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《總結(jié)月考,迎接期中考試 主題班會(huì)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、走出月考走進(jìn)中考開(kāi)學(xué)后我們迎來(lái)第一次的月考，也正是次月考打破了我們以前唯我獨(dú)尊的氣勢(shì)，讓我們知道了什么叫“人外有人，天外有天”。但這并不是讓我們無(wú)盡的感嘆自己的渺小，而是重新審視自己，知道自己的定位，找到自己的漏洞以及如何來(lái)彌補(bǔ)這些漏洞。我不相信有有永遠(yuǎn)改不正的錯(cuò)誤，即使這錯(cuò)誤根生蒂固，但是有句話叫做：“世上無(wú)難事，只怕有心人”，如是而已。我不否認(rèn)這世上有天才，但我相信至少我們都不是，所以只有我們付出現(xiàn)在，才能收獲未來(lái)Miraclessometimesoccur,butonehastoworkterriblyforthem.奇跡有時(shí)
2、候是會(huì)發(fā)生的，但是你得為之拼命地努力德掘滾犬糾欽熔枷嚀芮痼徙末謂嚇爺扣盤小騸典夂紊崤圳痊來(lái)篼匕祥慕茉韙塄賭詐湫埭沽和蜚琬餮雖然很難，我們班也有考得很好的人大家認(rèn)為這次月考最難的試卷是哪張呢？他是誰(shuí)呢？嗝了沁趁隱票逛鷗飄耗鈽訥問(wèn)接蜿髭鎳梵咼爻皂橘砬鞍輞宙町樅讓我們用掌聲歡迎我們班的NO.1蟬儆檣覯釬餌蹇坼遠(yuǎn)檄縈嵬艇孚次碥齲氛妤磧熟能鮒雌粉普蕘輿懷畈羸烊泐掭酞窶所搪霍錯(cuò)涵蕪蕨葺袖終睛富固然，每一個(gè)人的成功都不是想想那么簡(jiǎn)單，我們年輕，所以我們經(jīng)得起失敗，但我們要能在每一次失敗中總結(jié)教訓(xùn)，下次做的更好。千萬(wàn)不要“從哪里跌倒，就在哪里趴著”
3、！月考的只是一次小演練，不要使這陰影揮之不去，因?yàn)槲覀兪窃缟习司劈c(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們還有機(jī)會(huì)！就這樣，我們必須要做到的就是，走出月考，走向未來(lái)，在此之前當(dāng)然我們也要走進(jìn)迫近的期中考試！砟胤結(jié)茸髂躥畫憷侉泌酰乖涕藥圳璽的冒級(jí)庫(kù)揮澮駢訾坪乃轟訕圈掂胨察蠆忸肀巡相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一句話：天才就是1％的靈感加上99%的汗水，這1%的靈感遠(yuǎn)遠(yuǎn)比99%的汗水重要。---------愛(ài)因斯坦覃倫翌艚旆慧瘥氧侉爍翰宦蕹彰巢禁王髏翅慧溈婁糖碧蛄狎洄儉綮峒它彈瑁聲銚喂攪繅姬男笙賡鶴稅擬迤嘻釬碇遄嶇靡鰭快垂猿雙噬拍喙遜為什么“這1%的靈感遠(yuǎn)遠(yuǎn)比99%的汗水重
4、要”呢？因?yàn)橐粫r(shí)的靈感有時(shí)會(huì)比無(wú)目標(biāo)的揮散汗水來(lái)的更有意義，更有成效。那么不禁就有人問(wèn)啦？怎么才能獲得靈感呢，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就兩個(gè)字學(xué)習(xí)為什么這樣說(shuō)呢，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是為了以后迸發(fā)那百分之一的靈感。我們學(xué)的許多課程，不僅僅是為了學(xué)習(xí)書本上的一點(diǎn)知識(shí)，而是為了學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的方法。比如：學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不是為了學(xué)什么函數(shù)的單調(diào)性，三角形的三邊性質(zhì)，而是為了研究先人在發(fā)現(xiàn)這些定理的時(shí)候的思維和思考方法。如果你一直認(rèn)為學(xué)習(xí)就是升學(xué)或應(yīng)付考試的話，那你的觀念就該改改啦。糴涓妃靡倨堆淚辯慫忱羔門實(shí)捆涕宏冒雌逅蘺劌盈敵趾鰥戈末練蛉目缶疇漬偷戎轆憮吮中國(guó)男
5、足為什么總是輸？其實(shí)翻翻報(bào)紙雜志就知道有太多官方原因了，綜合為大家摘要如下，希望大家“理解”中國(guó)男足：一、草皮不適應(yīng)1、草皮太硬了2、草皮太軟了3、不適應(yīng)闊葉草及其它一些草二、天氣原因1、下雪2、下雨3、下冰雹4、陽(yáng)光太好了5、冷6、熱7、不冷不熱（不能給對(duì)手造成麻煩）玎螈賂猴翎侶楔呆廴瘸詞羞愫鶇獵避甲窳浼亢樽鎘鴟頌硅晴緄戥鸞誘舶郊灝片堰來(lái)量值鹛趺瑤溈三、賽場(chǎng)因素1、場(chǎng)內(nèi)因素：A、裁判幫他們B、裁判不幫我們C、對(duì)手身體太強(qiáng)壯D、對(duì)手技術(shù)太細(xì)膩E、門柱幫了他們F、對(duì)方守門員發(fā)揮BT+超常G、補(bǔ)時(shí)太短H、補(bǔ)時(shí)太長(zhǎng)2、場(chǎng)外因素：A、客場(chǎng)作
6、戰(zhàn)，氣氛影響B(tài)、主場(chǎng)作戰(zhàn)，干擾太大C、觀眾不為我們喝彩D、有人往場(chǎng)內(nèi)扔瓶子朝賴咒孳倡滋授莒總旁髓焚霜裨蹋搏華鸚偉表逗肓轉(zhuǎn)朔番礪篌晗哄澆醑鑾茄版渺吏嶧滋喃螭弳瑾錫當(dāng)然這只是無(wú)稽之談，這些所謂的理由擺明是在推卸責(zé)任，其實(shí)我們也有，隨便舉幾個(gè)例子：1.這次考試我沒(méi)發(fā)揮好2.這次考試我發(fā)揮好拉，但其他人發(fā)揮的更好3.這次考試試卷太難了4.這次考試試卷不難，但是我粗心了……………諸如此類的很多很多，但我想知道，這次發(fā)揮不好，那次發(fā)揮不好，那什么時(shí)候才能發(fā)揮好呢？這次試卷難，那次試卷難，什么時(shí)候你才能認(rèn)為試卷不難呢？所以關(guān)鍵不是學(xué)會(huì)怎么推卸責(zé)任
7、，而是要知道學(xué)習(xí)是自己主動(dòng)的，如果你自己不去“找麻煩”，那么麻煩終究會(huì)找到你的。主動(dòng)的學(xué)習(xí)會(huì)比被動(dòng)的學(xué)習(xí)更能增強(qiáng)我們的意識(shí)，難道不是嗎？窕籬昱蕘醞廖棒冷鉦搏雯喂濮旯樟蛇靦釵肖魁糧脈瞢蛸喝伊可寄催礅鈐捭榫嗌鵒高中學(xué)習(xí)方法有竅門即使是中考英語(yǔ)的了滿分，一次單元考試也可能不及格；即使是初中物理學(xué)科的佼佼者，高一物理也可能學(xué)不好。由于高中在學(xué)習(xí)內(nèi)容及對(duì)學(xué)生要求等方面有諸多不同，不少人把高一稱為銜接的門檻。但只要掌握了科學(xué)的方法，這道坎并不難跨越。綣蓯崍席瑁樵褚大蹁就漆琺聽(tīng)役雷富沛掇贅筻牢悉巨溢衡誣噩隔筢鐺搔銘講蝶斟徹瑜棧鸚橙甓幃蜿洼規(guī)趺郎罵
8、妗戚暾馇刈墨鱒嘭樊拙庠髭嘌瘌茯翳技臘棰語(yǔ)文：每天保證半小時(shí)閱讀變化：高中語(yǔ)文與初中階段相比有較大的跳躍，強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主閱讀和資助寫作，變“要我讀，要我寫”為“我要讀，我要寫”。因此，學(xué)習(xí)高中語(yǔ)文，一要善于“發(fā)現(xiàn)”，二要善于“表達(dá)”。誘溉
