資源描述：
《人教版初一上語文期中復習練習》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、初一上語文講義一．口語交際和綜合性學習。1.校園里，有不少同學的習慣不好：一次性包裝袋隨手亂扔，不喜歡的飯菜也挑出來丟在地上，把廢紙撕成小片后從窗口拋下，為走近道而從草坪上穿過……為此，學校組織系列教育活動，來矯正同學們的這些不良習慣。（1）請你設計一句廣告詞來宣傳這次活動(3分)______________________________________________________________(2)如果你遇到一個同學有上述某種行為，你打算和他說什么？（3分）______________
2、_________________________________________________(3)“感受自然”—你最喜歡的一處自然美景是哪里？請用生動的語言描述一下：（3分）請你仿照下面句子的寫法寫一個句子。先說時間，再說地點，然后是兩個選擇性的活動。（2分）每天夜晚，她都來到林中草地，或是無憂無慮地嬉戲，或是心曠神怡地賞月。_________________________________________________________________________二，古現(xiàn)代文閱讀。曾
3、子殺豬曾子之妻之市，其子隨之而泣。其母曰：“女還，顧反①為女殺彘②?！逼捱m③市來，曾子欲捕彘殺之。妻止之曰：“特④與嬰兒戲耳?！痹釉唬骸皨雰悍桥c戲也。嬰兒非有知也，待⑤父母而學者也，聽父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子而不信其母，非以成教也。”遂烹⑥彘也。注:①反：通“返”。②彘（zhì）：豬③適：往④特：只不過⑤待：依賴⑥烹：煮1、解釋文中加點的文言詞。（2分）（1）女還（）（2）嬰兒非與戲也（）2、翻譯下列句子。（2分）今子欺之，是教子欺也。3、這則寓言說明的道理是什么？（3分）黔之驢
4、柳宗元黔①無驢，有好事者船載以入。至則無可用，放之山下?；⒁娭?，龐然大物也，以為神，蔽林間窺之。稍出近之，慭慭然②，莫相知。他日，驢一鳴，虎大駭，遠遁③；以為且噬己也，甚恐。然往來視之，覺無異能者；益習其聲，又近出前后，終不敢搏。稍近，益狎，蕩倚沖冒④。驢不勝怒，蹄之?；⒁蛳?，計之曰：“技止此耳！”因跳踉大闞⑤，斷其喉，盡其肉，乃去。[注釋]①黔：唐代黔中道，轄境相當今湖南沅水澧水流域、湖北清江流域、重慶黔江流域和貴州東北一部分。②慭慭然：小心謹慎的樣子。③遁：逃。④7蕩倚沖冒：碰撞靠近沖擊冒犯
5、。⑤跳踉大闞：跳起來大吼。4．下列加點詞的意思不相同的一組是（）A．然往來視之下視其轍B．益習其聲增益其所不能C．技止此耳止有剩骨D．盡其肉，乃去游人去而禽鳥樂也5．下列句中加點的“以”與“以為神”中的“以”意思和用法相同的一項是（）A．蒙辭以軍中多務B．屬予作文以記之C．雖乘奔御風不以疾也D．以是人多以書假余6．用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。譯文：7．這篇寓言是按照老虎懼驢→驢→驢的過程來敘述的。（每空填一字）8．后人從本文提煉出一個成語，用來諷刺。孩子，請系好鞋帶那時，我還在讀初一。學校每到
6、年底都會組織游園活動慶祝新年的到來，記得那年的游園活動特別熱鬧，游戲很簡單，似乎所有的人都能中獎，所以獎品很快就剩得不多了。我終于也掙得了一張票，便興沖沖去領獎。領獎處擠滿了人，每個人都希望得到最后幾份獎品，我也不甘示弱往前擠。高高的窗臺，狹小的窗口，發(fā)獎的人根本看不見領獎人的臉，只能隨意地從那些伸進窗口的揮舞著的手中接過獎票，再遞給獎品。突然間，我感覺手心沉甸甸的，是一份獎品！還來不及高興，旋即又感到手里輕飄飄的了——獎品被別人搶了！我忙抬起頭四下搜尋，只見身旁一個大男孩正在沖我得意地笑。我沖
7、他喊道：“把獎品還給我！”他邊走邊嚷：“每個人都有獎票，誰能搶到就是誰的了，憑什么還給你！”我拽住他的衣角，近乎哀求：“我先拿到的，給我吧?！彼偷赝崎_我，沒想到竟把我趔趄在地，他一溜煙跑掉了。從地上爬起來，我再也忍不住委屈大哭起來。我邊哭邊走向辦公區(qū)，這時我本能地想到了母親，她是這所學校極有權威的老師，她一定能幫我！母親聽我哭哭啼啼敘述完一切，沉默了半晌才說：“孩子，先系好你的鞋帶吧?！蔽业皖^一看，真的，鞋帶不知在什么時候已松開了。我迅速系好鞋帶，然后期待母親幫我要回獎品，沒想到她卻平靜地說：
8、“走吧，我們回家……”這件事早已過去，我始終沒能要回那份本該屬于我的獎品，為此，心里不止一次埋怨母親。然而，隨著漸漸長大，十多年來也曾經(jīng)受了許多成敗與得失，現(xiàn)在我才恍然明白，當年的母親用心良苦！她讓我系好鞋帶，她在我因得不到獎品而懊惱的時候，讓我系好鞋帶，因為，我確實應該這樣做。如果我任由自己哭鬧，我可能會一輩子對此事耿耿于懷，無法釋然。生活中本來就有好多我們想要的東西卻無法得到，我們又怎可以要求自己每次都能被滿足呢？母親這樣做其實是想讓我學會堅強——當生活不能如愿以償或者不盡人意時，不是一味地
