．向全體學(xué)生發(fā)放自信心調(diào)查問卷，并回收。3．制作多媒體課件，利用電子白板和液晶投影儀播放。4．準(zhǔn)備小禮品，課上分發(fā)給頭腦風(fēng)暴活動中的獲勝組?；顒舆^程：教師導(dǎo)入：當(dāng)代的社會是競爭與合作并存的社會，自信是
4、保證成功的最好的武器。上堂課，同學(xué)們做了自信心小測試，結(jié)果表明，我們班大部分學(xué)生的自信心處于正常的范圍，不過自信度高的學(xué)生只有三名，自信度偏低的同學(xué)卻超過了五名，這說明我們的自信心還有待提高。隨著年齡的增長，我們的自信卻下降了，自信心都跑到哪里去了呢？這堂課，大家就充分地放飛心靈，跟著老師共同尋找一下自信的感覺。正課開始：?一、了解自卑心理與自信心理（5分鐘）出示斷臂維納斯雕像，引導(dǎo)學(xué)生討論自信與自卑的概念。維納斯在出土之初并不是斷臂的，而是一只手握著蘋果，舉向頭頂，另一只手撫著裙擺，面露幸福的微笑。教師：假如你是自卑的維納斯，你會如何評價
5、自己?學(xué)生自由回答。老師小結(jié)：自卑是輕視自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好也不敢嘗試，即使自己極有天賦也認(rèn)為自己一文不值。教師：假如你是自信的維納斯，你會如何評價自己?學(xué)生自由發(fā)言。教師小結(jié)：自信是能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约?，既能看到自己的?yōu)點，也能看到自己的缺點，并且相信自己的優(yōu)點能使自己走向成功。其實自卑與自信僅僅在一念之差：自卑的維納斯只是看到了斷臂，而自信的維納斯則一心向往著手里的那個充滿希望的蘋果，她的胳膊是斷的，但是它給了人對完美的想象空間。二、認(rèn)識自信的作用（5分鐘）通過故事導(dǎo)入，讓學(xué)生思考故事所帶來的啟發(fā)。教師：自信對
6、人來說真的很重要嗎？海倫．凱勒說“信心是命運(yùn)的主宰。”確實如此，有兩個名人的故事充分說明了自信對于勝敗的重要作用?！ ?一個是尼克松敗于不自信的故事。尼克松是我們極為熟悉的美國總統(tǒng)，但就是這樣一個大人物，卻因為一個缺乏自信的錯誤，在水門事件中毀掉了自己的政治前程?！ ?972年，尼克松競選連任。由于他在第一任期內(nèi)政績斐然，所以大多數(shù)政治評論家都預(yù)測尼克松將以絕對優(yōu)勢獲得勝利。 然而，尼克松本人卻很不自信，他走不出過去幾次失敗的心理陰影，極度擔(dān)心再次出現(xiàn)失敗。在這種潛意識的驅(qū)使下，他鬼使神差地干出了后悔終生的蠢事。他指派手下的人潛入競選對手
7、總部的水門飯店，在對手的辦公室里安裝了竊聽器。事發(fā)之后，他又連連阻止調(diào)查，推卸責(zé)任，在選舉勝利后不久便被迫辭職。另一個是小澤征爾勝于自信的故事。小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按照評委會給的樂譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初，他以為是樂隊演奏出了錯誤，就停下來重新演奏，但還是不對。他覺得是樂譜有問題。這時，在場的作曲家和評委會的權(quán)威人士堅持說樂譜絕對沒有問題，是他錯了。面對一大批音樂大師和權(quán)威人士，他思考再三，最后斬釘截鐵地大聲說：“不！一定是樂譜錯了！”話音剛落，評委席上的評委們立即站起來，
8、報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。原來，這是評委們精心設(shè)計的“圈套”，以此來檢驗指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯誤并遭到權(quán)威人士“否定”的情況下，能否堅持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖
