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《小學文明班級評比細則》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、班級評比細則一、指導思想班級是學校的基本單位,班主任班級工作的水平直接關系到校紀校風,關系學校教育教學質量的提高,關系到開創(chuàng)一代新風,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的四有新人的大問題。為了促進班級文明建設,調動班主任的工作積極性,正確、公正地評價班主任的工作,經研究決定,在全校范圍內評選文明班級。二、組織機構1、學校成立由黨支書記、校長、德育主任、教導主任、總務主任、少先隊大隊輔導員組成的德育領導小組,負責部署、領導、審核各年級段文明班級工作。2、學校德育處負責全校文明班級評選活動的具體工作,相關部門應全力配合。三、評比細則(一)班容班貌:1、班級
2、布置整潔優(yōu)美,有特色,體現(xiàn)實用性、人文性、美觀性,符合要求無零零掛掛現(xiàn)象。每學期開學評比一次,評出一、二、三等獎,一等獎得5分,二等獎得3分,三等獎得2分。2、平時教室內清潔干凈,桌椅干凈、排列整齊,門窗、黑板干凈,地面無紙屑、無痰跡,包干區(qū)及學生個人衛(wèi)生經常保持清潔,以全學期四項競賽得衛(wèi)生第一名多少計,一次計1分。(二)紀律禮儀兩操:1、積極參加學校各項活動,參加集體活動、看演出、電影,能遵守公共秩序,做文明聽眾、觀眾,得3分,如出現(xiàn)不遵守集會紀律和公共秩序,有損學校形象或造成較惡劣影響的人和事,相應班級扣1-3分。2、班級內學習風氣濃,
3、上課紀律好,自修保持安靜,課間、晨間、午間活動及中餐秩序好,同學間團結友愛,班級學生戴紅領巾、穿校服等禮儀好,無打架、罵人行為。以全學期得紀律、禮儀各第一名多少計,一次計1分。3、出操、集會靜、齊、快,眼保健操認真。以全學期得兩操第一名多少計,一次計1分。(三)班隊工作:(以日常記錄為準、平時檢查為輔)1、期初能認真制訂班隊活動計劃,期末有總結。得5分。2、能認真開展班級和中隊活動(除全校性活動外),并做好活動記錄。全學期班、隊活動各六次,得12分,多一次加1分,少一次扣1分。在學校組織的班隊活動專項檢查中,如出現(xiàn)組織不力、紀律混亂或主題不
4、符的情況,扣1-2分,不開展1次,則扣3分。3、班集體組織健全,分工明確,能在班主任指導下獨立開展工作。得2分。4、每月至少召開一次班干部例會,并及時做好記錄,了解班級情況,布置工作,解決問題。得4分。5、班級有干部輪值制度、衛(wèi)生值日制度。得1分。6、班級有文明公約和學校財產保管或愛護公物等方面的制度和責任人。得1分。7、能按期完成黑板報出刊任務,得5分,不按時完成一次扣1分,扣完為止。8、按學校安排,每學期召開一次家長會,資料齊全。得5分。9、班務工作周記詳實,得10分。10、家校聯(lián)系手冊使用規(guī)范,認真批閱,全學期班主任的話(通知除外)不
5、少于5次,得5分,少一次扣1分。11、點名冊填寫及時完整。得3分。12、按規(guī)定時間組織學生進行圖書閱覽,得5分,檢查中發(fā)現(xiàn)紀律混亂或學生不讀書的現(xiàn)象,1次扣1分,扣完為止。學期內能組織相關讀書活動,如寫讀后感、摘錄佳詞妙句、讀書心得交流,憑活動記錄(資料)一次加1分。13、班級學生體質健康標準達標率達到90%以上,得10分,達到95%以上再加5分,90%以下85%以上扣5分,85%以下扣10分。(四)公物保管:1、愛護學校課桌椅、玻璃窗、電器、花草樹木及其他設施設備,無隨意(人為)損壞。學期結束檢查班級公物無損壞得5分,如有損壞視具體情況扣
6、分。2、學生損害學校公共設施,按事件大小每人次扣1—3分。3、學生無故踩跨校內綠化帶,以班級為單位,發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。(五)安全:1、加強安全教育,預防學生人身傷害,無重大安全事故。得10分。非責任事故發(fā)生一次扣5分,責任事故發(fā)生一次扣10分,直至倒扣。2、學生擅自進行學校規(guī)定需教師指導下的游戲、活動,發(fā)生一次扣1分。(六)班級和學生參加競賽獲獎獎勵:1、參加各級教育行政部門組織或批準的競賽活動,個人獲市屬一、二、三等獎的每人次分別加2、1.5、1分(體育競賽取前六名);獲得國家、省、市級獎項的按上述分值的4、3、2倍計分;團體加倍記分。
7、2、參加學校組織競賽活動,個人獲校級獎項每人次:一等獎加1.5分;二等獎加1分;三等獎加0.5分;團體獲獎:一等獎加3分;二等獎加2分;三等獎加1分。(參賽獎、紀念獎、鼓勵獎類不加分,團體、個人不重復計分,同一競賽記最高分。)3、學生發(fā)表作品,按全國級、省級、市級每篇加4、3、2分,同一作品以最高獎計分,不重復計分。4、學生稿件被學校廣播室錄用,每篇計0.5分。5、承擔班隊活動觀摩課的班級,加5分,市屬以上的加倍計分。6、班主任教育論文在市屬以上各類競賽、年會等獲獎級者,或在市級以上各級報刊發(fā)表,每篇加10分。四、評比與獎勵方法1、上述分數(shù)
8、以在本年級學期得分第1名班級為文明班級。如果分數(shù)相同,以四項競賽中得優(yōu)勝紅旗最多為文明班級。凡被評為文明班級,并授予文明班級牌。2、校內市屬級及以上“優(yōu)秀班主任”、“文明班級”推